小学说明文作文400字

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范文一：蜜蜂的秘密说明文600字

你能想象全身爬满蜜蜂的感觉吗？2004年9月26日在河南东安路就有个男子王俊成的头上、脸上、耳朵上、脖子里、肩上、胸前密密麻麻地爬满了蜜蜂，还有一群的蜜蜂在他身子周围飞舞打转，不肯离去。五万多只蜜蜂为什么会被牢牢吸引到王俊成的身上呢?为了解开心中的谜团我决定亲自出马，观察蜜蜂。

这是一个傍晚，看见一只蜜峰嗡嗡地往一间旧屋里飞。我悄悄地跑了过去了。蜜蜂钻进了花里，过了好一会儿蜜蜂从花里飞了出来，我一无所获，于是我翻遍书架上的书。终于了解一些有关蜜蜂的知识：蜜蜂所进行的酿蜜、采粉、饲喂幼虫、造睥、调节巢温、防卫蜂巢、清除死蜂等工作都是本能行为。另外还有螯针刺敌、蜂胶堵塞箱缝，蜂嗅招伴等等，是对环境适应之故，也是一种本能。而蜜峰表达行为的方式是侦察蜂发现蜜源回巢，以园圈舞、8字舞和摇摆舞等来表示蜜粉源的方向、远近等。另还用蜂嗅来招引同伴和攻击来敌或招引蜂王回巢。

了解了

篇一：小学说明文专题训练

教学目标：

1、了解说明文的文体特点

2、能弄清说明文说明对象，抓住要点把握其特征

3、了解说明文的说明方法及其作用

4、理解说明文的语言表达特点，掌握对词语进行评析的方法

教学重点：熟练掌握说明文的说明方法

教学难点：区分下定义与作诠释

本章知识网络：

知识点：

一、说明文阅读能力的考查要点：

1、能弄清说明对象，抓住要点把握其特征

2、了解说明方法及其作用

3、理解语言的表达特点，并进行评析

二、说明文文体知识：

1、说明文的概念

说明文是以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等来阐明事物的内容和形式、本质和规律。

它的特点：在内容上具有高度的科学性，在结构上具有清晰的条理性，在语言上具有严密的准确性，在使用上具有突出的实用性。

2、说明文与记叙文的区别

①写作的目的不同，说明文的目的在于以知授人，记叙文在于以情感人。②写作的内容不同，记叙文以写人、记事、写景、状物为主要内容，而说明文说明事物、阐明事理、介绍知识为主要内容。③表达方式不同，记叙文主要采用记叙和描写的方法，同时辅之以议论和抒情；而说明则主要用介绍说明的方法，一般不用议论和抒情。

3、说明文的分类

说明文根据说明对象的不同，可分为

篇一：小学说明文写作技巧

小学说明文的写作技巧说明文是一种对事物作客观说明的一种文体，目的在于给予读者知识。小学生对说明文的写作最感头痛，往往举步维艰。 其实，说明文只要理顺了头绪，把阅读说明文和写作说明文结合起来，以阅读课文为写作借鉴的范例，多观察、多分析、多练习，就能逐步学会选用恰当的说明方法，正确而有条理地说明事物的特征。 说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。说明文，即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。 说明文的基本目的就是说清楚。也就是说，要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文的手法 说明文首要的一点是明确说明的对象，然后用准确的语言，结合多种说明手法对之进行介绍和描述。

常用的说明手法

举例子、列数字、分类别、

打比方、下定义、做引用、

作比较、摹状貌、画图表、

作假设、作诠释

作用举例：

1．举例子：具体形象地说明……(说明对象)的……特征，使说明更具体。

[举例子]：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”，列举即使不

篇一：小学说明文写作技巧

小学说明文的写作技巧说明文是一种对事物作客观说明的一种文体，目的在于给予读者知识。小学生对说明文的写作最感头痛，往往举步维艰。 其实，说明文只要理顺了头绪，把阅读说明文和写作说明文结合起来，以阅读课文为写作借鉴的范例，多观察、多分析、多练习，就能逐步学会选用恰当的说明方法，正确而有条理地说明事物的特征。 说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。说明文，即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。 说明文的基本目的就是说清楚。也就是说，要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文的手法 说明文首要的一点是明确说明的对象，然后用准确的语言，结合多种说明手法对之进行介绍和描述。

常用的说明手法

举例子、列数字、分类别、

打比方、下定义、做引用、

作比较、摹状貌、画图表、

作假设、作诠释

作用举例：

1．举例子：具体形象地说明……(说明对象)的……特征，使说明更具体。

[举例子]：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”，列举即使不

篇一：描写动物的作文400字

描写动物的作文400字

篇一：描写动物的作文400字

奶奶 养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白，如果 冬天 它在雪地里玩耍，你根本找不到它，因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴，四条还站不稳的腿，耷拉下来的三角形耳朵，像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一张贪吃的嘴巴，可爱的很。

小狗宝宝性格 温和，如果你对它好，它一见了你就会用头顶你的腿，或者举起两只前脚向你表示问候，让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一 次见小狗宝宝，那时我们互相还不熟悉 ，可它却跟在我的脚边，“呜呜”地叫着，直到我抱起它，才高兴 地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。

小狗宝宝，机灵的很，你每次给它送饭的时候，它总会叫几声，然后拱起屁股，再摇摇尾巴，好像说：“谢谢你，朋友 ，你吃饭 总是不忘记 我，你真是我的好朋友！”

记得那次，与小狗相处一个暑假后我要回去了，却一直没见小狗宝宝的影子，我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是，便安顿奶奶要照顾 好小狗宝宝，带着失落 的心情 上车了，一路上车里没有我的一点欢声笑语，爸爸 妈妈 讲了许多笑话 ，我依旧沉默 不语。到家了，我突然听到一声熟悉的叫声，循声望去，看到从

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小学说明文阅读练习材料

一、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。 A 举例子 B 列数字 C 作比较 D 打比方 E假设

1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。（ ）

2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ） 3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（ ）

4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（ ） 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（ ）

二、课本课文片段阅读。 （一）阅读短文，按要求答题。

不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 1、这段话选自《 》。 2、用“‖”给本段文为两层。

3、这段话用了几种说明方法，请你将其中的一种举例说明。 ＿＿＿＿

　　阐明文是一种对事物作客观阐明的一种文体，目的在于赐与读者常识。小学生对阐明文的写作最感头痛，常常寸步难行。

　　其实，阐明文只要理顺了头绪，把阅读阐明文和写作阐明文分离起来，以阅读课文为写作鉴戒的典范榜样，多察看、多剖析、多操练，就可以渐渐学会选用得当的阐明办法，正确而有层次地阐明事物的特征。

　　阐明文的特点次要有阐明性、常识性、科学性、实用性。阐明文，即用来表明或阐明事物、理论、办法、过程或某种抽象观点的文章。

　　阐明文的根本目的就是说分明。也就是说，要让人看了文章后对文章中表明或阐明的工具有清晰明确的认识。这就决定了阐明文的根本特征是客观和科学。

　　阐明文首要的一点是明确阐明的工具，然后用准确的语言，分离多种阐明伎俩对之进行介绍和描述。

　　经常使用的阐明伎俩

　　举例子、列数字、分类别、

　　打比如、下界说、做引用、

　　作比拟、摹模样形状、绘图表、

　　作假定、作解释

　　感化举例：

　　1．举例子：具体抽象地阐明(阐明工具)的特征，使阐明更具体。

　　[举例子]：将复杂的、抽象的事物或观点，用具体、抽象、易于懂得的典范事例来阐明。比方阐明死海的死，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;阐明死海的不死，列举即便不会游泳的人，

祖国的南海

南海在国际上的定义是指中国南方被陆地大体围绕的整体水域。它位于西太平洋和印度洋之间，面积约有356万平方公里，相当于16个广东省那么大。最南边的曾母暗沙距广东省约2000公里，这要比广州到北京的路程还远。南海中分布着许许多多的珊瑚碓和珊瑚岛，这些岛碓总称南海诸岛，分为东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、曾母暗沙、南沙群岛和黄岩岛。

南海不仅幅员辽阔，而且风光秀美。这里海水颜色晶莹剔透，纯粹至极。有些水域，目光直视甚至能达三四十米深，透明度远远高于其他的海。天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，仿佛翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。南海诸岛的沙滩洁白绵软，沙子不同于别处的灰黑色，而是一种纤尘不染的纯白色，仿佛为了迎合这海天一色的纯洁，也变得空明澄静起来了。

南海地区的物产极其丰富。仅石油储量大约就有230--300亿吨,几乎占中国资源总量的1/3。其次，群岛附近海域营养盐分丰富，盛产旗鱼、箭鱼、金枪鱼等多种水产。另外，南海也是中国唯一珊瑚礁核心分布的海域。妩媚丰润的霞光下，海底的珊瑚像盛开的鲜花，争相簇拥着覆盖在海底。这里的美丽与富饶令人赞叹，难怪人们会称南海为祖国最南边的香格里拉。

不光如此，南海与南海诸岛地理位置也非常重要

篇一：小狗的作文400字

小狗的作文400字（一）

爷爷的朋友给我们送来一只小狗，我们给它起名叫豆豆。

豆豆是一只小公狗，来到我家时只有两个月大，它的毛色灰黄，是那种典型的狼犬，它的食量很大，从不挑食，什么都吃，长得很快。

豆豆的性格怪怪的，它总是昼伏夜出，白天藏在窝里不肯出来，除非是大小便，才悄悄地走出窝，完事后就又躲到窝里。喝水，吃东西也不让人看见，总是背着人。爷爷说，这只小狗是返祖现象，是狼的性格。豆豆从不对任何人摇尾巴，即便是天天给它喂食的爷爷，最多也只是伸伸舌头。

为了培养豆豆和人的感情，爷爷每天晚上散步的时候，总是把它从窝里拽出来，然后用绳子拴着。

它和我们一起去散步。起先它总是不肯走，要人拖着走才行，慢慢的，一来二去，豆豆很快明白了散步的好处，然后，每次再散步时，它就像正常小狗一样高兴了，一走到草地上，它还兴奋地打滚。

不知道豆豆那种昼伏夜出的性格能不能改变，可我心中还是认为它是一只很可爱的小狗，我喜欢它。

小狗的作文400字（二）

从前，有两只成绩名列前茅的小狗，他们俩的成绩不分上下。一只小狗叫花花，一只小狗叫青青。

花花的学习方法就是每天上午、中午和晚上都补课。而青青的学习方法却恰恰相反，她从不补课，只是每天上课认真听课、勤学好问、课余时间做做

鲸是一种可爱的动物，既乖巧又十分淘气，很受人们的喜爱。

它们虽然体形上是鱼的样子，但却不是鱼类，而是哺乳动物。在很久以前，鲸的祖先跟牛羊一样生活在陆地上，经过很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐的变成了鳍，后肢完全退化了，整个身体变成了鱼的样子，适应了在海里生活，所以，现在还有人误以为鲸是鱼类呢？

在我的印象中，鲸既乖巧又淘气，有些人应该和我一样在海洋馆或者其它地方见过鲸吧！鲸有的有牙齿，有的没有牙齿，鲸吃东西作文的时候特别可爱，如果你给它的东西，不合它的胃口，它就会在水里咕咚咕咚的吸一大口水，向你发射，那滋味跟被子弹打一样，非常痛，如果它做错事，你说它到时候，它就仔细的找出自己的错点，并改正以后不会再这样了，甚至有时比人还听话。你说说这样的鲸怎么不讨人喜欢呢？

鲸的声音清脆还很悦耳，可以这样说，鲸在海洋里一叫，可以冲破四面八方十几公里呢？

鲸是不是很可爱，你们喜不喜欢它呢？如果你和我一样喜欢它们，那就和我一起保护它们吧！