学温州话教程

[其他] 温州话速成

普通话：今天早上 温州话：该内踢锅­ ­ ­普通话：请问，几点了？ 温州话：曾瞒，给碟啊？­

­普通话：今天几号？ 温州话：给内给鹅？ 普通话：你们什么时候关门？温州话：你累给囊噶噶忙？ ­ ­普通话：你早！你好！ 温州话：尼则！尼和！­ ­ ­普通话：我喜欢你 温州话：摁西虚尼­ ­ ­普通话：很高兴看到你 温州话： 喊搁相次甲尼­ ­ ­普通话：天气真好 温州话：踢啬江黑­ ­ ­普通话：麻烦 温州话：目伐­ ­ ­普通话：不客气 温州话：非卡气­ ­ ­普通话：没关系 温州话：脑果亿­ ­ ­普通话：不送了 温州话：副送了啊­ ­ ­普通话：进来吧 温州话: 早得哪­ ­ ­普通话：你先走 温州话：尼西脚 &

温州话词汇特点

摘 要：温州话作为一种独特的方言，在词汇方面有着与众不同的特点。本文主要从三个方面来探讨：一是温州话词汇中的古词古义，主要由古越语、古楚语、古江东方言三个层次构成；二是温州话词汇的特殊构词，包括构成词素和修饰成分后置两方面；三是温州话中的特殊词汇，包括同义词群、习用语等五个方面。

关键词：温州话 词汇 古词古义 构词 特色词汇

温州古为瓯越地，温州话是古吴语的继承者，在古代瓯越语和瓯越文化中有着举足轻重的地位。作为南吴语的代表，温州话既保留了许多古语古音，又与古楚语、古江东方言有着密切的联系。同时又由于温州话在语音、词汇、语法等方面的其他特点，使它成为一种特别难懂的方言，历来深受国内外学界的重视。本文主要从古词古义、特殊构词、特色词汇三个方面来探讨温州话词汇的独特之处。本文所指的温州话是以温州市区为核心的温州话。

一、 温州话词汇中的古词古义

温州话是以古汉语为主体发展而来的。温州话中的许多词汇都是继承古汉语而来，保留了不少古词，很多在普通话中已经不再使用的词汇，在温州话中仍大量使用。

温州话中有很多保留古义的古代词语，如衣食生活所需的“衫袖”表示袖子，“卵”表示蛋，“箸”表示筷子，“汤”表示热水，“轩儿”表示“厢

《关于温州方言(以温州话为例）的研究性学习》

研究时间：2014年9月至2015年5月 学校：瑞安市第六中学 班级：高二（6）班 指导师：杨立升 组长：范乙林

成员：范乙林 冯丽君 彭文洁 柯婷婷 陈聪聪

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关于温州方言(以温州话为例）的研究性学习

【摘 要】 方言不仅是地方文化的载体,其本身就是一种文化。然而,随着全球“一体化”的进程,

世界上许多民族的语言因为传播范围的缩小而最终消失。在社会发展的进程中,随着推普的开展，尤其是普通话作为温州人日常生活中的通用语言后，我们年轻一代有些已经只能听懂温州话而不会讲温州话，能讲的也很拗口，有些小孩跟随年轻的父母后，温州话基本听不懂。于是有了这次关于温州方言的研究性学习，我们希望通过这次学习让更多的同学重视温州方言，传承发展我们的温州方言文化，语言不能纯粹用文字流传下去，还要我们自己的努力。 【关键词】 方言 消失 研究 意义

一、研究范围界定

温州方言则是指温州地区所说的各种方言，如闽南话、大荆话等，不属于瓯语但属于温州方言。温州方言主要有瓯语、闽南话、蛮话、蛮讲、翁山话、畲客话、金乡话和蒲门话七种。此外还有南田话、大荆话和罗阳话等丽水市、台州市和福建省等地的方言。其中瓯语、金

《关于温州方言(以温州话为例）的研究性学习》

研究时间：2014年9月至2015年5月 学校：瑞安市第六中学 班级：高二（6）班 指导师：杨立升 组长：范乙林

成员：范乙林 冯丽君 彭文洁 柯婷婷 陈聪聪

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关于温州方言(以温州话为例）的研究性学习

【摘 要】 方言不仅是地方文化的载体,其本身就是一种文化。然而,随着全球“一体化”的进程,

世界上许多民族的语言因为传播范围的缩小而最终消失。在社会发展的进程中,随着推普的开展，尤其是普通话作为温州人日常生活中的通用语言后，我们年轻一代有些已经只能听懂温州话而不会讲温州话，能讲的也很拗口，有些小孩跟随年轻的父母后，温州话基本听不懂。于是有了这次关于温州方言的研究性学习，我们希望通过这次学习让更多的同学重视温州方言，传承发展我们的温州方言文化，语言不能纯粹用文字流传下去，还要我们自己的努力。 【关键词】 方言 消失 研究 意义

一、研究范围界定

温州方言则是指温州地区所说的各种方言，如闽南话、大荆话等，不属于瓯语但属于温州方言。温州方言主要有瓯语、闽南话、蛮话、蛮讲、翁山话、畲客话、金乡话和蒲门话七种。此外还有南田话、大荆话和罗阳话等丽水市、台州市和福建省等地的方言。其中瓯语、金

　　夏天的时候很多的小朋友都会去学游泳，下面是小编整理的学游泳作文，欢迎阅读。

　　暑假到来了，天气特别炎热，我挎着心爱的游泳圈和姐姐去学游泳，浮在水中的滋味感觉很好。

　　我在水面上游来游去，东游游，西游游。高兴极了!

　　今天，爸爸带我去游泳。我老爸他可是一名游泳健将，据说他还在他们江东区得过奖呢，他拍拍胸脯说保证在二个星期内把我教会。

　　爸爸今天教我的是换气，他先教我要领，说是换气就是用手把水往下压，然后抬起头吸口气。我迫不及待地钻到水里，用力把水往下压，然后使劲把头抬起来，然而还没等我来得及吸口气，我的头已经又沉到了水里。原来换气不是说说这么简单。老爸鼓励我说只要多练多练，就肯定会学会的。我就不停地在水里练啊练啊，也不知道一共喝了多少口水，我终于学会抬头吸了口气。

　　今天，虽然我只学会了换一口气，但我还是很开心，因为我离学会游泳又近了一大步。

　　夏天到了，小朋友争先恐后地到老师地方学游泳。

　　他们穿好泳衣来到游泳池边，“扑通、扑通”大家跳进游泳池来到水中央。它们围成一圈，听老师讲课。可小明却坐在岸上呆呆地看他们。宁宁说：“小明，你快下来，我们上课啦。&

【篇一：小熊学本领看图写话】

陈子萱

清晨，太阳公公像个调皮的小宝宝露出了半张脸。小熊看了看太阳公公就觉得不早了，心想不早了，我起床吧，又看了看独轮车。说道：昨天，妈妈给我买了一辆独轮车，让我学个小本领。

于是，小熊起床后，小熊小心翼翼地跨上独轮车，然后为了保持平衡，他双手伸直，双脚慢慢地踩着脚踏板一点一点地往前移，而独轮车就一个不听话的机器人东摇西摆。这时，太阳公公挂在蓝蓝的天上，笑得合不拢嘴地看着小熊。

到了深夜，月亮姐姐出来了，天也黑了，小熊还在继续练习，什么也着不见，不注意，啪的一声，小能摔倒了，全身趴到了地上，嘴里还说：好疼啊！”

但他没有放弃，第二天，他自信地在舞台上骑独轮车。

【篇二：小熊学本领看图写话】

樊煜鑫

森林表演快到了，小熊早早地起来了，看到窗户外面有一丝微弱的光芒，就拿起前两天妈妈给它买的独轮车，心想”要不我就练独轮车吧！”

它拿着独轮车到草地上去骑，因为不熟练，作文独轮车摇摇晃晃像一个失控的机器人。

但它仍不肯放弃，它死死地盯着前方，不敢掉以轻心。

因为时间的延长，夜幕渐渐降临了，小能的视线也渐渐变得模糊啊”小熊被一个大石子绊倒了，他摔得眼冒金星，眉毛皱得像小船一样，还喊道好疼啊&rdqu

CADENCE

IC设计工具原理(Cadence应用)

哈尔滨工程大学微电子学专业

第一章 IC设计基础CADENCE

集成电路设计就是根据电路功能和性能 的要求，在正确选择系统配置、电路形 式、器件结构、工艺方案和设计规则的 情况下，尽量减小芯片面积，降低设计 成本，缩短设计周期以保全全局优化， 设计出满足要求的集成电路。其最终的 输出是掩模版图，通过制版和工艺流片 得到所需的集成电路。

IC设计基础CADENCE

集成电路制造过程示意图：

IC设计基础CADENCE

集成电路设计域主要包括三个方面： 行为设计(集成电路的功能设计) 结构设计(逻辑和电路设计) 物理设计(光刻掩模版的几何特性和物 理特性的具体实现)

IC设计基础CADENCE

集成电路设计层次主要包括五个层次：(1)系统级 (2)算法级 (3)寄存器传输级(RTL级) (4)逻辑级 (5)电路级

IC设计基础CADENCE

集成电路设计特点：(1)集成电路对设计正确性提出了更为严格的要求。 (2)集成电路对外引出端的数目受外形尺寸限制，外形 尺寸与封装内芯片的引脚数目不可能同步增加，给芯 片的检测带来困难。 (3)集成电路的布局、布线等版图设计更加复杂，只有 最终生成设计版图，

临床心电图学教程仓门卫生服务站 2011-12-22

2013-11-17

仓门卫生服务站/心电专用

心电发生原理

2013-11-17

仓门卫生服务站/心电专用

静息的心肌细胞保持于复极化状态， 细胞膜外侧具正电荷，细胞膜内侧具负 电荷，两侧保持平衡，不产生电位变化。

2013-11-17

仓门卫生服务站/心电专用

当心肌细胞一端的细胞膜受到一定 程度的刺激时，其对钾、钠、氯、钙等 离子的通透性发生改变，引起细胞膜内、 外正、负离子的流动(主要是钠离子的 内流),使细胞膜内外正、负离子的分 布发生逆转，受刺激部位的细胞膜出现 除极化(depolarization),使膜外侧具 负电荷而膜内侧具正电荷，即产生动作 电位(dipole)。2013-11-17 仓门卫生服务站/心电专用 4

(1)心肌静止时 resting myocardium (复极状态 repolarization status ) 0 0

0

0

2013-11-17

仓门卫生服务站/心电专用

(2)心肌细胞受刺激 stimulated myocardium (从左到右开始除极 depolarization beginning from left to right)

除极方向 此时若将检测电极臵于体表一定

逻辑学教程

主讲：吕进

电子邮箱：lvjin@cqu.edu.cn 前言

四卡片问题：

有四张卡片,每张卡片的一面是一字母,另一面是一数字。规则是：如果一张卡片一面是元音,则另一面是偶数。问题：必须翻哪两张卡片可以证明或否证这一规则?

A D 4 7

有趣而麻烦的推理：

你参加赛跑，追过第2名，你是第几名？

这支笔，它是我的，它是奖品，所以它是我的奖品。我带着它，所以我带着我的奖品。 这条小狗，它是你的，它是父亲，所以它是你的父亲。你打了它，那么你打了你的父亲。 这个推理的问题在哪里？

使徒是虔诚的，彼得是使徒，所以，彼得是虔诚的。 使徒是十二个，彼得是使徒，所以，彼得是十二个。 问题在哪里呢？

你说谎，卖国贼是说谎的，所以你是卖国贼。我骂卖国贼，所以我是爱国者。爱国者的话是最有价值的，所以我的话是不错的。我的话既然不错，你就是卖国贼无疑了。 ——鲁迅《论辩的魂灵》

更隐蔽的问题，需要自觉的逻辑思维才能够发现和破斥。 第一章 绪论

第一节 逻辑学的对象与性质 第二节 逻

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三