家乡的桥作文300字八年级

篇一：小学生关于桥的作文：家乡的桥

小学生关于桥的作文：家乡的桥

我的老家在永春，那是个四季如春、充满诗情画意的好地方，有连锦不断的高山，雄伟粗壮的树木，还有许多各种各样的小动物，其中，我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。

小河里的水清澈见底，在阳光的照耀下，那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的，上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看，小河里的小鱼儿是五颜六色的，有红的、黄的、白的、还有花斑的，令人看了会忍不住动心，两手痒痒的。

记得有一次，我看中了一条红白色的小鱼，于是便拿了个网去蹲在桥上捞，那个小家伙可真会跑，结果不但没捞着，反而掉到“水晶堆”里选了个澡，那些小鱼儿们东窜西跳，仿佛在嘲笑我无能，气得我拿了块鹅卵石就往里扔。

篇二：家乡的桥

《家乡的桥》说课稿

一、说教材：

1、

作者怀着真挚的感情，回忆了故乡江南小桥的特点，回忆了小桥，给自己童年生活带来无限情趣，表达作者热爱家乡、怀念家乡的思想感情。

《家乡的桥》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第二单元的首篇课文，这是一篇感人的记叙文。本文共有六个自然段。作者离开在江南水乡的家乡多年，在时间流逝中

每个城市都有美丽的桥，北京有卢沟桥、南京有长江大桥而我的家乡天津市也有不少的桥，比如：北运河桥，解放桥其中最有名的是狮子林桥。狮子林桥位于南开区，红桥区，河北区交界处的海河之上。它建于1954年，桥长96。6米，桥宽43米，特别雄伟。

狮子林桥，听它的名字就知道狮子林桥上雕刻着许多石狮子，大大小小，总共有一千多只呢！而每只石狮子大小不一，形态各异，有的仰头咆哮，有的低头休息，有的张牙舞爪，有的

白天，站在狮子林桥上，桥下海河的水缓缓地流动，夜晚狮子林桥四周灯全都亮了起来，映着的海河里的水变得五颜六色的。无论白天还是黑夜狮子林桥的风景都是这么迷人！

我爱我的家乡！我爱家乡的桥。

八年级上册第三单元作文100字——说不尽的桥

八年级上册第三单元作文100字——说不尽的桥

中山桥位于我国兰州市滨河南北两路中段，白塔山脚下。她是1907年有德国人与清政府共同完成的。中山桥建起时她被称为“天下黄河第一桥”。 中山桥上车辆人员来来往往，川流不息，一直是沟通黄河南北的重要工程。1989年改为步行桥。中山桥是兰州市的标志性建筑，也是兰州市重要的旅游景点。

八年级上册第三单元作文100字——说不尽的桥

汽车驶出闹市区，奔驰在乡间公路上。驶过碧野，穿越村舍，又沿着一条蜿蜒的村道前行。在汽车里，我恨不得立刻飞到那儿。 八年级上册第三单元作文100字——说不尽的桥

我的家乡宁波是一座现代化的港口城市，它日益繁华。为了使交通更加顺畅，在海曙和江东两区之间，又架起了一座新桥——琴桥。它是宁波人自己设计和建造的，1997年12月26日动工兴建，历时两年左右，今年9月2日完工，正式通车。可是为什么取名“琴桥”呢？ 八年级上册第三单元作文100字——说不尽的桥 假如我是一座桥 假如我是一座桥 就是一座连心桥

一座能让父母与孩子相互沟通的桥 假如我是一座桥 就是一座愿望桥

一座能让孩子们实现美好愿望的桥 假如我是一座桥 就是一座回归桥

一座能让台湾回

一、书面表达。（10分） 下面是Ann的锻炼计划，请根据提示，写一篇60词左右的短文，注意要有一定的感想。

8: 30-9: 30 Wednesday morning do exercise 4: 00-5: 30 Friday afternoon go swimming 1: 00-2: 30 Saturday afternoon go hiking tomorrow morning fly a kite

二、根据所提供的信息，以My favorite player为题写一篇60词左右的短文。（任选其一） Name Zhang Yining Birthday 1982/10/05 Country China Event（项目） ping-pong Height 1.68m

三、下面是2008年北京奥运会的五个吉祥物，请根据提示介绍一下这五个吉祥物。 BeiBei 、JingJing、H

一、书面表达。（10分） 下面是Ann的锻炼计划，请根据提示，写一篇60词左右的短文，注意要有一定的感想。

8: 30-9: 30 Wednesday morning do exercise 4: 00-5: 30 Friday afternoon go swimming 1: 00-2: 30 Saturday afternoon go hiking tomorrow morning fly a kite

二、根据所提供的信息，以My favorite player为题写一篇60词左右的短文。（任选其一） Name Zhang Yining Birthday 1982/10/05 Country China Event（项目） ping-pong Height 1.68m

三、下面是2008年北京奥运会的五个吉祥物，请根据提示介绍一下这五个吉祥物。 BeiBei 、JingJing、H

我的家乡有一座破桥”，这座桥很羡慕别的桥，因为没有人去它那座桥上走，因此，它非常伤心。

一天，天气雾沉沉的，不一会儿，空中就下起了大雨，老虎花花，企鹅云云和猴子苗苗，一起准备要过那座桥了。兔子很聪明，把它那双长耳朵当雨伞，和花花、云云、苗苗一起走上了那座桥，当它们走到正中间地时候，桥吱”的一声，一下给断了，它们吓得慌忙乱窜，都在埋怨着为什么非要走作文这座破桥”，兔子叹了一声气对它们说：要是你们多动手，少发一些牢骚，现在就不会是这个样子了。”云云，花花，和苗苗点了点头说：我们一定会把这座桥修好的。”于是它们回家换了衣服，拿上工具箱，云云搬石头，苗苗拿钉子，花花搬木板，终于把这座桥修得更加美观，更加坚固了。而这座破桥”从此也深受人们的喜爱。

故事告诉我们，一定要多动脑子，勤动手，少发一些牢骚！

人教版八年级上册语文《桥之美》教案

内容预览：

《桥之美》教案

●教学目标

知识目标

1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。

2．了解文中所揭示的美学原则。

3．认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学

常识。

能力目标

1．理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所介绍的知识，提高学生的艺术欣赏水平。

2．理解本文的说明顺序，探究作者说明的技巧。逐步提高阅读说明文的能力。

3．揣摩本文充满诗意的描写文字和带有说明性的文字，体味语言的个性色彩，培养良好的语感。

德育目标

通过学习《桥之美》，让学生充分受到美的熏陶，提高

学生的审美趣味，用“美”的眼睛去欣赏，用“美”的心灵去感受，最终成为一个有品位的人。

●教学重点

1．理解桥美在何处。

2．揣摩文中富有个性色彩的句子。培养语感，提高学生的审美能力。

●教学难点

理清本文的说明顺序，把握说明方法，探究作者说明的技巧。

●教具准备

多媒体

初三英语预科班1.2单元词语及语法知识测试题

单项选择（每空2分，共60分）

1. Please bring your homework to school tomorrow！OK, I ___________. A. will B. won’t C. do D. don’t

2. Must I finish the work today? No, you _______. You can finish it tomorrow. A. mustn’t B. can’t C. shouldn’t D. needn’t 3. Listen! Is that Kate playing piano in the room? No. It _______ be Kate. She has gone to London. A. may not B. needn’t C. mustn’t D. can’t 4. Will you answer the telephone? It _______ be your mother. Sorry I ______

长大以后【八年级作文】

小时候

我说长大以后

我要当一个画家

背着小小的画夹走遍天下

小学时

我说长大以后

我要当一个老师

手捧教科书带过一届届学生

中学时

我说长大以后

我要当一个作家

坐在电脑前打着一个个文字

也许高中时

我想当一个音乐家一个律师等等

但我从来不会忘记

我幼年一个个的梦想

它们渺小而卑微

在那些宏伟的志向中

显得那么的平凡和普通

也许我不知道你们的理想

__来源网络整理，仅作为学习参考1 / 3

或许很伟大也可能与我一样渺小

但无论如何

我们曾有过梦想

我们一起看过《那些年》

追过《绯闻女孩》

我们也许如《老友记》一样盛行十年

友谊十年

但十年之后又会是如何

老友记是否会持续一辈子

我们又是否会坚持一辈子

我们生活在时间的浪流里

拥有了童年青春晚年

有人抱怨

而回过头想想

也应当知足

时光既然让我们错过了一些

必然也会给予我们

兴许如今我想当一个如郭敬明一样的作家

而长大以后我却是一个快节奏生活的白领？

我不知道世事难料

但一成不变的

是我们曾经光辉的梦想

__来源网络整理，仅作为学习参考2 / 3

如今或许已经褪色

但在我们心中

依旧闪耀着当初的光芒

长大以后

让我们笑着奔跑

__来源网络整理，仅作为学习参考3 / 3