autolisp应用程序源代码
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程序源代码
程 序 源 代 码
第一部分:相对算法代码
(一)提零压缩生成流密文程序
#include"iostream.h"
#include"math.h"
#include"stdlib.h"
#include"time.h"
#include"stdio.h"
#include"fstream.h"
#include"io.h"
char getword(FILE *fp)
{int *s;
int i;
s=&i;
s[0]=getc(fp);
s[1]=getc(fp);
return (i);}//读入一个字
int position(int a,int b)//求数组元素之间相对关系的函数:0表示与本身同性;而1反之
{
if((a&&b)||(!a&&!b))
return 0;
else
return 1;
}
int main()
{ static unsigned char alawbyte[50000];//存放A率压缩后的样值
static int data[50000];
long
MOEAD算法程序源代码
eval_update
function [idealpoint, subproblems]= eval_update(idealpoint, subproblems, inds)
%EvaluationUpdate Summary of this function goes here % Detailed explanation goes here
objs = [inds.objective];
weights = [subproblems.weight];
idealpoint = min(idealpoint, min(objs,[],2)); for i=1:length(inds)
subobjs = subobjective(weights, objs(:,i), idealpoint, 'ws');
%update the values.
C = subobjs<[subproblems.optimal]; if any(C)
ncell = num2cell(subobjs(C));
[subproblems(C).optimal] = ncell{:}; [subproblems(C).
51、项目名称:“一点即连”无需源代码的多应用程序集成互动
51、项目名称:“一点即连”无需源代码的多应用程序集成互动
51、项目名称:“一点即连”无需源代码的多应用程序集成互动
提报人:刘于钢 留学国别:美国 学位:硕士 专业:模式识别
联系电话:001-732-798-7798 E-mail:yugangL@http://www.77cn.com.cn
项目概述:随着信息时代的到来,计算机操作象最初工业化时代的机器操作一样,有着操作自动化的巨大的市场需求, 许多行业(如客户服务中心、银行、保险业)计算机操作岗位占了很大的比例,操作培训、减少误操作已成为一个突出难题。开发合成互动平台,代替人工操作,将多个不同年代生产的软件合成互动,实现无人自动计算机操作,无需源代码软件开发已成为当今国际软件研究开发的一个新课题,“一点即连”正是在这样的巨大的市场需求下产生的。
“一点即连”是无需源代码的诸多不同年代、不同技术书写的应用程序,集成互动软件开发平台,特点是:在开发平台上无须源程序,将不同年代、不同厂家的软件在用户界面信息用鼠标点击(CLICK)之后,形成数行的设定(configuration)语句,即可实现多个软件(Windows Application、Web Application和JAVA Ap
单片机程序源代码
第二章
任务一:闪烁广告灯的设计
利用89c51单片机的端口控制两个LED(D0和D1),编写程序,实现两个LED互闪。 #include #define uint unsigned int #define uchar unsigned char sbit LED1=P0^0; sbit LED2=P0^1; void delayms(uint ms) { uint i; while(ms--) { for(i=0;i<120;i++); } } void main() { while(1) { LED1=0; LED2=1; delayms(500); LED1=1; LED2=0; delayms(500); } } 任务二:流水广告灯的设计 利用89c51单片机的端口控制8个LED(D0~D7)循环点亮,刚开始时D0点亮,延时片刻后,接着D1点亮,然后依次点亮D2->D3->D4->D5 ->D6->D7 ,然后再点亮D7->D6->D5->D4 ->D3->D2->D1->D0,重复循环。 #include
单片机程序源代码
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第二章
任务一:闪烁广告灯的设计
利用89c51单片机的端口控制两个LED(D0和D1),编写程序,实现两个LED互闪。 #include #define uint unsigned int #define uchar unsigned char sbit LED1=P0^0; sbit LED2=P0^1; void delayms(uint ms) { uint i; while(ms--) { for(i=0;i<120;i++); } } void main() { while(1) { LED1=0; LED2=1; delayms(500); LED1=1; LED2=0; delayms(500); } } 任务二:流水广告灯的设计 利用89c51单片机的端口控制8个LED(D0~D7)循环点亮,刚开始时D0点亮,延时片刻后,接着D1点亮,然后依次点亮D2->D3->D4->D5 ->D6->D7 ,然后再点亮D7->D6->D5->D4 ->D3->D2->D1->D0,重复循环。 #include #define uint unsigned int #
Java中国象棋程序源代码
Java中国象棋程序源代码
import java.io.*;
import java.applet.Applet;
import java.applet.AudioClip;
import javax.swing.*;
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
import javax.swing.*;
import java.util.*;
import java.io.*;
//主类
//主框架类
public class ChineseChess
{
public static void main(String args[])
{
new ChessMainFrame("中国象棋");
}
}
class ChessMainFrame extends JFrame implements ActionListener,MouseListener,Runnable
{
MusicDemo t = new MusicDemo();
//玩家
JLabel play[] = new JLabel[32];
//棋盘
JLabel image;
//窗格
Container con;
//工具栏
JToolBar jmain;
windows应用程序设计
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
高级编程ppt
应用程序设计编制
应用程序设计编制
1.1. Visual Basic6------------------1014
第一单元 VB程序设计基础理论知识
Visual Basic 5.0 专业版的各种控件的主要属性与方法;
Visual Basic 5.0 固有数据类型及重要内部函数(如字符串函数、日期函数和数学函数)的用法;
数据库程序、Internet程序的基本知识。
第二单元 Vb集成开发环境及工程管理
工程的创建、打开和保存以及向工程中添加、删除文件的操作方法; IDE的主要组成及使用; 制作可执行文件;
第三单元 VB基本编程技术
菜单制作,状态区制作,基本控件的使用。
第四单元 API函数基本编程
API浏览器的使用,API函数的使用。
第五单元 用对象编程
VB类属性的创建,VB类方法的创建,VB类模块的使用。
第六单元 文件管理
文件系统控件的使用,文件的读写操作,处理系统的语名和函数。
第七单元 数据库程序设计基础
数据环境设计器的使用,数据报表设计器的使用,数据控制项的使用。
第八单元 多媒体及网络程序设计基础
Animation控件的使用,Multimedia MCI控件的使用,Interne
Windows应用程序 - 画图教案
《Windows应用程序—画图》教案
西民中初一 邹政宏
教材分析
本节内容目的是使学生了解和掌握信息技术的基础知识,具有使用计算机工具进行简单图形绘制和图形处理的基础能力。
学情分析
授课对象为七年级学生。学生经过计算机基础知识和windows操作系统的学
习,对计算机基本操作有了一定的了解。通过本节课的学习,大部分学生能用画图程序进行简单的图形绘制和图像处理,提高学生应用信息技术的能力。
教学目标
1.知识与技能
(1)学会启动与退出画图程序。
(2)认识画图窗口的组成和画图工具箱中的工具。 (3)能用画图程序画一幅图画。 2.过程与方法
(1)通过Windows 7附件程序的学习,让学生体验学习应用程序的方法。 (2)通过画图程序的学习,培养学生创造性探索和解决问题的能力。 3.情感、态度与价值观
培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。
教学重点与难点
重点:1、“画图”程序的启动。
2、熟悉“画图”程序工具箱中的工具。 难点:“画图”程序中工具的使用。
教学准备
多媒体课件、图片。
教学方法
RFID图书管理系统程序源代码
登陆界面
using System;
using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Text;
using System.Windows.Forms;
namespace Labrary {
publicpartialclassFormLogin : Form {
public FormLogin() {
InitializeComponent(); }
///
///
if (this.tbID.Text == \) {
MessageBox.Show(\请填写用户名!ê?\); this.tbID.Focus(); returnfalse; }
if (this.tbID.Text != \) {
if (