典型经验交流发言材料
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典型经验交流材料
篇一:工作典型经验交流材料 怎么写工作经验交流材料 无论是机关企事业单位,还是社团民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。对于领导者来说,抓两头促中间、抓典型带一般,更是常用的一种领导方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此,在各种大大小小形形色色的会议上,经验交流材料总是必不可少的,其在实际工作中应用广且大。
经验交流材料不属于正式文件,也不是规范性公文,没有特别的规定,没有固定的格式,是应用文中限制最少的文种之一,完全应该写得活泼引人。但在实际生活中,真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角,图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因,很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式,缺乏创新意识,往往把活材料写死了。写活经验交流材料,没有现成的模式,没有标准的套路,只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作,整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭,现将自己的几点感受和想法写出来,以期抛砖引玉。 一、 从“典型”的角度去寻找“经验 ”、发现“经验” 既然是经验交流材料,就必然要有其先进性、典型性
经验交流发言材料
经验交流发言材料
经验交流发言材料
尊敬的唐校长,各位领导、同仁:大家好!
回顾过去,不能忘记各级领导对我们的关怀。不能忘记我们锐意进娶勇于创新的全体教师,不能忘记我们呕心沥血,整天守侯在学
生身边的班主任。不能忘记等待高考成绩时的痛苦与希望。可以这
样说:我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奋斗的足迹,都隐藏着一个个动人的故事。下面我
就谈几点感受,望各位领导、同仁批评指正:
感受一:团结、务实的领导班子。
感受二:打造了一支特别能战斗的团队
我们的班主任杜登高老师——全国优秀教师,多年来,坚持每天第一个到教室,亲自为学生打开教室门、窗,迎接学生进教室,每
天最后一个离开教室,关好门、窗。言传身教,是我们班主任队伍
中的常青树,是年轻教师学习的楷模。
班主任刘晓群老师收养孤儿毛鹏飞,让他自己家里,吃在自己家里,替他交学费、生活费,给他订牛奶、送早餐。像慈母关怀儿子
一样呵护他,激励该生考上了重点大学。
酉世明老师是一位迅速成长起来的年轻教师,在高二年级第二期时年级文科种子选手因种种原因转学,给我们文科冲击清华、北大
制造了很大的压力,他也背负了巨大的压力,在压力下他毫不气馁,变压力为动力,认真规划每个学生的'成长计划,不断激励每个
中学教学经验交流发言材料
中学教学经验交流发言材料
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教学工作经验交流材料
坦诚地说,我们第三实验中学过去的工作的确存在问题,一直在蕲春教育的“第三世界”积贫积弱,多年来只能落寞地游走在人民满意教育的边缘地带,很难跻身于名优行列,从不敢奢望在优质教育俱乐部和大家一起促膝言欢,谈经论道。长久的颓废,换来的只是学校社会声誉的日益下降和教育公信力的逐步缺失。我校一度家徒四壁,举步维艰。幸好时穷节乃现,知耻而后勇,我们几经反思,多番自省,终于更新一份视野,铆足一股干劲,在局领导的正确领导下,在县教研室的亲切关怀下,和龚永明校长一起,革故鼎新,群策群力,积极进取,终于破茧成蝶,在我县教育的花丛中,展示了自己久违的美丽。
XX年,我校中考综合占位全县第15名,由原来的第 名,一下子跃进了 位!
成绩还不是非常的理想,但我们看到了希望,我们相信,只要坚持不懈地盘活以下四条管理经验,铁树开花的日子在我校就不会遥远。
第一、相信“人有多大胆,地有多大产”。
这是龚校长在中考备考会上说的一句话。也许是个性使
然,龚校长为人不张扬,说话不浮夸,办事不显摆,上任不到两个月,他就摸清了学校的师资力量
典型经验交流材料格式(多篇范文)
典型经验交流材料格式
目录
第一篇:镇司法所典型经验交流材料 第二篇:班主任典型经验交流材料 第三篇:村关心下一代典型经验交流材料 第四篇:应急预案体系典型经验交流材料 第五篇:村关心下一代典型经验交流材料 正文
第一篇:镇司法所典型经验交流材料
镇司法所典型经验交流材料 叫百姓满意让政府放心
----记市区镇司法所 镇地处市区西北城郊,全镇面积15平方公里,人口1.3万余人,下辖3个村委会、3个居委会,驻有60多家省、市、区单位。境内向乐铁路纵穿南北,抚丰公路横贯东西,京福高速公路穿境而过,工业园区坐落境内。镇司法所自1985年成立来,大力加强规范化建设,所规模不断发展壮大,人员由成立时的1人发展到现在的5人,其中大专学历的3人,中专学历的2人。办公用房由原来的1间扩展到占地面积为140平方米的3层办公大楼。办公设施和规章制度也都提升到了一个新水平。尤其是近年来,该所立足于“叫百姓满意、让政府放心”的工作宗旨,积极参与全镇的社会稳定和经济发展,并不断针对新形势下农村工作的特点,切实转变职能,创造性地开展司法服务工作,成为该镇一个举足轻重的行政部门,受到了各
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级党委、政府和司法行政部门的充分肯定和支持。从1990年开始
经验交流材料
篇一:如何经验、典型材料(非常有启发)
经验、典型材料的写作体会
(2010年12月20日宣传部讲课稿)
俗话说:千条线,一根针。从组织结构来说,上面的领导是千条线,基层的宣传部是一根针。从文字上来说,文章体裁是千条线,我们手中的笔是一根针。不同文体有不同的行文特点和结构要求,我们只有掌握十八般“武艺”才能穿针引线,而经验材料、典型材料、工作总结是这十八般“武艺”中最重要、最常见的文体。我在四局工作了36年,搞文字工作35年,参加了一些经验、典型材料的写作,尤其是这两年,感觉我们有些朋友在这些体裁的写作上有些问题。让我感觉有必要就有些问题讲讲,谈一点体会,算我把心掏给大家,作为对大家这些年来对我工作支持、帮助和信任的由衷感谢。
一、经验材料与典型材料是有区别的。
经验材料和典型材料的不同点:从行文特点上看,经验材料着重介绍(提示性、逻辑关系),事迹材料功在描写(动感性、场景展现)。
经验材料:是一种介绍先进工作经验或成功做法的文字材料,它与专题经验总结的写法相似,着重于叙述工作“怎么做”( 经验介绍,讲方法)。
典型材料(人物通讯):是一种通过对先进典型人物的优秀事迹的介绍,表现其思想、品德和情操,给人们树立行为榜样的文字材料,着重于叙述人物“做了什么”(
经验交流材料
篇一:如何经验、典型材料(非常有启发)
经验、典型材料的写作体会
(2010年12月20日宣传部讲课稿)
俗话说:千条线,一根针。从组织结构来说,上面的领导是千条线,基层的宣传部是一根针。从文字上来说,文章体裁是千条线,我们手中的笔是一根针。不同文体有不同的行文特点和结构要求,我们只有掌握十八般“武艺”才能穿针引线,而经验材料、典型材料、工作总结是这十八般“武艺”中最重要、最常见的文体。我在四局工作了36年,搞文字工作35年,参加了一些经验、典型材料的写作,尤其是这两年,感觉我们有些朋友在这些体裁的写作上有些问题。让我感觉有必要就有些问题讲讲,谈一点体会,算我把心掏给大家,作为对大家这些年来对我工作支持、帮助和信任的由衷感谢。
一、经验材料与典型材料是有区别的。
经验材料和典型材料的不同点:从行文特点上看,经验材料着重介绍(提示性、逻辑关系),事迹材料功在描写(动感性、场景展现)。
经验材料:是一种介绍先进工作经验或成功做法的文字材料,它与专题经验总结的写法相似,着重于叙述工作“怎么做”( 经验介绍,讲方法)。
典型材料(人物通讯):是一种通过对先进典型人物的优秀事迹的介绍,表现其思想、品德和情操,给人们树立行为榜样的文字材料,着重于叙述人物“做了什么”(
乡镇信访维稳工作典型经验交流材料
乡镇信访维稳工作典型经验交流材料 镇信访维稳经验交流汇报材料
镇位于市区公里,全镇总面积平方公里,辖个社区,个行政村,个自然屯,全镇总人口人,以其区位优势、交通优势、资源优势和政策优势,在改革开放的今天建设成为交通和商贸重镇,先后被评为等荣誉称号。
年,我镇党委政府认真贯彻和执行中央、省、市关于信访工作的决策和部署,加强领导、转变观念、创新机制,解民难、排民忧,力争将信访问题化解在基层,解决在镇内,使全镇信访工作呈现出“一重视二好转三提高”的良好势态。(一重视即镇党政领导干部高度重视;二好转即信访工作格局和群众信访秩序持续好转;三提高即信访办结率提高、停访息诉率提高和群众满意率提高) 一、筑牢基础,开创信访工作新局面
镇党委政府高度重视信访工作,把信访工作摆在重要位置来抓,科学设置,着力夯实基础工作,开创信访工作新局面。 一是人员设备配置科学化。镇党委政府领导在政府楼内设接访室、矛盾纠纷排查中心室、调解室、法律服务室、档案室等职能场所,并配备电脑、打印机、复印机、电话、资
料柜等办公设施。充实信访工作人员,配备信访接待员一名,档案管理员一名,指定了办公和接待地点,挂牌办公。
二是排查开展常态化。重大节日前,在全镇范围内进行集中矛盾排查,摸排社
【经验交流】XX办公室经验交流材料
【经验交流】XX办公室经验交流材料
今年来,☆县☆局办公室主动适应新形势,把握新变化,落实新要求,坚持高标准定位,快节奏落实,高质量推进,有效提高了机关行政管理工作效能,为推动全局工作开展做出了积极贡献。
(一)突出参谋辅政,做好决策服务。密切关注上级工作安排部署,站在领导角度想问题,深入一线察实情,不越位、不错位,积极主动为领导决策服务。一是保持预见性。凡事预则立,不预则废。我们坚持把事情想早一些、望远一些、看深一些,并要求办公室人员做到“三留意”,即留意新闻报道跟进社会大势、留意工作动态掌握上级思路、留意苗头问题及早进行研判,为领导决策第一时间提供辅助。二是注重实效性。围绕重点工作,把时间和精力放在最有用、最急需、最精准的“干货”方面,依据现象找规律,依据政策做预测,并加强对各税源管理单位、各科室信息报送、信息反馈工作的指导和沟通协调,形成整体合力。三是注重全面性。在决策服务上,努力做到四个转变,即从注重事务性工作向政务工作和事务工作并重转变,从重在发现问题到提出解决问题的建议意见转变,从单打独斗向学会借助外力转变,并充分借鉴我县其他部门的经验,努力创新办公室工作。
(二)突出工作质效,狠抓督查督办。今年来,我们深深的感觉到各级抓落实的力
【经验交流】XX办公室经验交流材料
【经验交流】XX办公室经验交流材料
今年来,☆县☆局办公室主动适应新形势,把握新变化,落实新要求,坚持高标准定位,快节奏落实,高质量推进,有效提高了机关行政管理工作效能,为推动全局工作开展做出了积极贡献。
(一)突出参谋辅政,做好决策服务。密切关注上级工作安排部署,站在领导角度想问题,深入一线察实情,不越位、不错位,积极主动为领导决策服务。一是保持预见性。凡事预则立,不预则废。我们坚持把事情想早一些、望远一些、看深一些,并要求办公室人员做到“三留意”,即留意新闻报道跟进社会大势、留意工作动态掌握上级思路、留意苗头问题及早进行研判,为领导决策第一时间提供辅助。二是注重实效性。围绕重点工作,把时间和精力放在最有用、最急需、最精准的“干货”方面,依据现象找规律,依据政策做预测,并加强对各税源管理单位、各科室信息报送、信息反馈工作的指导和沟通协调,形成整体合力。三是注重全面性。在决策服务上,努力做到四个转变,即从注重事务性工作向政务工作和事务工作并重转变,从重在发现问题到提出解决问题的建议意见转变,从单打独斗向学会借助外力转变,并充分借鉴我县其他部门的经验,努力创新办公室工作。
(二)突出工作质效,狠抓督查督办。今年来,我们深深的感觉到各级抓落实的力
教学经验交流材料
小学语文教学经验交流材料
尊敬的领导、老师们: 大家好!
说实话,让我来做语文教学工作经验交流,我感觉很惭愧。其实,在教学工作中,大家都是我的老师。 回顾自己两年多来在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么经验可谈。教学工作包含的内容太广泛了,但是从教以来确实我比以前成长了一些。有些收获,也有不少困惑,有的已经迎刃而解,有的还在摸索试验。以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算是与在座的各位共同探讨吧。
一, 学时虚心,帮时全心——我觉得庆幸和感谢!
从大环境来说,这两年来我没少麻烦我们孔滩镇和草堂片的领导和同事们,但是每一次都是得到悉心的栽培和真心的帮助。还有就是每一年镇上和草堂片都给我提供了大量的学习和展示的机会,这些对于我的成长都产生了极大的作用。
从小环境来说,我首先有幸遇到一个好的校领导班子。那时候我们学校的校长还是王芳王校长,她是一位非常尽职尽责的好校长,要求严格并且凡事亲力亲为,作为一个懒惰的年轻人事无巨细她都经常耐心的督促我,还会推门听课给予指导等等。廖珊老师是我们学校的主任,他懂得东西很多,脾气好有耐心,对于各类文件以及现代教育技术特别精通,在制作课件方面给了我很多帮助。学校的其它老