我想对老师说作文500字
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我想对老师说作文500字
卞老师,四年了,您就把我们当做您的孩子一样。今天,我想对您说些心里话。
您还记得上次我腿受伤的事吗?我们在上体育活动课,我和几个女生在玩游戏,我们你追我赶,玩得正起劲时,我被一块石头给绊倒了。这时,您正好路过。看见我被绊倒了,您立即跑过来扶我起来,问我疼不疼?您还扶我去医务室消炎。出了医务室,您又担心地问:怎么样?还疼不疼了?”
我不好意思地答道:老师,我没事儿了。您要是有事就别管我了。”
没事儿。我没有什么事,你腿都受伤了,这是我们老师的职责呀!”我听了您的话,非常感动,只感觉一个热乎乎的东西在眼眶里打转。
还作文有一次,我考试没考好,我以前的成绩在班上还是挺好的。我想肯定会被您骂的。可是,您的举动却让我大吃一惊。您不但没有骂我,而是和蔼地把我叫到办公室教导我。您地对我说:下一次一定要努力!‘失败乃成功之母’,只要努力了就行,不要灰心,要坚持,下次就能考到好成绩了”我点了点头。您又问我:为什么这次没考好?什么原因?”
”
你这段时间,学习很不在状态。要加油啊!”
我听了您的话,那股学习劲似乎又上来了,成绩又变得像以前一样好了,您高兴地笑了。这全都是
我想对老师说作文450字
敬爱的卫老师,有几句话我已憋在心里有了一段时间了,可每次想当面对您说时,因为胆小,刚到嘴边的话又吞了下去。今天,我想借写作文的机会,把我憋在心里的话都说出来。
老师,您还记得那次我第一次写作文的事吗?在那个时候,我每次写作文的时候都是头脑一片空白,想不出来。就算想出来了,也会有结结巴巴,错别字一大堆,病句也是。是您,教了我怎样写开头,结尾,怎样开构思整篇文章,您还帮我反复的修改,还告诉我应该把哪个地方给修改,是您,让我爱上了写作。我真想对您说:我真的实在太感谢您了,卫作文老师!”
老师,就算您不记得这些了,那您应该还记得那一次吧!那天,您生病了,有点感冒。本来您可以回家好好休息的,可您那天依然带着病来给我们上课,课上,您一直不停地在打喷嚏,鼻子都已红了,办公室的老师都让您好好的休息。您说:这怎么可以呢?今天可是要讲新课的,绝对不可以!”老师们说不过您,只好让您讲课了。上课时,您用沙哑的声音来给我们讲课,放学后,您带着劳累的身体来改作业,我真想对您说:您真的太辛苦了!”
卫老师,我一定不会辜负您的希望,让您知道,您的努力不是白费的。
我想对老师说作文400字
篇一:老师我想对你说作文400字
老师我想对你说400字(四年级作文)大全
老师我想对你说第1篇
老师,不知不觉,您已陪伴我们六个春秋了!我们在您的引导下遨游在知识的海洋之中!有几件事我一直想对您说,却得不到机会,今天,就让我一吐为快吧!
记得那是春天的一个下午,悦耳的铃声神奇地从四面八方飘然而起,您刚走出门,我就像箭一般地冲出去,准备和小伙伴一起玩捉迷藏的时候,我被石头绊倒了,鲜红的血液像流水一样涌了出来!我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,一个同学急中生智,上楼叫您。您知道后,立刻带着绷带和抹药来了。您把我抱到沙发上,一会儿包扎,一会儿抹药我看着看着,感动极了,幸福的眼泪不由自主地夺眶而出
有一次,我和我的同学小明打架。打得面红耳赤的时候,您发现了,就阻止我们,还分析了我们打架的原因。才语重心长地对我们说:小明,你先骂人,是你不对,但是,戴冠英,你应该告诉老师,而不应该再骂小明,导致打架啊!
老师,您是园丁,那么我们就是花朵。这几件事虽然过去很久了,但它在我的心中犹如一颗璀璨的明珠,就像高挂在云头上的明月,使我久久难以忘怀!
老师我想对你说第2篇
老师,您教给我知识,带我们走进知识的海洋。您就像一位辛勤的园丁,
我想对老师说作文200字
老师,我想对你说,老师,您辛苦了,您为了让我们学习好,在课堂上不知生了多少次气。为了把题让我们弄懂,忘记了回家的时间。
老师,我想对你说,每当我们做错了事或做错了题。你用亲切的语言,让我们改正错误。记得有一次我们都做错了一道题,您耐心作文的讲解,直到我们把题弄懂。
老师,我想对你说您向亲爱的母亲那样和蔼可亲。像慈母一样的关怀着我们,让我们茁壮成长。
老师,我还想对您说,您就是辛勤的园丁,用心浇灌我们这些小树苗,让我们成为栋梁之才。
老师,我想对您说您辛苦了。
我想对老师说作文600字
敬爱的李老师,有一些话我已经搁在心里很久了,但因为我的胆小,我一直没有说出来。今天,我就用作文的方式把这些话说出来。
李老师,您还记得吗?就在开学的前几天,您的食指骨折了。但是您还是坚持来上课,我们都觉得您一定不会去批改作业,或这段时间不写字了。可是,我们发现,您居然还一样上课写板书,给我们批改着一套一套的作业。有个胆大的学生去问您:老师,您的手骨折了怎么还写字呀?”不然怎么办呢?你们的作业怎么办?放在那儿不改可不行,我能练出用无名指写字的‘功夫’啦!”老师,您的神情还是如此的轻松,好像是什么事儿也没有发生过一样。是啊,您用无名指和大拇指写的字,真的比食指写的字还要美,那里面一定还包含着您作文对我们满满的爱。
老师,您对我们付出的太多太多,那一次,我看见了您对我们付出的心血
那一次,您让我去帮您到办公桌上去拿一张白纸,我立即去了办公室。我看见您的桌子上堆满了教案,和一大堆您自己写的作文提纲,我突然看见了一张纸,两个熟悉的字映入了我的眼帘:海棠,下面就是满满一张纸的提纲、题材。我因为妈妈上班,所以留在班上写作业,那天突然我发现一直在辅导作文的您不见了。这时,妈妈来了,哇!李老师在下面拍海棠呢!你们要写作
我想对老师说的话
篇一:想对老师说的话
老师,我们对您说 ------ 我们懂您。教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能否懂您呢?
老师,我们对您说 ------- 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
老师,我们对您说 ------ 我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也对我们多些理解。课目的繁多,各科老师都会对我们加加压,有时真会力不从心的!偶而您也会凭主观来审视我们,让人“百话难言,百口难辩”。现代的中学生有着新的思想观念,对周边事物
的看法也带着青春气息,我们需要的是您的理解和信任,渴望和您成为朋友 ------ 真挚的朋友。 中国幼教网家教频道
老师,我们对您说 ------ 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职
我想对老师说的话
篇一:对老师说的话
对老师说的话
南马庄中心小学 六年级 张穗 指导教师 赵乾坤
亲爱的焦老师:
您好,我想对您说一些话。
虽然我们相处的时候并不多,但我确有许多话对您说。
您是我们班新来的英语老师,在您的课堂里我们知道了您讲课的风格。您一进班就和我们互相认识,有一种班集体的温暖。您很爱开玩笑,有时打比方的时候还加上了我们班里的一些同学,常常逗我们笑。您对我们很温柔,很爱开玩笑。您给我的印象是一个和蔼、温柔、很爱开玩笑的人。
焦老师我们相处的时间不长也不会很长,因为明年我们就离开这所小学,开始了新的初中生活。
焦老师您和蔼温柔的性格我是不会忘记的。上课时您绝不允许任何人说话,您偶尔还会用游戏来帮助我们记单词。
焦老师您还教过我们做人的道理。那天我正在领读,您不让我读了让高长浩读,您说别人在读的时候你不读那就是对别人的不尊重。
老师谢谢您。
祝:青春永驻,笑口常开
您的学生:张穗
2013年9月11日
篇二:想对老师说的话
老师,我们对您说 ------ 我们懂您。教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩
我想对老师说 李燕娜
我想对老师说
◇安定区八一中学八年级二班李燕娜
我的学习成绩还算良好,这是因为我遇到了他。
从小我就是一个不爱说话的女孩子,自从经历了一些事后我变得更加沉默寡言了,一年365天,恐怕我说不了365句话。直到我遇到了他——李机灵老师,我变了。
记得那年,我上三年级了,从李老师第一次走进教室,我便觉得他与众不同。一次普通话诵读比赛他选我参加,我根本没有信心,可是李老师却对我充满信心,不时地鼓励我,指导我。最终,我以第二名的优秀成绩赢得了比赛,看到了他那满意的笑容和不倒翁似的大拇指,我心花怒放。从此,我变得活泼开朗了。
李老师一直将我们带到了六年级,直到我毕业那天,看到他那慈祥的笑容,我偷偷的流下了眼泪。回到家,我再也忍不住了,大声痛哭起来。爸爸告诉我:“天下无不散的宴席,有缘自会相见。”那时刻,我明白了什么是不舍。
真是缘份未尽啊!刚上七年级便听到“谣传”,说李老师又要到中学教书。当时,我虽然表面上不太在意,但我心里却一直期盼着这个“谣言”能够成为现实。终于,那天他搬进了中学,我们激动不已,真想早点听到他的声音。
他是我心目中最敬重的老师,他虽然有点严厉,但他把一颗心扑在了我们身上。李老师每天起早贪黑琢磨着更好的教学方法。他就像蜡烛一样,让我感到前途无限光明。
我想对老师说 李燕娜
我想对老师说
◇安定区八一中学八年级二班李燕娜
我的学习成绩还算良好,这是因为我遇到了他。
从小我就是一个不爱说话的女孩子,自从经历了一些事后我变得更加沉默寡言了,一年365天,恐怕我说不了365句话。直到我遇到了他——李机灵老师,我变了。
记得那年,我上三年级了,从李老师第一次走进教室,我便觉得他与众不同。一次普通话诵读比赛他选我参加,我根本没有信心,可是李老师却对我充满信心,不时地鼓励我,指导我。最终,我以第二名的优秀成绩赢得了比赛,看到了他那满意的笑容和不倒翁似的大拇指,我心花怒放。从此,我变得活泼开朗了。
李老师一直将我们带到了六年级,直到我毕业那天,看到他那慈祥的笑容,我偷偷的流下了眼泪。回到家,我再也忍不住了,大声痛哭起来。爸爸告诉我:“天下无不散的宴席,有缘自会相见。”那时刻,我明白了什么是不舍。
真是缘份未尽啊!刚上七年级便听到“谣传”,说李老师又要到中学教书。当时,我虽然表面上不太在意,但我心里却一直期盼着这个“谣言”能够成为现实。终于,那天他搬进了中学,我们激动不已,真想早点听到他的声音。
他是我心目中最敬重的老师,他虽然有点严厉,但他把一颗心扑在了我们身上。李老师每天起早贪黑琢磨着更好的教学方法。他就像蜡烛一样,让我感到前途无限光明。
老师我想对您说作文500字
亲爱的刘老师,您好!今天我有好多好多心里话想对您说。
三年级上学期开始时,是您接手我们班,把我们带入新的学习阶段。我们真高兴,大家都说您是一位非常优秀的老师。在您的辛勤付出下,我们班的成绩大大提高。您一直谆谆教导我们要努力学习,全面发展。您还特别关心我们的身心健康,像妈妈一样照顾我们。
有一次,我感冒了,大课间时在教室里坐着,您说:到办公室去吧,这里冷。”您把我带到办公室里坐着,然后连忙带同学们去操场做操。中间又回到办公室来问我冷不冷,还给了我两颗大白兔奶糖,并说:你生病了要补充营养,快点吃了吧!”我眼眶里噙着泪水,心里暖暖的。
这学期我参加大队委员竞选,作文是老师您的鼓励,我才有勇气参加演讲。在大队委竞选中,每天要到各个班去介绍自己。获得大家的选票,面对兄弟班的老师和同学,我心里还是有点慌。但一想到老师您的鼓励,我的心平静下来,口齿清楚地介绍自己,并希望同学们支持我,投我一票,我一定不负众望。结果我当选了。
以前的我,内向、拘谨,考试没考好,我都会流泪,甚至放声大哭。集体活动时,我总喜欢站在不被人注意的位置。老师,是您耐心教导和鼓励,我才变得活波开朗,充满自信心。
老师,您是辛勤的园丁,您心中装着我们全体同学,事事处处教育启迪