a-level课程是什么

物理课程简介

A-Level物理是大部分学习理工科学生的必选科目，也是部分商科学生的备选科目。此外物理基本上也会是这部分学生进入大学之后的公共课或者必修课，A-Level阶段的学习可以帮助学生及早掌握大量的专业单词，从而降低进入大学后学习的难度，可以为大学阶段的学习打下良好语言和专业知识基础。

A-Level物理课程如其它所有A-Level的学科一样总共有6个单元，分为AS，A2两本书，都包含理论、实验两大部分。理论部分为四个单元，分别为Unit 1：Physics on the Go；Unit 2：Physics at Work；Unit 4：Physics on the Move；Unit 5：Physics from Creation to Collapse。实验部分为两个单元进行，分别是Unit 3和Unit6。下面将对A-Level物理考试与国内物理学习的不同之处，A-Level物理的评分标准，每个单元的考试内容做一简单的分析介绍。 A-Level物理与国内物理的大不同

首先A-Level物理考试分单元进行，所学内容分别出现在六份试卷中，而不是像国内一样所有内容在一份试卷中完成，所以综合各类试题很少，这在一定程度上降低了学习的难度。

详细三大主流国际课程：IB、A-level、AP

2013-11-27 汉通洋高考吴越 BIBA

继上篇文章《带你看清五花八门的国际学校》之后，接到很多家长的咨询：学校是搞清楚了，但是怎么每个学校的课程也都不一样? 有的是IB,A-level, SAT,AP,IGCSE；有的是加拿大BC省课程，美国本土课程，澳大利亚课程 。

也许这五花八门的国际课程您都听说过，但是他们的课程设置如何？难度如何？大学认可度如何？每种课程适合什么样的孩子学习呢？这些您所关心的问题，尽在本文中。

目前中国地区的三大主流国际课程为IB课程，A-level课程，AP课程，逐一为您详细介绍。

一、IB 课程

1.IB 现状：由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。中国地区截止2013年8月已经有75所授权IB学校。

2.课程设置：

我们通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程（IBDP），针对16-19岁的高中生，学制为两年。此外，IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP，G1-5）和IB中学课程（MYP，G6-10），但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。

所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学

OCR ALEVEL Economics past paper

OXFORD CAMBRIDGE AND RSA EXAMINATIONS

Advanced GCE

ECONOMICS

THE UK ECONOMY

Wednesday 288714JUNE2006Morning 1hour30minutes

Additional materials:

8 page Answer Booklet

TIME1 hour 30 minutes

INSTRUCTIONS TO CANDIDATES

Write your name,Centre number and candidate number in the spaces provided on the answer booklet.Answer Question 1 and one question from Section B.

Write all your answers on the separate answer booklet provided.

If you need to use additional answer sheets, fasten these sheets securely to the a

一、如何理解微课？——微课的“四微特点”

“课程”是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。课程实际上包含了“学程”和“教程”两个方面。而“课”是指教学上的一个阶段，或课程中的一个具体的内容，可以简单理解为课程的组成单元。“学”则体现在检测和微课检测。 微课程是相对于常规的课程而略有短小，比如实习课程、技能训练课程、暑期实践课程等。这些微课程也需要有教学大纲、教学计划、教学过程等，是一个相对缩微版的课程。而微课则是基于“微学习”而建设的“微内容”，美国的“一分钟教授”（the One Minute Professor）David Penrose还把它称为“知识脉冲”（Knowledge Burst）。

所以，“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习，目的是最佳效果，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是

三立教育ap.sljy.com

英国留学A-level培训入读本科的基本要求介绍

对于直接入读本科学位及以上课程的学生，英语成绩必须达到B2以上级别，即雅思听说读写四项均不低于5.5分；而就读学前英语课程的学生，英语成绩必须达到B1以上级别，即雅思听说读写四项均不低于4分。

举例说明，一个学生申请了英国的本科大一，学校的雅思入学要求是总分6.5，没有单项要求，但是学生为了满足签证要求，必须达到雅思6.5，单项5.5以上才可以直接入读本科课程。否则学生需要参加学前英语课程，最低要求是四项都必须在4分以上才可以签证。 英国大学申请采取的是早到早得原则，并且绝大多数学校均提供正课入读前的学前英语课程。至于到底要读多少周这就要看学生的雅思能考到多少分。一般雅思成绩比学校要求低0.5分可搭配6-10周语言课程，可参考每个学校的具体要求，不同专业入读要求也会有区别，这些学前英语课程大都是在大学自己的语言中心内就读，大多数读完也不需要再重新考雅思，只需通过内部测试即可。

英国边境事务管理署将有权拒绝在没有翻译的情况下,不能用英语交流(即不能满足所需最低要求)的学生入境。因为英政府发现往往是这些英语薄弱的学生，在当地更多地存在非法打工、滞留等

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英国留学A-level培训入读本科的基本要求介绍

对于直接入读本科学位及以上课程的学生，英语成绩必须达到B2以上级别，即雅思听说读写四项均不低于5.5分；而就读学前英语课程的学生，英语成绩必须达到B1以上级别，即雅思听说读写四项均不低于4分。

举例说明，一个学生申请了英国的本科大一，学校的雅思入学要求是总分6.5，没有单项要求，但是学生为了满足签证要求，必须达到雅思6.5，单项5.5以上才可以直接入读本科课程。否则学生需要参加学前英语课程，最低要求是四项都必须在4分以上才可以签证。 英国大学申请采取的是早到早得原则，并且绝大多数学校均提供正课入读前的学前英语课程。至于到底要读多少周这就要看学生的雅思能考到多少分。一般雅思成绩比学校要求低0.5分可搭配6-10周语言课程，可参考每个学校的具体要求，不同专业入读要求也会有区别，这些学前英语课程大都是在大学自己的语言中心内就读，大多数读完也不需要再重新考雅思，只需通过内部测试即可。

英国边境事务管理署将有权拒绝在没有翻译的情况下,不能用英语交流(即不能满足所需最低要求)的学生入境。因为英政府发现往往是这些英语薄弱的学生，在当地更多地存在非法打工、滞留等

〇是什么？〇是太阳，火红火红的太阳，带给我们温暖。

〇是什么？〇是各种各样的球，带给我们欢乐。

〇是什么？〇是盘子，带给我们美味的食物。

〇是什么？〇是笑脸，我们人人爱。

〇是什么？〇是八月十五的月亮，带给我们温馨。

〇是什么？〇是泡泡，带给我们乐趣。

〇是什么？〇是数学当中的零，表示什么都没有。

西控公司（存续企业）五年发展规划

中航工业西控

二Ο一Ο年

目 录

一、西控公司基本情况 ............................................................................ 3 （一）单位概况 ........................................................................................ 3 （二）民品业务基本情况 ........................................................................ 5 （三）GE矩阵综合分析 ......................................................................... 11 二、西控公司发展环境分析 .................................................................. 13 （一）具有实施的必要性 ...................................

篇一：pr是什么

粗浅地说网站的PR值大约可以总结为：

1、假若一个网页被其他(网站或网页)引用多次，那么这个网页就是“重要”的。

假若你的一个网页被多次引用或许被多个网页都“单独”地指向了它(单向联接)。高质量的入链数量可观，那么这个页面就是比较重要的，它就有了必定的分量。

2、假若用户翻开某一个页面后按照其时页面的引导联接字样“向前看”(类似下一个/下一页)，那么用户向前看的几率也就是对政策页面的“重要性”的一个小政策(倾向越大政策越重要)。

建议和我一样的新手们，在每一个页面的适合方位适量地放置相关的引导联接字样，数量不宜过多、并且政策页面也要和其时页面有相关性，假若：其时是谈论电脑硬件的页面，你某个联接字样联接到一个引见白血病的网页，就有点“瞎说”了。(紧记：相关性很重要)。

继续分析影响网页PR值的要素：

都知道PR值从数字0到数字10，由于PR值指的是网页的权重而不是整个站点的权重，所以假若看到首页和二级频道页的PR值不一样的情况是正常的(无需大惊小怪哦)。从网站的角度来说，PR<3是有点可怜的，有待极力哦，PR=3是基础、是初步， PR=4算及格、网页还好啦，PR=5基本上可以说是“不负我心”出色的情况了，PR>=6差不多可以用优良来称谓这个

策划是什么?策划就是人将知识进行组合，创造“智力成果”的一个过

程。这个定论，符合从事企业策划和文化策划类别，也符合策划的本质特征。不管是物质或精神的产品，都是一

种智力成果，而前期谋划或计划或思维最后变成现实的这个过程就是策划。 策划是什么?什么样的策划才是科学的策划?人们用什么样的方式才能达到策划目的?

知识是前人留下来的先进技能和技术，策划是什么，策划是知识创新的智能钥匙。前者是静态，后者是动态，前者是历史的，后者是未来的，静态+动态、历史+未来，就可以产生质的飞跃。 知识的首要问题是创新，人们试图在寻找创新的钥匙，要提高生产效率，促进生产力的发展，用什么手段可以变成现实。在研究许多企业的个案中，我们是否可以用这样一种理念概括：知识+策划二财富

策划是一种能力，它是一种谋略，，一种技巧，一种手段，一个计划，一次革命，如果说知识是前人留下的先进的生产和生活，那么，策划就是掌握这些技巧后同时会运用这些知识的能策划是知识的上层建筑知识是策划的必备基础策划人必须掌握知识，而且应该掌握广阔的多种知识的人,一个成功的策划人，往往是一个复合型人才。没有知识的人从事策划显然是盲人摸象。

理解知识与策划的关系，也回答