水质工程学2课程设计

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水质工程学课程设计

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目 录

设计任务书 222222222222222222222222222222222222222222222 设计计算说明书 22222222222222222222222222222222222222224 第一章 污水处理厂设计

第一节 污水厂选址222222222222222222222222222222222224 第二节 工艺流程22222222222222222222222222222222222224 第二章 处理构筑物工艺设计

第一节 设计参数22222222222222222222222222222222222226

第二节 泵前中格栅设计22222222222222222222222222222226 第三节 污水提升泵房设计计2222222222222222222222222228 第四节 泵后细格栅设计计算 222222222222222222222222229 第五节 沉砂池设计计算222222222222222222222222222222210 第六节 辐流式初沉池设计计算2222

水质工程学课程设计

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给水处理课程设计

给水处理课程设计

院系 城市建设学院

计算说明书

专业 给水排水工程专业 班级 给排水11001班 姓名 杨待良 学号 2010002043

2013年9月

给水处理课程设计

目 录

第一章 设计基本资料和设计任务 ……………………………………3 1.1 设计任务及要求…………………………………………………3 1.2 基本资料…………………………………………………………4 第二章 水厂设计规模 …………………………………………………5 第三章 水厂工艺流程的确定 …………………………………………

水质工程学课程设计指导书

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2011年秋《水质工程学(上)》课程设计指导书

1.设计目的

通过净水厂课程设计,巩固学习成果,加深对给水处理课程内容的学习与理解,掌握净水厂设计的方法,培养和提高计算能力、设计和绘图水平。在教师指导下,基本能独立完成一个给水处理厂工艺设计,锻炼和提高分析及解决工程问题的能力。 2 基本要求

学生应在教师指导下,独立完成一项给定的设计任务,主要包括绘制一定数量的技术工程设计图纸、编写出符合要求的设计计算说明书。

教师应先介绍设计方法,安排设计进度表,学生以独立完成为主,教师每天定时答疑,共性问题集中讲解。

学生在课程设计工作中,应能综合运用净水工程的基本理论、基本知识和基本技能,去分析和解决给水处理工程中的实际问题。

学生应学会依据课程设计任务,进行资料调研、收集、加工与整理,能够正确运用工具书;培养学生掌握给水工程设计程序、方法和技术规范,提高给水工程设计计算、图表绘制、设计计算说明书编写的能力。

设计说明书可手写,也可打印。设计图纸能清楚表达设计意图,全面体现构筑物的结构及定位,表达规范。

通过课程设计,应使学生树立正确的设计思想,培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的科学作风,能遵守纪律,善于与他人合作和敬业精神,树立正确的工程观点、生产观点、经济观点

《水质工程学(一)》课程设计任务、指导书

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课程设计(论文)任务书

课程名称:水质工程学(一)课程设计

学 生 姓 名 学 号 指 导 教 师

水质工程学(一)课程设计任务书

一、设计题目

某 万m3/d水厂设计 (空格内容为设计水量,根据自己的设计水量补充题目)

二、设计原始资料

1.设计水量:

水厂设计水量根据本人学号确定: 一班同学的设计水量为:(学号后两位数值×1.5)万m3/d 二班同学的设计水量为:(学号后两位数值×0.8)万m3/d 2.出厂水水质、水压要求:

出水达到国家生活饮用水卫生标准(GB5749-2006),二泵站出水扬程要求为36米。 3.气象资料:

1)气温:最冷月平均气温1.5℃;最热月平均气温27.6℃ 2)风向:夏季最大频率风向为东南风。 4. 地形地质资料:

请按有关规定确定水厂允许用地,在用地标准范围内尽量减少占地,用地形状自定,地形平坦,地面标高20.0米。

位于厂址西侧的河流可作为取水水源,河流洪水位标高为23.80米,枯水位标高为19.60米,常水位标高为20.6米。 5. 给水水源水质资料:

表1 水源水质 项

给水2课程设计(水厂)

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前 言 前 言

水是生命之源,城市给水系统是保证城市、工矿企业等用水的各项构筑物和输配水管网组成的系统,水在日常和生产生活中占有极其重要的地位。

给水设计是本科生教学环节中重要的一环,通过毕业设计,可以把所学习的理论知识进行系统地实践,培养学生的综合分析问题和解决问题的能力,为今后的实际工作奠定必要的基础,同时把书本上学到的知识系统化。我们在今后的实践中还需要不断学习,不断探索,不断总结经验。从这个意义上说,给水设计是我们在大学期间最接近工程实践的一次训练,通过它我们可以掌握工程中的一般思想,计算方法和设计技巧,为今后的实际工作奠定良好的基础。

09级给水课程设计 1

青海大学给水课程设计 第一部分 设计说明书

1 设计资料

1.1 设计任务

根据所给资料进行青海省湟源县给水工程初步设计,包括城市管网系统的初步设计,取水工程的初步设计,净水工程的初步设计,送水泵房的初步设计。取水工程分为取水头部的设计、选泵计算和一泵站泵房的设计。净水工程设计分为混合工艺设计、絮凝工艺的设计、沉淀工艺的设计、过滤工艺的设计、清水池的设计,消毒系统的设计,加药系统的设计以及水厂的布置。送水工程设计包括

桥梁工程1课程设计

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桥梁工程(I)课程设计

姓 名: 学 号:

年 级:2013级 专 业:桥梁工程 班 级: 指导教师:

2016年6月

目录

2016年《桥梁工程》(I)课程设计 .......................................................................- 2 - 一、计算截面特性....................................................................................................- 6 - 二、主梁作用效应计算............................................................................................- 6 -

(一)永久作用效应计算................................................................................- 6 -

1.永久作用集度 .......................................

110331214课程设计

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化工原理课程设计

说明书 设计题目:列管式换热器

学 院:机电工程学院 班 级:1103312 学 号:14 姓 名:李满

长春理工大学 《化工原理》课程设计

指导教师:时老师

时 间:2014年 6月 12日

目录

一、化工原理课程设计任务书......................................................................................2

二、确定设计方案...........................................................................................................3

1.选择换热器的类型

2.管程安排

三、确定物性数据..............................................................

110331214课程设计

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化工原理课程设计

说明书 设计题目:列管式换热器

学 院:机电工程学院 班 级:1103312 学 号:14 姓 名:李满

长春理工大学 《化工原理》课程设计

指导教师:时老师

时 间:2014年 6月 12日

目录

一、化工原理课程设计任务书......................................................................................2

二、确定设计方案...........................................................................................................3

1.选择换热器的类型

2.管程安排

三、确定物性数据..............................................................

水质工程学2习题合工大

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水质工程学-001 (1102-07181288-001) > 思考题与习题 思考题与习题

思考题与习题 《水质工程学(Ⅱ)》思考题与习题 第11章 水体污染与自净 一、填空题 1、城市污水:包括以下四部分 _________、 ________、 ________、 ________。 2、污水的最终出路: __________、 ________、 _______;最合理出路是 ______。 3、污水中含氮化合物指标有: _________、________、________、 。 一般污水中凯氏氮是________和________之和。 4、有直接毒害作用的无机物:________、________、________、________、________、________。 5、通常采用________、________ 、________ 、等水质指标来表示水质耗氧有机物的含量。 6、按水中杂质的尺寸,可以将杂质分为________ 、________ 、________ 三种。 7、按处理程度污水处理分为:________ 、________ 、________ 、________ 。 8、 水体自净过程中物理净化作用有_

园林工程1课程设计1

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园林工程1课程设计一

山水园竖向设计(地形设计)任务书

哈尔滨市某公园拟建自然山水园(范围如下图),该园面积约8.6公顷,地势平坦,地面平均标高133.20米。山水园设计时应充分考虑山水的景观与空间关系。山体设计时应有主次之分,水体设计时应有大小、开合的变化;并充分利用岛、半岛、桥、汀步等对水体进行空间上的处理。山水园要考虑道路交通的组织,注意平面线形和宽度的设计,并适当布置景观性建筑。

绘制图纸要求:

1、竖向设计平面图 比例1:500 (图幅A1硫酸纸图纸) 2、地形设计立面图(东西南北4个立面) 比例1:500 (图幅A1硫酸纸图纸)