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重视化学实验教学

【摘要】：化学是一门以实验为基础的自然科学。“实践出真知”，化学理论、化学概念、物质的化学性质，大部分都是通过化学实验总结概括得到的。所以实验教学在化学教学中占有非常重要的地位。

【关键词】：实验教学 化学实验

分析近几年全国各地的高考化学卷，无不发现实验题占着较大的比重。我们江苏高考演变出得“工艺流程题”，更是考察学生的动手、动脑能力和综合素质。所以我们在教学过程中必须重视课本中各类实验，上好化学实验课。一个好的化学实验也能激发学生对化学学科强烈的兴趣和求知欲，对于学生学习的自主性，实验的动手能力，严谨求实的科学态度都有益处。在这里，我从教与学的实践出发，再结合我的教学实践，谈谈我个人的看法。

一、以课本实验为主，课外实验为辅激发学生的兴趣

兴趣是最好的老师，有的学生在考试中，往往和好的同学相差甚多，究其根本原因，大多数是记不住，没有兴趣。学生学习就怕没有兴趣，良好的学习兴趣，是学生学习的动力。精彩，生动的实验现象，是激发学生学习兴趣的有效手段，它能将学生带到一个神秘的化学王国，促使他们去探究。

（1）教师要引导学生通过耳听，眼看，手摸等直接感知，进行多方观察，如：钠和水反应的实验中（水中滴入酚酞），我们总结实验现象为

重视化学实验教学

【摘要】：化学是一门以实验为基础的自然科学。“实践出真知”，化学理论、化学概念、物质的化学性质，大部分都是通过化学实验总结概括得到的。所以实验教学在化学教学中占有非常重要的地位。

【关键词】：实验教学 化学实验

分析近几年全国各地的高考化学卷，无不发现实验题占着较大的比重。我们江苏高考演变出得“工艺流程题”，更是考察学生的动手、动脑能力和综合素质。所以我们在教学过程中必须重视课本中各类实验，上好化学实验课。一个好的化学实验也能激发学生对化学学科强烈的兴趣和求知欲，对于学生学习的自主性，实验的动手能力，严谨求实的科学态度都有益处。在这里，我从教与学的实践出发，再结合我的教学实践，谈谈我个人的看法。

一、以课本实验为主，课外实验为辅激发学生的兴趣

兴趣是最好的老师，有的学生在考试中，往往和好的同学相差甚多，究其根本原因，大多数是记不住，没有兴趣。学生学习就怕没有兴趣，良好的学习兴趣，是学生学习的动力。精彩，生动的实验现象，是激发学生学习兴趣的有效手段，它能将学生带到一个神秘的化学王国，促使他们去探究。

（1）教师要引导学生通过耳听，眼看，手摸等直接感知，进行多方观察，如：钠和水反应的实验中（水中滴入酚酞），我们总结实验现象为

高考必备

江苏省江安高级中学高三语文试卷10.16（教师版）

徐秀莲 郭静静

1. 下列词语中加点字的读音，每对的读音完全相同的一组是 （ ）

A．宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可告慰/差强人意 ．．．．．．

B．卡片/关卡 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长 ．．．．．．

C．哄抢/烘托 供销/供不应求 罢黜百家/咄咄逼人 ．．．．．．

D．笨拙/茁壮 菁华/技艺精洪 见异思迁/阡陌纵横 ．．．．．．

1. A

2．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（ ）

A. 此事间不容发，必须赶紧向上级汇报。 ．．．．

B. 苏东坡的《赤壁赋》已曲尽其妙，《后赤壁赋》更精于体物，如“山高月小，水落石出”，．．．．

都是天然句法。

C. 当人们纷纷向四川灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐，这样做你不．．．．

感到羞愧吗？

D. 为了能使这本读物早日与读者见面，服务于读者，编辑人员焚膏继晷，争分夺秒地审．．．．

稿。

2．C （细大不捐：大的小的都不舍弃，指兼收并蓄。此处望文生义）

3．下面是一段表达不够清晰的长句，请将它改为三四个层次清楚，表达连贯的短句。内容不得增减，原意不得改变，不超过80个字。（5分

如皋市江安中学2007-2008学年度高三语文下学期迎考模拟试卷 甲 必考内容

一、现代阅读（文学作品阅读）（20分）

阅读下面文字，完成1-4题。

把灵魂的耳朵叫醒 潘 炫

我想，这个故事一定能让你铭记一生的。

有一个青年，二十几岁，正是青春年华，却因故意杀人罪被判死刑。这是当时许多人意料之中的事情。然而令人意想不到的是，他是自己到公安局投案，而且宣判那天，他很平静。

他的父亲是当地数一数二的富商，对宝贝儿子的“所作所为”大为恼火， “恨铁不成钢”地责骂他犯傻。

曾经，他也是一个品学兼优的学生，有着一段快乐的少年时光，可是后来，他学会了逃学，打架，吸毒。

密封如笼的死囚房里，钢铁焊成了“天网”，执行枪决的前三个月，他最大的心愿是能够快快结束生命，似乎，这个世界上已没有什么东西能再让他留恋。

直到他看到了一只麻雀。

那天中午，他正蜷在牢房的一角。突然在寂静而空荡的牢房里，他像是听到了什么，站了起来，抬头向上看，脸上第一次露出了笑容——一只麻雀在天窗的网格间欢跳乱叫，还不时地歪着脑袋看他。

他一动不动地凝望着这只麻雀，没有人知道当时他都想了些什么。

只是从那一天开始，他天天望着天窗，他在等那只麻雀，但麻雀从此再也没有出现过。 后来，他开始在

附件

如皋市2006～2007学年度 “微型课题”研究优秀成果获奖名单

一等奖（43）

作 者 单 位 成 果 名 称

朱建霞 白蒲镇白蒲小学 小小汉字 奥妙无穷 张建国 如皋市安定小学 妙趣横生 尽显本色

姜树华 田凤翔 王锡林 朱晓红 沙国建 吴小军 黄网官 卢 健 顾石红 黄意群 冒北林 蒋文莲 薛志梅 陈 进 刘丽丽等 张小琴 孙书华 严 斌 顾艳云 汪立志 王春进 夏 燕 徐志华 包晓芳 钱海燕 张 飞 彭之俊 严海波 徐 鹏 冒永健 陈红娟等 邵绍来 申美霞 赵海峰 白蒲镇白蒲小学 如皋市白蒲中学 如皋市白

如皋市搬经中学2013--2014学年度校本培训计划

随着我校四星高中的创建与申报，学校硬件设施的不断完备、提升，对教师的全面素质提出了更高、更深层次的要求，特别是驾驭课堂教学的能力方面提出了更高的要求。因此，本年度我校将继续以校本教科研一体化为主要内容，加大教师校本培训力度，并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策，力争通过校本培训提高师资队伍建设、促进教师专业发展，引领教师在实践中反思，在反思中进步，尽快提高实施新课程的专业化水平。 一、指导思想

以提高教师知识水平、业务能力为主要目标，面向全体教师，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍，为学校的新一轮发展奠定基础。 二、培训目标

⒈通过全员培训，努力打造一支政治素质过硬、教学业务能力强的、爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新的教师队伍，为适应新时期教育，率先实现区域教育现代化作出应有贡献。

⒉以教育现代化技术手段为保障，提升教师课堂应用技能，以提升课堂效率为途径，全面促进师生素质的和谐发展。

⒊深入开展教研活动，引导教师在学习中实践，在实践中反思，进一步提高教师教育教学能力和研究能力，并形成骨干引领，部分教师能

江苏省江安高级中学高三语文“三模”热身练

高三

2010-05-23 16:27

江苏省江安高级中学高三语文“三模”热身练 2010/04/28

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是

A．炽热／整饬 应用文／应有尽有 歆慕／薪火相传 B．庇护／譬如 习字帖／俯首帖耳 给予／掎角之势 C．匝道／扎啤 供给制／供认不讳 肄业／苦心孤诣 D．标识／什物 露马脚／崭露头角 模样／摩肩接踵 2．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是

A．在华东进出口商品交易会上,众多外贸企业纷纷拿出自己的拳头产品争取订单，2万多件采用新技术、新工艺打造的新产品令人目不暇接。

B．在女子短道速滑1500米决赛中，周洋以2分16秒的好成绩夺得冠军，并打破奥运会纪录，韩国选手只能望其项背，眼睁睁看着冠军旁落。

C．公司领导班子以从长计议的发展眼光,在积极应对国际金融危机带来挑战的同时，又 在产业结构调整方面作出了不懈努力。

D．元宵节晚会上，刘谦挖空心思表演的近景魔

杭州市余杭高级中学

2009学年第一学期历史组教研工作总结

根据历史学科发展规划和本学期学校教学工作的指导思想，经过历史组全体同仁的商议，制定了学期工作计划。一学期来，我们全组老师齐心协力，努力执行计划，取得了一些成绩。现将主要情况总结如下：

一、继续抓好教研组的作风建设

本组老师之间关系融洽，业已形成团结、和谐、向上的集体氛围。在此基础上，我们通过集体备课、主题研讨、外出取经、休闲活动等途径，一起学习新课程理念及相关理论，探讨教学困惑与疑难，提升教学理念，改进教学方法，努力提高每一位老师的业务水平，也进一步增强历史组全体同仁对历史组的认同感、归属感。平时注重备课组内部和各年级备课组之间的团结协作，教学成果一起分享，有困难相互帮助，加强教研组内的合作氛围，“和谐、合作、务实、创新”的组风在进一步形成。

二、注重教学常规工作的落实

1．重视备课、上课、批改、评价等日常教学常规的管理与落实。根据上学期的教学调查反馈信息，总结经验教训，重视常规落实。其中特别突出对备课的监控，把教学目标的确立与叙写作为常规工作的重中之重。教研组内要求大家认识到位，思想重视，目标精准，规范叙写。期中考试期间，我们还结合学校安排的相关教学调研活动，进行了自我反思与检查，努力使目标叙

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2009学年第一学期历史组教研工作总结

根据历史学科发展规划和本学期学校教学工作的指导思想，经过历史组全体同仁的商议，制定了学期工作计划。一学期来，我们全组老师齐心协力，努力执行计划，取得了一些成绩。现将主要情况总结如下：

一、继续抓好教研组的作风建设

本组老师之间关系融洽，业已形成团结、和谐、向上的集体氛围。在此基础上，我们通过集体备课、主题研讨、外出取经、休闲活动等途径，一起学习新课程理念及相关理论，探讨教学困惑与疑难，提升教学理念，改进教学方法，努力提高每一位老师的业务水平，也进一步增强历史组全体同仁对历史组的认同感、归属感。平时注重备课组内部和各年级备课组之间的团结协作，教学成果一起分享，有困难相互帮助，加强教研组内的合作氛围，“和谐、合作、务实、创新”的组风在进一步形成。

二、注重教学常规工作的落实

1．重视备课、上课、批改、评价等日常教学常规的管理与落实。根据上学期的教学调查反馈信息，总结经验教训，重视常规落实。其中特别突出对备课的监控，把教学目标的确立与叙写作为常规工作的重中之重。教研组内要求大家认识到位，思想重视，目标精准，规范叙写。期中考试期间，我们还结合学校安排的相关教学调研活动，进行了自我反思与检查，努力使目标叙

附件2：

如皋市2013年度符合申报就业资助人员名单

35 高新区 36 高新区 37 高新区 38 高新区 39 高新区 40 高新区 41 高新区 42 高新区 43 高新区 44 高新区 45 高新区 46 高新区 47 高新区 48 高新区 49 高新区 50 高新区 51 高新区 52 高新区 53 高新区 54 高新区 55 高新区 56 高新区 57 高新区 58 高新区 59 高新区 60 高新区 61 高新区 62 高新区 63 高新区 64 高新区 65 高新区 66 高新区 67 高新区 68 高新区 69 高新区 70 高新区 71 高新区

江苏如云信息科技股份有限公司 江苏如云信息科技股份有限公司 江苏如云信息科技股份有限公司 江苏如云信息科技股份有限公司 江苏如云信息科技股份有限公司

石鑫 吴海燕 任曦 金海燕 陈琳

男 南京理工大学泰州科技学院 女 南京财经大学 男 南京大学 女 常熟理工学院 男 淮阴工学院 女 男 南京财经大学红山学院 江苏科技大学苏州理工学院

2012 2012 2012 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2012 2013 2013 2012 2013 2013 2013 2