洁净车间环境微生物检测方法

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环境中微生物检测方法

标签:文库时间:2024-12-15
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环境中微生物的检测

微生物体积小、重量轻,因此可以到处传播以致达到“无孔不入”的地步。微生物种类繁多,对外界环境的适应能力又很强,只要生活条件合适,它们就可以迅速繁殖起来。因此,它们是自然界分布最广的一群生物。无论是南极、北极、高山、海洋、陆地、淡水,还是土壤、空气、动植物体内外,几乎到处都有它们的踪迹。

空气、水是维持人类生命不可或缺的物质。它们直接进入人体或与人接触。如果带有病原微生物,将成为传染疾病的媒介。通过空气和水中微生物的检验,对环境质量进行控制。

1.1 土壤中的微生物

1.1.1 土壤是微生物生活的良好环境

在自然界,土壤是微生物生活的良好环境。因为土壤具有微生物生长繁殖所必需的各种环境条件。 1.1.1.1 营养

土壤中有大量动植物残体、植物根系的分泌物、人和动物的排泄物,这些有机物为微生物提供了良好的碳源、氮源和能源;土壤中丰富的矿质元素可以满足微生物对矿质营养的要求。 1.1.1.2 水分和渗透压

土壤中具有一定的持水性,可为微生物提供水分;土壤的渗透压对微生物是等渗或低渗环境,有利于微生物摄取营养。 1.1.1.3 空气

土壤团粒结构中的小孔隙充满空气,土壤中氧的含量比大气少,平均为土壤空气体积的7%-8%。通气良好的

环境微生物检测——采样方法 剧本

标签:文库时间:2024-12-15
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《环境微生物检测——采样方法》场景剧本

题目:环境微生物检测——采样方法

主题曲、插曲 待定 影片主要角色:

男1号 梁总,25岁,业务主管(西装革履) 男或女2号 小李,20岁,采样组组长(休闲) 女3号 小黄,20岁,前台靓女(时尚的靓女)

男3号 ** 客户,25岁,(带领的衣服)(演成搞笑的土豪人物) 男或女4号: 小王,19岁,某学校的顶岗实习生

第一场:

场景:公司前台(汇标公司的前台,甲在埋头做报表,乙在打电话和客户沟通,前台靓女在接水)

时间:上午

人物:前台靓女、客户,前台靓女 以及同事两三个。

从门外来了一个大约25岁男性在张望。前台靓女赶紧走出来打开门。 前台靓女:您好。

客户:这里是汇标检测公司吗? 前台靓女:是啊,有什么可以帮到您?

客户:我是来自大中国建筑集团有限公司的××。最近我们一个大楼要竣工验收,需要对水质进行检测,你们能做吗?我们不差钱。

前台靓女指引客户坐下,倒一杯水。

前台靓女:这些业务我们做过很多。我们是第三方检测公司,有对该项目进行检测的资质,严格按照国家标准做的。

客户:对水质都监测什么呀?

前台靓女:《建筑给水排水及采暖

洁净车间清洁验证报告

标签:文库时间:2024-12-15
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洁净车间清洁再验证报告

洁净车间清洁再验证报告

编 制:

审 核:

批 准:

江苏风和医疗器材有限公司

1

洁净车间清洁再验证报告

洁净车间清洁再验证报告

1.再验证项目

洁净车间消毒后 表面含菌量测定≤10cfu/cm2 2.再验证依据

GB15980-1995《一次性使用医疗用品卫生标准》; 3.再验证时间

4.再验证条件

4.1消毒液:0.2%新洁尔灭溶液、75%乙醇溶液; 4.2稀释液:纯化水 4.3清洗:纯化水 5.再验证内容

5.1清洗消毒后的表面含菌量; 5.2清洗消毒使用1天后的表面含菌量 5.3清洗消毒静置3天后的表面含菌量; 5.4清洗消毒静置7天后的表面含菌量; 6.再验证方法 6.1清洗

参照《清洁规定》将设备、工位器具、工装模具等清洗消毒。 6.2采样

6.2.1 将内径为5cm×5cm的灭菌规格板,放在被检物体表面,根据物体表面积大小,采平行样1~4个,用浸有灭菌生理盐水的棉拭子,在规格板内涂抹10次(往返计为1次),将棉拭子放入10mL灭菌生理盐水的采样管中。

6.2.2 检验方法和结果计算:将每个采样管震打80次,混匀,

洁净车间清洁验证报告

标签:文库时间:2024-12-15
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洁净车间清洁再验证报告

洁净车间清洁再验证报告

编 制:

审 核:

批 准:

江苏风和医疗器材有限公司

1

洁净车间清洁再验证报告

洁净车间清洁再验证报告

1.再验证项目

洁净车间消毒后 表面含菌量测定≤10cfu/cm2 2.再验证依据

GB15980-1995《一次性使用医疗用品卫生标准》; 3.再验证时间

4.再验证条件

4.1消毒液:0.2%新洁尔灭溶液、75%乙醇溶液; 4.2稀释液:纯化水 4.3清洗:纯化水 5.再验证内容

5.1清洗消毒后的表面含菌量; 5.2清洗消毒使用1天后的表面含菌量 5.3清洗消毒静置3天后的表面含菌量; 5.4清洗消毒静置7天后的表面含菌量; 6.再验证方法 6.1清洗

参照《清洁规定》将设备、工位器具、工装模具等清洗消毒。 6.2采样

6.2.1 将内径为5cm×5cm的灭菌规格板,放在被检物体表面,根据物体表面积大小,采平行样1~4个,用浸有灭菌生理盐水的棉拭子,在规格板内涂抹10次(往返计为1次),将棉拭子放入10mL灭菌生理盐水的采样管中。

6.2.2 检验方法和结果计算:将每个采样管震打80次,混匀,

洁净区微生物知识培训

标签:文库时间:2024-12-15
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洁净区微生物基础知识讲解

微生物培训

洁净区微生物基础知识讲解

《药品生产质量管理规范》附录中明确 药品生产质量管理规范》 规定: 规定:洁净室区内的人员数量应严格 控制。其工作人员(包括维修、 控制。其工作人员(包括维修、辅助 人员)应定期进行卫生和微生物学 卫生和微生物学基 人员)应定期进行卫生和微生物学基 础知识、 础知识、洁净作业等方面的培训及考 核;对进入洁净室区的临时外来人员 应进行指导和监督。 应进行指导和监督。

洁净区微生物基础知识讲解

医药工业洁净室( 医药工业洁净室(区)必须以尘粒和微生 物为环境控制对象。 物为环境控制对象。 二者相比, 二者相比,微生物更难以控制 存在范围广。 1、存在范围广。 生长速度快。 2、生长速度快。 生存能力强。 3、生存能力强。

洁净区微生物基础知识讲解

微生物是什么? 微生物是什么?一切肉眼看不见或看不清楚的微 小生物。 小生物。 形体微小、 形体微小、单细胞或个体结构简 单的多细胞、 单的多细胞、甚或无细胞结构的 低等生物。 低等生物。 是生物的一大类,形体微小、 是生物的一大类,形体微小、构 造简单、繁殖迅速, 造简单、繁殖迅速,广泛分布在 自然界中, 自然界中,是一群在化学显微镜 或电子显微镜下放

洁净车间更衣操作程序

标签:文库时间:2024-12-15
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进入洁净车间的洗手、更衣等程序

洁净车间更衣操作程序

1目的

建立一个进入三十万级洁净室的更衣标准操作程序,供进入三十万级洁净区人员统一操作并正确更衣,保障洁净室不受人员的污染。

2范围

进入三十万级洁净区的所有人员,包括生产操作人员,维修工及有关管理人员的更衣。

3责任

洁净区班长、岗位操作工、质监员。

4内容

5.1 准备更衣之前,要将雨具、水杯等放在洁净区外的指定位置。

5.2 换鞋

5.2.1 坐在更鞋柜上,脱掉家居鞋放在更鞋柜中(外面),转身180度后从更鞋

柜中(里面)取出洁净工作鞋,换上洁净鞋。

5.2.2 洗手

5.2.2.1 走到洗手池旁。

5.2.2.2 将双手伸在感应水龙头下方的位置,让水冲洗双手掌至腕上5cm。双手

触摸洗手液后,相互磨擦,使手心、手背及手腕上5cm的皮肤均充满泡沫,磨擦约10秒钟,然后将泡沫冲洗干净。

5.2.2.3 翻动双手掌,用眼检查双手是否清洗干净。

进入洁净车间的洗手、更衣等程序

5.2.2.4 用毛巾擦干手后在自动烘手机下烘干。

5.2.3 进入更衣室

5.2.3.1 将提包、手表、项链、耳环等装饰品及个人物品取下放入更衣柜中。

5.2.3.2从更衣柜内取出洁净的工作衣帽。

5.2.3.3 戴上工作帽,工作帽应将头发全部包裹,不能有头

环境微生物

标签:文库时间:2024-12-15
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1、如何从粪便污染的水体中将大肠杆菌群中的四种菌逐一鉴别出来?

答:使用鉴别培养基,大肠埃希氏菌,枸橼酸盐杆菌,产气杆菌,副大肠杆菌均能在远藤氏培养基上生长,但它们对乳糖的分解能力不同:前三者能分解乳糖,但分解能力有强有弱,大肠埃希氏菌分解能力最强,菌落呈紫红色带金属光泽;枸橼酸盐杆菌次之,菌落呈紫红或深红色;产气杆菌第三,菌落呈淡红色,副大肠杆菌不能分解乳糖,菌落无色透明。这样,这四种菌被鉴别出来了。

2、专性厌氧微生物为什么不需要氧?氧对专性厌氧微生物有什么不良影响?

答:因为专性厌氧微生物一遇到氧就会死亡。在氧气存在时,专性厌氧微生物代谢产生的NADP2和O2反应生成H2O2和NAD,而专性厌氧微生物没有过氧化氢酶,它将被生成的过氧化氢杀死。O2还可以产生游离O-2,由于专性厌氧微生物没有破坏O-2的超氧化物歧化酶而被O-2杀死。耐氧的厌氧微生物虽具有超氧化物歧化酶,能耐O2然而它们缺乏氧化氢酶,仍会被氧化氢杀死。

3、蓝细菌与其他光合细菌的代谢特征和特点有什么不同?各自在富营养池塘中的可能作用是什么?

答:(1)蓝细菌是一类含有叶绿素a、类胡萝卜素及藻胆蛋白等光合色素,进行光合作用并产生氧的原核微生物。光合细菌是又一类含有光合色素,进

微生物检测样品的处理方法

标签:文库时间:2024-12-15
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1. 化妆品微生物检测样品的处理(摘至GB7918) 样品的采集

1.1

所采集的样品,应具有代表性,一般视每批化妆品数量大小,随机抽取相应数量的包装单位。检验时,应分别从两个包装单位以上的样品中共取10g或10mL。包装量小于20g的样品,采样时可适当增加样品包装数量。

1.2 供检验样品,应严格保持原有的包装状态。容器不应有破裂,在检验前不

得打开,防止样品被污染。

1.3 接到样品后,应立即登记,编写检验序号,并按检验要求尽快检验。如不

能及时检验,样品应放在室温阴凉干燥处,不要冷藏或冷冻。

1.4 若只有一个样品而同时需做多种分析,如细菌、毒理、化学等,则宜先取

出部分样品做细菌检验,再将剩余样品做其它分析。

1.5 在检验过程中,从打开包装到全部检验操作结束,均须防止微生物的再污

染和扩散,所用器皿及材料均应事先灭菌,全部操作应在符合生物安全要求的实验室中进行。

供检样品的制备

2.1 液体样品

2.1.1 水溶性的液体样品,可量取10mL加到90mL灭菌生理盐水中,混匀后,

制成1:10检液。

2.1.2 油性液体样品,取样品10g,先加5mL灭菌液体石蜡混匀,再加10mL 灭

菌的吐温80,在40℃~44℃水浴中振荡混合10

环境微生物习题

标签:文库时间:2024-12-15
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第一篇 微生物学基础

第一章 非细胞结构的超微生物——病毒

1 病毒是一类什么样的微生物?它有什么特点?

答:病毒没有合成蛋白质的机构——核糖体,也没有合成细胞物质和繁殖所必备的酶系统,不具独立的代谢能力,必须专性寄宿在活的敏感宿主细胞内,依靠宿主细胞合成病毒的化学组成和繁殖新个体。其特点是:病毒在活的敏感宿主细胞内是具有生命的超微生物,然而,在宿主体外却呈现不具生命特征的大分子物质,但仍保留感染宿主的潜在能力,一旦重新进入活的宿主细胞内又具有生命特征,重新感染新宿主。

2病毒的分类依据是什么?分为哪几类病毒?

答:依据是:病毒是根据病毒的宿主、所致疾病、核酸的类型、病毒粒子的大小、病毒的结构、有或无被膜等进行分类的。根据转性宿主分类:有动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)、放线菌病毒(噬放线菌体)、藻类病毒(噬藻体)、真菌病毒(噬真菌体)。按核酸分类:有DNA病毒和RNA病毒。

3病毒具有什么样的化学组成和结构?

答:病毒的化学组成有蛋白质和核酸。还含有脂质和多糖。整个病毒体分两部分:蛋白质衣壳和核酸内芯,两者构成核衣壳。蛋白质衣壳是由一定数量的衣壳粒按一定的排列组合构成的病毒外壳。核酸内芯有两种:核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(

洁净车间不连续生产验证方案

标签:文库时间:2024-12-15
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v1.0 可编辑可修改

1验证- 洁净车间不连续生产验证方案 文件编号:

洁净车间不连续生产验证方案 编制 /

日期: ***/****-2-8 审核 / 日期: ***/****-2-8 批准 /

日期: ***/****-2-8 版本 号:

文 件 编号: ******

控 制 状态:受控

有限公司

年2月

v1.0 可编辑可修改

、验证目的????????????????????????????01

、验证小组职责及概述???????????????????????01

一、验证目的????????????????????????????01

二、验证小组职责及概述???????????????????????01

三、采用文件????????????????????????????02

四、验证方法????????????????????????????02

五、验证步骤????????????????????????????02

六、验证结论????????????????????????????03

一、验证目的:

无菌洁净生产车间不连续生产时, 微生物和微粒是否符合洁净生产要求,是否能够达到无菌医疗器械生产需要的10 万级净化环境。

二、验证小组职责及概述:

1)验证小