供配电实训总结

建筑供配电与照明

建筑供配电与照明

课程设计报告

系 别： 专 业： 姓 名： 班 级： 学 号： 指导教师： 成员姓名： 成 绩：

建筑供配电与照明

目 录

实训项目一 阶段式过电流保护…………………………………2

实训项目二

实训项目三 反时限电流保护…………………………………….6 微机变压器纵差动保护…………………………11

建筑供配电与照明

实训项目一 阶段式过电流保护

一、实训目的

1．掌握阶段式电流保护的原理和整定计算方法。

2．熟悉阶段式电流保护的特点，理解各段保护间的配合关系。 3．通过实训观察、分析三段式电流保护各段的保护范围。 4．理解输电线路阶段式电流保护的原理图、展开图。

二、实训设备

THPWJZ-1电力系统微机保护综合 实训装置

三、实训内容

1．阶段式电流保护的构成

无时限电流速断只能保护线路的一部分，带

江西信息应用职业技术学院

供配电实训指导书

指导教师：刘彦章、孙逊

环境工程系防雷技术教研室

2008 年 5 月 1号

1

实验守则

严守纪律，按时开始实验。接受指导教师对预习情况的检查。没有预习者不得进行本次实验。

使用实验设备仪器之前，必须看清楚名牌和仪器使用说明，了解其使用方法，严格遵守操作规程。

注意用电安全，接线，拆线时，均应先断开电源。不停电操作的项目必须严格遵守安全操作规范。

本次实验不用的设备器材，未经教师允许不得动用。

爱护公共财物，发生损坏设备的事故，应立即通知指导教师，填写事故报告单，视设备受损程度进行赔偿。

保持实验室整洁安静。实验室内不得吸烟、吃零食、乱扔杂物，不得喧哗。

实验完毕后将实验所得数据交实验指导老师审阅。经指导教师认可后，才可拆线，结束本次实验，并把实验所用仪器设备及导线（线缆）整理好，放回原处。若自己增加实验内容，须事先征得教师同意。

打扫卫生，整理实验器材。

分析和总结试验，完成本次实训报告的编写。

2

实验一 低压配电安全操作规程

一、实验目的

电工安全操作是电工作业安全的基础。掌握配电环境的安全操作规范。 二、实验仪器及设备

各种电工用具、低压供配电系统、 三、实验说明

1.了解一般常用安全

《供配电系统综合实训指导书》

王筱珍 编

项目1 工厂供配电一次电气接线

一、项目目的

1. 熟悉10kV高压柜、低压柜的作用；

2. 熟悉各高低压柜内部设备的连接、各设备的作用及其铭牌数据； 3. 学会绘制供配电系统的电气设计图纸。 二、项目内容说明

一般中小型工厂供配电系统由高压配电室、高压配电线路、变压器、低压配电室、电压配电线路等部分组成。高压进线额定电压一般为10kV，低压线路额定电压为220/380V，由变压器实现10kV到0.4kV（比低压线路额定高约5%）的变压。高、低压配电主接线的形式及设备的选型要根据具体的工厂供电情况确定。

在供配电系统设计时，设备之间的连接关系用规范的图纸表达。工厂供配电设计应遵循相应规范，常见的规范如下：

《供配电系统设计规范》GB50052-2009、《低压配电设计规范》 GB50054-2011 《10kV及以下变电所设计规范》GB50053-94、《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008、《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010。 三、项目内容

（1）按照实训室高、低压配电柜及设备之间的连接关系，分别画出高、低压配电主接线原理，分析各配电柜及设备

辽 宁 工 业 大 学

综合设计实验

院（系）： 电气工程学院 专业班级： 电气111 学 号： 110303007 学生姓名： 付卓越

1

综合设计实验 （一）综合设计实验-供配电部分

模块1 复合电压电流连锁保护

设计实验任务：

1、设计电流电压联锁保护的实验电路；

2、根据线路模型，进行电流电压连锁保护整定值计算； 3、根据设计电路及整定计算结果，进行实验，观察实验现象。

设计实验要求：

1、完成实验方案的设计和原理分析 2、说明实验步骤及实验过程 3、根据实验数据进行分析

一. 实验方案的设计和原理分析

复合电压过电流联锁保护原理图

电流电压连锁保护是由电压保护和电流保护装置两部分组成。

在线路过电流保护的电流继电器KA的常开触点回路中，串入低电压继电器KV的常闭触点，而KV经过电压互感器TV接至被保护线路的母线上。

当供电系统正常运行时，母线电压接近于额定电压，因此电压继电器KV的常闭触点是断开的。因此这时的电流继电器KA即使由于过负荷而误动作，使其触点闭合，断路器QF也不致误跳闸。正因为如此，凡装有低电压闭锁的过电流保护动作电流（也包括返

第5章

变、配电技术实训

第 5 章 变、配电技术实训5.1 5.2 变、配电技术基础 变、配电技术实训

实训1 配电所低压主回路的绘制 实训2 高、 低压配电线路的模拟操作

附: 深圳市职业技能鉴定《电工》中级应会评分表

第5章

变、配电技术实训

1.1 变、配电技术基础5.1.1 变、 配电站的电气主接线 1. 变、 配电站的电气主接线简述 电力系统按作用的不同可分为一次系统和二次系统。一次 系统是电力网中电能传输的通路,其中的所有电气设备称为一次 元件或一次设备;二次系统则是辅助电路,用来测量、控制、 保 护和自动调节一次设备的运行, 其中的所有设备称为二次元件

或二次设备。在变、配电站中, 相应地有主接线(又称一次接线或主电路)和二次接线(又称二次回路)。

第5章

变、配电技术实训

二次接线与一次接线之间是通过电压互感器和电流互感 器相连接的, 互感器一次侧接于主电路, 二次侧接于二次电

路, 互感器属一次设备。 变、配电站的电气主接线是由变压器、断路器、隔离开

关、互感器、母线和电缆等电气设备按一定的规律连接的,用以表示接收、汇集和分配电能的电路。 按照国家标准中规 定的电气系统图图形符号和文字符号来表示电气设备之间的 相互关系的工程图, 叫做变、

第5章

变、配电技术实训

第 5 章 变、配电技术实训5.1 5.2 变、配电技术基础 变、配电技术实训

实训1 配电所低压主回路的绘制 实训2 高、 低压配电线路的模拟操作

附: 深圳市职业技能鉴定《电工》中级应会评分表

第5章

变、配电技术实训

1.1 变、配电技术基础5.1.1 变、 配电站的电气主接线 1. 变、 配电站的电气主接线简述 电力系统按作用的不同可分为一次系统和二次系统。一次 系统是电力网中电能传输的通路,其中的所有电气设备称为一次 元件或一次设备;二次系统则是辅助电路,用来测量、控制、 保 护和自动调节一次设备的运行, 其中的所有设备称为二次元件

或二次设备。在变、配电站中, 相应地有主接线(又称一次接线或主电路)和二次接线(又称二次回路)。

第5章

变、配电技术实训

二次接线与一次接线之间是通过电压互感器和电流互感 器相连接的, 互感器一次侧接于主电路, 二次侧接于二次电

路, 互感器属一次设备。 变、配电站的电气主接线是由变压器、断路器、隔离开

关、互感器、母线和电缆等电气设备按一定的规律连接的,用以表示接收、汇集和分配电能的电路。 按照国家标准中规 定的电气系统图图形符号和文字符号来表示电气设备之间的 相互关系的工程图, 叫做变、

辽 宁 工 业 大 学

综合设计实验

院（系）： 电气工程学院 专业班级： 电气111 学 号： 110303007 学生姓名： 付卓越

1

综合设计实验 （一）综合设计实验-供配电部分

模块1 复合电压电流连锁保护

设计实验任务：

1、设计电流电压联锁保护的实验电路；

2、根据线路模型，进行电流电压连锁保护整定值计算； 3、根据设计电路及整定计算结果，进行实验，观察实验现象。

设计实验要求：

1、完成实验方案的设计和原理分析 2、说明实验步骤及实验过程 3、根据实验数据进行分析

一. 实验方案的设计和原理分析

复合电压过电流联锁保护原理图

电流电压连锁保护是由电压保护和电流保护装置两部分组成。

在线路过电流保护的电流继电器KA的常开触点回路中，串入低电压继电器KV的常闭触点，而KV经过电压互感器TV接至被保护线路的母线上。

当供电系统正常运行时，母线电压接近于额定电压，因此电压继电器KV的常闭触点是断开的。因此这时的电流继电器KA即使由于过负荷而误动作，使其触点闭合，断路器QF也不致误跳闸。正因为如此，凡装有低电压闭锁的过电流保护动作电流（也包括返

辽 宁 工 业 大 学

综合设计实验

院（系）： 电气工程学院 专业班级： 电气111 学 号： 110303007 学生姓名： 付卓越

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综合设计实验 （一）综合设计实验-供配电部分

模块1 复合电压电流连锁保护

设计实验任务：

1、设计电流电压联锁保护的实验电路；

2、根据线路模型，进行电流电压连锁保护整定值计算； 3、根据设计电路及整定计算结果，进行实验，观察实验现象。

设计实验要求：

1、完成实验方案的设计和原理分析 2、说明实验步骤及实验过程 3、根据实验数据进行分析

一. 实验方案的设计和原理分析

复合电压过电流联锁保护原理图

电流电压连锁保护是由电压保护和电流保护装置两部分组成。

在线路过电流保护的电流继电器KA的常开触点回路中，串入低电压继电器KV的常闭触点，而KV经过电压互感器TV接至被保护线路的母线上。

当供电系统正常运行时，母线电压接近于额定电压，因此电压继电器KV的常闭触点是断开的。因此这时的电流继电器KA即使由于过负荷而误动作，使其触点闭合，断路器QF也不致误跳闸。正因为如此，凡装有低电压闭锁的过电流保护动作电流（也包括返

一份很实用的实训报告

实训总结

在第十八周,这个带有吉利数字的一周,我们进行了一次计算机实训周.总体来说,虽然很忙碌,但收获却很大,做了很多题,像word, excel, ppt 模拟题 还有2个作品展等.题是以前总做的,尤其是作品展,我感觉挺有成就感的.这样我们可以充分发挥我们的想象力,展现自己的创作,展现出自己心中的美,构建自己心中理想的天堂.同时也加强了自己动手操作能力,又学会计

算机的一种功能与用途.

总之,这次实训我学到了很多知识,我很庆幸有这次实训周

在第十八周,这个带有吉利数字的一周,我们进行了一次计算机实训周.总体来说,虽然很忙碌,但收获却很大,做了很多题,像word, excel, ppt 模拟题 还有2个作品展等.题是以前总做的,尤其是作品展,我感觉挺有成就感的.这样我们可以充分发挥我们的想象力,展现自己的创作,展现出自己心中的美,构建自己心中理想的天堂.同时也加强了自己动手操作能力,又学会计算机的一种功能与用途.

总之,这次实训我学到了很多知识,我很庆幸有这次实训周

实训地点：陕西国防学院信息楼

一、实训主要内容

Word排版，表格制作与编辑。Powerpoint的制作，初步认识计算机办公应用OFFICE。

二、实训过程

第一天：初步熟悉计算

导游实训总结导游实训总结1000字

精品文档，仅供参考

导游实训总结导游实训总结1000字

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。本站为大家整理的相关的导游实训总结，供大家参考选择。

导游实训总结

实训地点：

实训目的：

一、将书本上的理论知识运用到实际中去，更好的发现自己的不足。

二、提高作为导游所必需的语言表达能力，在游客面前讲解时，不会因为外界的因素而影响到自己的讲解，努力将自己的知识传授给游客。

三、培养在外带团时导游的独立工作能力、组织协调能力，随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时，她是一个独立的个体，任何事情都可能发生，因此需要提高综合能力。

实训准备：

一、将同学们分成若干组，每组选出一名组长，由组长统一负责和布置组员的任务，每到一处景点时，要有同学出来讲解。

二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料，搜集多方面的导游词，将这些书面导游词变成自己的知识。

三、提前进行对景点的了解和询问，设计出最合理的线路，以最少的路程看最多有特色的景点。

实训内容：

一、蓝天学院的讲解，线路为：正大门升旗台景