我是种植小能手800作文

《我是种植小能手》教学设计

活动对象：小学四、五、六年级。 活动目标：

1、知识目标：使学生能认识一些农作物,并能了解有关它们的一些基本知识。 2、能力目标：

（1）学会查找、收集、整理资料。

（2）培养学生观察、具有分析问题和解决问题的能力及美化环境的能力。 3、情感目标：

（1）通过活动，使学生的身心得到愉悦，经过观察、动口、动手、动脑之后，自我价值能得到体验。

（2）通过活动,学生能更加珍惜劳动成果，加深理解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。 活动计划： 1、调查时间:二周

2、调查内容:各种农作物的名称、种植时间、成熟时间、营养或用途是否开花、科属等。

3、调查方式：实地观察，实地查找有关资料，自主选择调查对象进行调查。 4、活动成果形式：学生习作，学生谈经历体验，心得体会等。 活动准备：

1、每小组准备一本访察记录本。

2、教师或有条件的学生可准备照相机或摄像机。 活动过程：

一、田埂漫游，疑团重重

1、谈话导入

师：同学们，你们知道我们吃的粮食和蔬菜都是谁种植出来的吗？ 生：农民！

师：那你们能说得出哪些农作物呢？ 生：??

师：不错！大家知道很多，今天我们就去认认这些农作物。 2、田埂漫游

带领

我是个普普通通的男孩子，中等个子。这两年比以前胖多了，脸圆鼓鼓的，小肚子都凸出来了。我有些内向，与人相处属于慢热型”，总要过一段时间，才会在伙伴面前谈笑风生。

我爱看书，只要碰到的书合眼缘，不管写的是什么内容，都喜欢翻一翻。我对乒乓球也感兴趣，课间活动时，常常和好朋友大战三百回合。

要说有什么本领，我在写字方面的表现可能比别的同学好一些。平心而论，我的字只能算中规中矩。不知道为什么，有的人看到我写的字就会夸奖：你写的字好看！”时间长了，我渐渐地有了自信。

泰州市要举行双语”书写大赛啦！热心的刘老师来找我：你的字还可以。这次你参加不参加比赛？”我？我的字有资格参加这样的比赛吗？刘老师鼓励道：你不参加，怎么知道自己不行？”见我还在纠结，他一拍桌子：就这么说定了！我帮你报名，你赶紧写两幅作品出来。”

好吧！既然报了名，不好好写会被人笑话的。我找来比赛用纸，把手洗干净，手握钢笔，屏息凝神，一笔一画地抄写宋代苏轼的词作。我提醒自己：慢一点儿，不能着急！这一次写字，是要参加重要比赛的，千万不能出错！如果一心冲着奖去，可能适得其反，所以我并没作文有急切地要把字写漂亮。我只要求自己把字写端正，尽

每个人都有各自的长处，是某一个方面的小能手，比如计算小能手，投篮小能手，写作小能手而我却是个劳动小能手。今天，我就让你们来见识见识我这个小能手吧！

今天中午刚吃个午饭，见爸爸准备收拾碗筷要去洗，一时对此来了兴趣，于是对自信地对爸爸说：今天午饭后的一切都给我来处理吧。”爸爸笑着朝我点点头。说干就干，我先麻利的收拾好桌椅，端起我要洗的碗筷迅速进了厨房。我的几个助手水龙头，抹布，洗洁精，已经准备就绪了。首先我把要洗的碗筷都放进一个大盆里，不行，这么多的油脏我用手是洗不作文掉的，这可怎么办？我的助手洗洁精，抹布前来帮我了，我拿起洗洁精先在脏兮兮的碗筷脸上喷了点洗洁精，再拿起抹布去擦他们的脸，上面的脏虽然都擦掉了，但是这些碗筷上面却都沾满了泡沫。别担心，这就让我的水龙头兄弟来帮忙了，我把水龙头的水量开到适中的位置，拿起我的另外两个帮手，给这些碗筷痛痛快快的洗了个澡，直到把它们洗了个全身发亮。看着它们焕然一新，不仅不觉得累，反而心情十分愉快，我体会到了这就是劳动的快乐。

在生活中你也是一位劳动小能手吗？如果是，你一定也能体会到了这劳动的快乐。

我会做许多的家务，有洗碗、叠被子、折衣服其中，我最喜欢的，也是最难的，就要数煎荷包蛋了。

首先我挑选了一个又大又光滑的鸡蛋，将蛋的中间在碗上磕了一下，再用手把蛋壳掰开，蛋黄和蛋白轻轻地打在碗里。这样准备就绪，可以开锅了。接着，我在平底锅里放了点油，大约过了一分钟，油锅热了。当时我很害怕，不敢把蛋倒入锅里，生怕油溅到我手上。经过爸爸的指导，我鼓起勇气慢慢地把碗里的蛋倒进锅里。哇！蛋白瞬间流淌开来，颜色从透明变成了奶白色，蛋白发出扑扑扑”作文的声音，还起了一个大泡泡。好有趣啊！而蛋黄还一动不动地坐”在蛋白中间，好像一个太阳，在散发着光芒。过了一会儿，蛋白的边缘黄了，我拿起铲子准备把它翻个身，没想到他是个调皮的孩子，我怎么也翻不过去。最终，我借助筷子的帮忙，总算把它翻过去了。哈哈，我小小地得意了一下，我已经完成一半了。

又过了两分钟左右，看上去已经熟了。我把它盛在盘子里，这时的荷包蛋呈金黄色，空气中弥漫着浓浓的荷包蛋香味。我好想尝一口啊！

你可别小看煎荷包蛋，实际上它可难着呢！

星期天，吃完晚饭，我向妈妈提出要自己刷碗，妈妈同意了。我把饭桌上的饭碗、筷子和勺子收拾下来，准备好了！

刚开始，我还刷不干净，妈妈说：儿子，我来教你，”说着拿起一个碗，我把抹布套在碗边上，把水打成小水流，转动碗，这样碗边就刷干净了，碗底儿你就自己好好擦一擦吧。”说完，妈妈就去干自己的活了。我又思考了一会儿就按照妈妈的方法去做了。果然我刷的又干净又整洁。作文刷完碗，我开始刷筷子，刷筷子比刷碗简单，打开水龙头，把筷子从上洗到下就行。

刷完我用干毛巾把碗筷擦了一遍就大功告成了。可是我还没有干够呢！又想擦桌子，我把抹布洗了一遍，横着擦，竖着擦，真好玩！妈妈说：儿子你真能干！”爸爸说：点个赞！明天带你去看《摔跤吧，爸爸》”

汗如雨下的我还是那么高兴！我觉得这次劳动不但帮助了妈妈，还得到了称赞，真是两全其美！

每个人都有自己的本领，跳舞、下棋、玩滑板我的本领是洗衣服。

很小的时候，妈妈不在老家，我想帮妈妈洗衣服，就拿来盆打水，把一件要洗的衣服放了进去。我把妈妈平常用的漂白剂拿来，放了一点，觉得不够，就放了大半瓶。开始搓，越搓越白，越搓越白，开始还以为是我洗得很干净，又擦了一些肥皂来搓。洗完后要把它清干净，刚清完一抖，天啊！衣服上的花纹呢？我死定了。果不其然，妈妈回来后，把我打了一顿，从那以后我就再也不敢洗衣服了。

可是有一次，妈妈出差了，就剩我和爸爸在家里。我爸爸也是懒，衣服也不洗，过了几天，卫生间里的作文衣服越来越多，我看不下去了，拿来盆，打好水，把衣服放了进去。想起了几年前的悲剧”，我又想洗，又不敢洗，心想：这么多，不洗又不行，最后我还是决定洗。我又拿起衣服，开始洗，先洗袖口吧！我一手拿住袖口，一手拿住袖子，使出吃奶的劲儿用力搓，怎么洗不掉？原来，我忘打肥皂了。打了肥皂后，继续搓，怎么还是洗不掉？这时，我想起妈妈洗衣服的样子。一手拿着袖口的左边，一手拿着右边，不慌不忙地搓。我学着妈妈的样子洗了起来，几件衣服终于洗好了。

就这样，我学会了洗衣服。妈妈洗衣服可真辛苦啊！我以后一定要多帮妈妈做一些家务事。

每天早上上学时都看到忙碌的交警在指挥者交通，穿着制服的他们英姿飒爽，让我羡慕不已。暑期里的一天，我也体会了一次当交警。

今天天气真热，我早上起来有点不想起床，妈妈告诉我今天要去参加小记者活动（跟着交警）别提我有多高兴了！爸爸送我到了约定的地址金城路颐高门口的斑马线旁边，到了约定的地址，我走过去看见了两个小妹妹和可乐哥哥，可乐哥哥热情的走过来给我发了小记者服饰，讲了一下今天的任务，可乐哥哥说：我们常见的车辆有、电瓶车、私家车、出租车和公交车，大家要做的就是要记录这些车的不文明形象，明白了吗？”好的我们点点头，我们认真的看着马路上的车辆一个两车的过去，大家基本都遵守交通规则，礼让行人！同学们用本子认真的记录。

下一个任务，我们来到了金城路和人民路交叉口当一位实习小交警，到达目的！天气的温度已经开始暴热了，来到交警亭我们找到了陈警官，我们便开始向陈警官学习交通手势，第一个手势是停止信号，陈警官说：这个手势信号十分简单，就是把左手举起，掌心对着行驶的车辆，再放下。两个节拍，明白了吗”？我们高喊：明白了”！作文那我们练习一下，一，二。”我们也随着口号做了停止信号的动作，练上一两遍后。陈警官就鼓励我们：同学们真

在一个星期天的下午，我和姐姐看了一本关于环保的故事书后，决定开一个家庭会议，为大自然的绿色做些什么。我们思来想去，终于想出来一个好点子：做牌子，做关于环保的牌子，号召大家不要再踩踏小草、小花，不要乱丢垃圾等。

我们马上就行动起来了。我的爸爸妈妈负责裁硬纸板，姐姐的爸爸妈妈负责在硬纸板上裹上漂亮的彩纸，我和姐姐负责在硬纸板上写标语。很快，我们就做成了各式各样的牌子，十分好看。

绿色行动”开始了，我们兴冲冲地向前走着，寻找目标。突然，我们看到一片原来应该绿油油的草坪，已经被人踩踏不成样子，露出了干黄的泥土，小草们伤心地低着头，病恹恹的。我们赶紧跑过去，用手和铲子轻轻地刨开草坪和旁边的土地，把一块写有小草也有生命，我们也会觉得疼”的牌子轻轻地插好，用泥土埋好，压实。做完这些，小草们欢心地抬起了头，向我们点头致谢。我们路过一片花园，花园里绽放着五颜六色的花朵，但是，有的只剩花蕊，花瓣被人采走；有的只剩花杆，花朵被人掐掉作文；有的连杆都没有了，只剩下光秃秃的根部。我连忙把一块标有美丽正在绽放，小花也会疼，请手下留情”的牌子插在花园中央，十分醒目。小花们欢呼雀跃起来，纷纷摇曳起美丽的舞姿。在一片公共绿地上，到处是别人吃剩下

把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。现在，保护环境的人越来越少，这座城市越来越脏，地球污染越来越严重，我要做环保小卫士，让我们来保护娇嫩的花草树木，保护美丽的地球家园吧！看，花草树木在向我们挥出希望的小手。

二年级升三年级时，由于我们要搬到校本部，新换的教室一片凌乱，非常脏，需要大扫除。老师组织了一个自愿小组去打扫卫生，可是老师左等等，右等等，就是不见有同学来。正当老师大失所望，垂头丧气，准备自己亲自打扫时，我赶来了。老师欣喜若狂，喜出望外，几乎是向我扑过来。当时我没明白她为什么这么激动。原来她等了快一个小时了都不见任何一个同学，而我是唯一一个自愿者。我暗自想：今天一定得好好表现！

我全副武装开始打扫战地了。首先摆桌椅，桌椅全都歪七扭八。我先将第一组定好位置，二三四组就对应第一组的标准摆，说起容易做起难，不是排与排之间间距大了，就是桌子错位了，功夫不负有心人，经过我的精心布置，终于把桌作文椅摆放整齐了。然后擦黑板，桌椅，窗户等，我先将水桶装半桶水，再把抹布放进水里洗干净，拧干水，仔仔细细的把桌子擦得亮闪闪的，还把黑板擦得乌黑乌黑的。要说最耗费力气的就数拖地了，因为满地的地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑），我只好用小

在我的身边，可谓是群贤汇集。有小小作家”朱梓钦，有足球女将”余佳琪，有绘画高手唐语婕，有小小书法家”董清清，董楚楚但如果有人问我：你身边的小能手是谁？”那我肯定会大声地说：那就是我的铁哥们苏思嘉！”他可是一位文武双全的能人，又会唱歌，又会功夫。我对他可是佩服得五体投地。

先说说他的才艺，他可是我们班级公认的小歌星”哦！那是在军训的一个晚上，我们举行一场晚会，到他上台时，他不慌不忙地拿起话筒，胸有成竹地走上舞台，尽显明星风范。当他第一句唱出来后，刚还有点乱的台下，一下子安静下来，一曲《老师》被他用饱含激情的声音演绎着，感染了我们全场师生，赢得了持久的热烈的掌声。

至于他武”的一面，我就更有话讲了。他的体育很好，玩过很多运动项目，他跳绳作文一分钟能跳100多个，还会连环跳，夹花跳，参加学校跳绳比赛还为我们班拿过一等奖。当然更让我觉得酷的是他跆拳道，都参加过实战比赛了，别看他个子不大，但打起来，动作可流畅敏捷了，每次班级里搞联欢会，他就会给大家表演一段，每次都能吸引全班同学的眼球，让大家惊叹不已。

再来说说他文”的一面吧。他的文笔也很不错呢！他的作文总会被老师