仓储与配送实务思维导图

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仓储与配送实务论述

标签:文库时间:2025-01-30
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物流师考试过关训练习题:仓储与配送实务

试题提供:233考试大 已经有 9人 做过此试卷 查看考后心得(0条)

五、论述题

第504题简述仓储管理的目标。 纠错

本题分数10,自评分 【您的答案】: 【试题解析】:

解析:仓储管理的目标可以概括为使仓库空间利用与库存货品的处置成本之间实现平衡,具体来讲有几个方面:(1)空间利用率最大化。(2)人员及设备的有效使用。(3)所有货品都能随时存取。(4)货品的有效移动。(5)保证货品的品质。(6)良好的管理。清楚的通道、干净的地板、恰当且有秩序的储存及安全的运行都是良好管理所关心的问题,将使得工作条件变得有效率及促使工作积极性的提高。

第505题简答仓储空间的评价要素。 纠错

本题分数10,自评分 【您的答案】: 【试题解析】:

解析:仓储空间规划的成功与否,需要从仓储成本、空间效率、作业时间、货品流量、作业感觉等五个方面进行评价。各要素具体包括:(1)仓储成本。主要指固定保管费用、保管设备费用、其他搬用设备费用等。(2)空间效率。主要指储存品特性,储存货品量、出人库设备、梁柱、通道的安排布置等。(3)作业时间。主要指出入库时间等。(4)货品流量。主要指进货量、保管量、拣货量、补货量、出货量。

仓储与配送管理实务题库.

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《仓储与配送管理实务》

习题集及答案

项目一 仓库的规划与布局

一、填空题

1.“仓” 即 的总称, 可以是房屋建筑、洞穴、大型容器或特定的场地等, 具有存放和保护物品的功能。 “ 储 ” , 具有收存、保管、交付使用的意思。

2.仓储的基本功能有: 、 、 。 3.按仓储对象来划分,仓储可分为: 、 。

4.存储人将特定的物品交给保管人进行保管,到期保管人将原物交还给存货人,保管物所有权不发生变化,这种仓储属于 。

5.仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源,提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调的过程是 。

6.仓储管理的基本内容有: 、 、 、 、 、 、 、 。 7.仓储管理的基本原则有 、 、 。 8.仓库选址策略有 、 、 。

9.按货物存取形式来分,自动化立体仓库可分: 、 、 。 10.仓库货垛平面布局的形式可以概括为垂直式和倾斜式。垂直式货垛平面布局的形式又可分为: 、 、 。 二、单选题

1.( )仓储是仓储经营人以其拥有

仓储与配送管理实务题库

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《仓储与配送管理实务》

习题集及答案

项目一 仓库的规划与布局

一、填空题

1.“仓” 即 的总称, 可以是房屋建筑、洞穴、大型容器或特定的场地等, 具有存放和保护物品的功能。 “ 储 ” , 具有收存、保管、交付使用的意思。

2.仓储的基本功能有: 、 、 。 3.按仓储对象来划分,仓储可分为: 、 。

4.存储人将特定的物品交给保管人进行保管,到期保管人将原物交还给存货人,保管物所有权不发生变化,这种仓储属于 。

5.仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源,提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调的过程是 。

6.仓储管理的基本内容有: 、 、 、 、 、 、 、 。 7.仓储管理的基本原则有 、 、 。 8.仓库选址策略有 、 、 。

9.按货物存取形式来分,自动化立体仓库可分: 、 、 。 10.仓库货垛平面布局的形式可以概括为垂直式和倾斜式。垂直式货垛平面布局的形式又可分为: 、 、 。 二、单选题

1.( )仓储是仓储经营人以其拥有

仓储与配送实务试题及答案

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1、 判断题(共60题,每小题0.5分)1 1) 物流的基本职能是仓储和流通加工。( )答案:× 物流的基本职能:仓储和运输

2) 正确的堆码方式可以减少货物的损坏,保证商品的质量。( )答案:√ 3) 常见的储位编码方法有三种,分别为区段方式、品项群别方式、地址式方式。( )答案:×

4) 流通加工在时间效用和场所效用这两个功能方面十分重要,因此是物流的主要功能要素。( )答案:×

5) 进行仓库布置需要考虑的内容中I代表的是配送的对象或客户。( )答案:× 客户(E)品项(I)数量(Q)渠道(R)服务(S)交货时间(T)成本(C)

6) 配货的频次根据客户的不同要求,从24小时到1个星期不等,但与到货时间无关。答案:√

7) 仓库常见的种类有U型、I型、L型、S型动线。( )答案:√ 8) S型动线仓库可以同时处理快流及漫流的货物。( )答案:× 9) 长条形的货品适宜特种货架。( )答案:√

10) 对于配送中心,进货后检验完毕立刻可以上储位存储。( )答案:√ 11) 叉车通道宽

仓储与配送管理

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第1章 仓储概述

第一节 仓储的概念与意义

一、仓储的概念

仓:存放、保管、储存物品的建筑物和场所 储:收存、保护、管理、贮藏物品、交付使用

“仓储”是利用仓库存放、储存未即时使用物品的行为 静态仓储:存放

动态仓储:保管、控制、提供使用

仓储是对有形物品提供存放场所、物品存取过程和对存放物品的保管、控制的过程,是人们的一种有意识的行为。

仓储的性质

? 仓储是物质产品的生产过程的持续,物质的仓储也创造着产品的价值; ? 仓储既有静态的物品贮存,也包含动态的物品存取、保管、控制的过程; ? 仓储活动发生在仓库等特定的场所;

? 仓储的对象既可以是生产资料,也可以是生活资料,但必须是实物动产。 二、仓储活动的意义

1.是实现社会再生产过程顺利进行的必要条件。 (1)克服生产与消费在地理上的分离 (2)衔接生产与消费时间上的背离 (3)调节生产与消费方式上的差别

2.是保持物资原有使用价值和合理地使用物资的重要手段

3.是加快资金周转,节约流通费用,降低物流成本,提高经济效益的有效途径 4.是物资供销管理工作的重要组成部分

第二节 仓储的功能与种类

一、仓储的功能 1.基本功能 (1)物资存储。

是仓储的最基本任务,是仓储产生的根本原因,因为有

图形与几何思维导图

标签:文库时间:2025-01-30
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图形与几何思维导图

几何图形可以分为基本图形和复合图形两部分.基本图形包括直线形和圆,其中直线形包括相交线和平行线、三角形与四边形.对于基本图形性质的研究是图形研究的基础,也是学生在《图形与几何》学习中最重要的内容.复合图形是指由两个或两个以上的基本图形所构成的几何图形.研究复合图形就是要研究几个基本图形之间的位置关系.研究复合图形就要理解它,因此就需要图形思维:明确它是如何生成的.图形生成过程的教学价值在于让学生能够从思维层面上去感知复合图形是如何得到的,而不是去观察老师提前画好的几何图形.

图形的变化就是从运动、变化的观点去研究几何图形,包括轴对称、平移、旋转、相似和投影.将几何图形按着某种法则或者规律变换成另一个图形的过程叫几何变换.几何变换既是一种思维,也是一种方法,从几何变换的角度理解图形、研究图形,相比较对静态图形的研究方法,这是一种观念性的变化.在这种观念指导下,学生们研究几何问题时,就可以尝试将复合图形中的基本图形平移、旋转、翻折等,在运动变化的过程中获得新的复合图形,从而使得问题得到及解决.

图形的代数化是指用代数的方法来研究几何图形.《图形与坐标》是最基本的几何元素的代数化,这个问题的研究让学生第一次感受到平面解析几何的思维方法

仓储与配送优化方案

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物流储存与配送作业优化方案

第四组:

后想林 0517120111 拓 磊 0517120129 姚 波 0517120138

张克瑞 0517120141

一、工作准备

队员分工

姓名 姚波 拓磊 张克瑞 后想林 作业 物动A BC分类、就地堆码存储区规划、上架存储货位图绘制.车辆调度与路线优化 制定货物组托示意图、订单有效性分析、作业进度计划 编制托盘条码、库存分配计划表、客户优先权分析 拣选作业、月台分配示意图、.外包委托书、预算表 二、入库作业计划

3、物动量ABC分类表

累计百货物名称 戴尔台式1632 电脑 盛翔红枣 小天使复1593 印纸 可口可乐 农夫山泉饮用天然水 百事可乐 康师傅牛270 肉面 奥利奥夹213 心饼干 电工工具150 箱 罗技键盘 95 127 107 56 137 56 673 1.47% 91.70% C 137 147 131 128 154 997 2

思维导图的学习与培训

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思维导图的学习与培训

导语:

思维导图在许多场合下被验证是非常有效的思维辅助工具,它可以帮助学生成长,把知识记忆的更加牢固,从而间接提升学习成绩。一起来学习思维导图的培训教程吧!

学生用什么思维导图软件好?

思维导图软件有很多,MindMaster思维导图软件只是其中一款,为什么只推荐它呢?其实思维导图软件功能操作都差不多,但是要适合学生的话,从各方面来比,性价比最好的还是MindMaster。

MindMaster是可以免费使用的思维导图软件,软件内置海量剪贴画素材,还有大量的模板,精美的配色与样式,想要不漂亮都难。它还可以一键分享到微信、微博、Facebook等社交平台供好友直接网页打开阅读,也可以导出JPG、PNG、PDF、Office等多种格式进行保存。

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用思维导图复习初中语文,轻松提高学习成绩

大家都知道语文学科的学习,是需要扎实的基本功和积累的阅读量,而这些都不是一蹴而就的。随着中高考制度的改革,语文学科的分值比重越来越大,学生与家长对语文的重视程度也随之增加。

小学的基础学完之后,到了初中深一步的学习语文,这三年的

英语思维导图

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很多同学觉得画思维导图很麻烦,其实用思维导图背课文有很多优势:文章结构一目了然:思维导图能够让大家从总体上把握文章结构;关键词形象化:思维导图背课文通过提取关键词使之形象化,是思考的记忆过程,而非死记硬背。那么接下来就以实例解说一下。

An exciting trip 激动人心的旅行I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will

指数对数与幂函数(思维导图)

标签:文库时间:2025-01-30
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1、底数对图像的影响

2、平移变换对图像的影响1、底数对图像的影响

2、平移变换对图像的影响

1、先观察底数a与1大小,不确定时要分类讨论1、先观察底数a与1大小,不确定时要分类讨论

1

1

1

(六)指数函数

1.幂的有关概念

正整数指数幂:=??

n

a a a a n a ; 零指数幂:0a =1( ) ;

负整数指数幂:p a -= (0,a p N +≠∈); 正分数指数幂:m n a =

(0,1a m n N n +>∈>、且); 负分数指数幂:m

n a -=

(0,1a m n N n +>∈>、且);

0的正分数指数幂等于 ,0的负分数指数幂

2.幂的运算法则(0,0,a b r s Q >>∈、)

r s a a = ;()r s a = ;()r ab =

3.指数函数图像及性质

1

4.指数函数()x f x a =具有性质:

()()()(),1(0,1)f x y f x f y f a a a +==>≠

(七)对数函数

1.定义:如果)1,0(≠>a a a 且的b 次幂等于N ,就是b a N =,那么数b 称以a 为底N 的对数,记作log a b N =,其中a 称对数的底,N 称真数.