信息管理系统作业用文字描述系统具体功能

教务管理信息系统

一、需求分析与系统（战略）规划

在学校，教务管理工作是非常重要的一项工作，它负责整个学校的日常教学安排，学生的学籍管理等等。以前都是人工进行操作。随着学校规模扩大，教务处的教务管理工作量大大加重。随着计算机应用的发展，教务工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理，已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了教务管理系统的产生。

上一代的教务管理系统主要为单机单用户的系统，其数据库主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开发工具。其特点是单机单用户方式，开发简单，能充分利用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依赖性强，运行必须依托数据库环境；不容易升级与扩展；无法实现数据的共享与并行操作；代码重用性差。

随着计算机网络的发展，特别是校园网的建立。原有教务管理系统数据共享差的问题更加突出，而新需求的提出也越来越多，越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。

因此，使用现在的新技术，开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。

二、系统需求分析 1可行性分析与决策

1．新系统目前使用Access2000作为数据库，这是

管理信息系统模拟试题（1）

及参考答案

一、填空题（每空2分，共20分）

1、根据系统的一般模型，系统应包括（输入）、（处理）和输出。

2、管理信息的三种表现形态是（数字形态）、文字形态、（图形形态）。 3、在关系模型中，最主要的关系操作是筛选、（投影）和（连接）。

4、网络环境下的数据分布形式为集中式、分片式、（重复式）、和（混合式）。 5、分调也称（模块）程序调试。

6、在计划评审技术中（关键线路）在所有线路中作业时间最长。

二、单选题（每题3分，共18分） 1、系统与环境由系统的（A）所划分。 A、边界 B、输入 C、处理 D、输出

2、 战略性计划和决策的管理信息是用于（B ）。 A、中层管理

B、高层管理 C、基层管理 D、目标管理

3、管理信息系统是一种（C）。 A、自然系统 B、人工系统

C、信息处理系统 D、抽象系统

4、建立管理信息系统的组织基础是指建立管理信息系统中组织内部所需的（B）。 A、技术性条件 B、非技术性条件 C、管理基础条件 D、人才基础条件

5、 用原型设计法开发管理信息系统时，建造系统原型最好是采用（ C ）。 A、机器语言

B、汇编语言

C、第四代语言 D、BASIC语言

6、系统开发过程中

第1章 信息时代及国家信息化

判断题

1.如果把计算机作为一个系统看待的话，它由“硬件”和“软件”两部分组成。（） 2.软件是计算机系统中所有程序和文档及使用说明的总称。（） 3.计算机软件产生于20世纪80年代末。（）

4.在推动我国信息化建设过程中必须坚持统筹规划、国家主导、统一标准、资源共享等方针。（）

5.中国国家信息化建设必须坚持走工业化与信息化相结合的道路，以信息化带动产业化。（）

6.信息资源与材料资源和能源资源共同构成经济和社会发展的3大战略资源。（）

7.信息网络是信息化的重要基础设施，是信息资源开发利用和信息技术应用的基础。（）

8.计算机网络是面向人的听觉系统双向低速模拟的通信系统。（） 9.一般用B to C表示企业对企业的电子商务模式。（）

10. 企业信息是指企业所收集的经过加工、整理，用于生产、经营和管理方面的各种经济信息。（） 简答题

1.请简述信息时代的主要特征。 2.简述国家推进作息化的主要任务。 3.简述我国推进信息化的主要特点。 4.简述说明我国国家信息化体系的6个要素。 5.简要说明企业信息化应采取的主要措施。

第2章 管理、信息与系统

第1章 信息时代及国家信息化

判断题

1.如果把计算机作为一个系统看待的话，它由“硬件”和“软件”两部分组成。（） 2.软件是计算机系统中所有程序和文档及使用说明的总称。（） 3.计算机软件产生于20世纪80年代末。（）

4.在推动我国信息化建设过程中必须坚持统筹规划、国家主导、统一标准、资源共享等方针。（）

5.中国国家信息化建设必须坚持走工业化与信息化相结合的道路，以信息化带动产业化。（）

6.信息资源与材料资源和能源资源共同构成经济和社会发展的3大战略资源。（）

7.信息网络是信息化的重要基础设施，是信息资源开发利用和信息技术应用的基础。（）

8.计算机网络是面向人的听觉系统双向低速模拟的通信系统。（） 9.一般用B to C表示企业对企业的电子商务模式。（）

10. 企业信息是指企业所收集的经过加工、整理，用于生产、经营和管理方面的各种经济信息。（） 简答题

1.请简述信息时代的主要特征。 2.简述国家推进作息化的主要任务。 3.简述我国推进信息化的主要特点。 4.简述说明我国国家信息化体系的6个要素。 5.简要说明企业信息化应采取的主要措施。

第2章 管理、信息与系统

教务管理信息系统

一、需求分析与系统（战略）规划

在学校，教务管理工作是非常重要的一项工作，它负责整个学校的日常教学安排，学生的学籍管理等等。以前都是人工进行操作。随着学校规模扩大，教务处的教务管理工作量大大加重。随着计算机应用的发展，教务工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理，已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了教务管理系统的产生。

上一代的教务管理系统主要为单机单用户的系统，其数据库主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开发工具。其特点是单机单用户方式，开发简单，能充分利用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依赖性强，运行必须依托数据库环境；不容易升级与扩展；无法实现数据的共享与并行操作；代码重用性差。

随着计算机网络的发展，特别是校园网的建立。原有教务管理系统数据共享差的问题更加突出，而新需求的提出也越来越多，越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。

因此，使用现在的新技术，开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。

二、系统需求分析 1可行性分析与决策

1．新系统目前使用Access2000作为数据库，这是

《招投标信息管理系统》功能介绍

近年来随着国内经济的发展，政府和民间投资逐年递增，招投标行业得到快速发展，参与招投标活动的企业和人员日益增加。由于招投标工作具有环节多、专业性强的特点，同时，招标项目都需要在规定时限内完成，如何规范、有效的完成招投标工作，是招标代理机构当前面临的迫切需要解决的问题。

《招投标信息管理系统》是我公司经过多年研究而成。其针对建设工程、机电设备、政府采购等不同的招投标要求，通过计算机系统，有效地控制招投标整个流程各个环节，详细记录各种数据，从而满足招投标代理机构的业务需求和管理要求。

《招投标信息管理系统》主要使用对象为招标代理机构。招标人、投标人也可以通过本系统参与招投标活动。本系统适用建设工程、机电设备、政府采购以及如医药、电力、水力等各种专业工程的招标，同时也满足如工程咨询、进口代理等特殊业务需求。

《招投标信息管理系统》功能强大，设置灵活。可在最短时间内满足您对招投标业务管理及公司日常办公管理的需求。

一、系统说明

《招投标信息管理系统》根据不同专业的招标要求，对招投标相关人员承担工作进行详细划分，提供项目前期开发、工程招标任务委托、工程招标各环节管理（发布公告报名、答疑、开评标等）与跟踪、关键环节审批（如招

徐州工程学院

管理学院实验报告

实验课程名称 ： 管理信息系统

实验地点： 城南主楼经济管理教学实验中心C714实验室

2014 年 09 月至 2014 年 11 月

专 业 财务管理 班 级 12财管转本 学生姓名 吴婷婷 学 号 20121566130 指导老师 侯佩全

实验报告 实验项目：管理信息系统基础应用 实验学时：2课时 实验日期：2014 年9 月 25 日 实验目的：初步了解管理信息系统基本原理、组织结构、主要功能。 实验要求：1.对管理信息系统(ERP、财务管理信息系统、管理信息系统教学软件、或其他)进行操作演示。 2.了解该系统的目标，主要功能，运行环境，记录操作演示流程。 3.了解该系统基本功能和联系，绘制主要功能结构图。 4.通过操作演示，思考总结管理信息

1、系统的特征包括?? 2、数据的完整性是指??

3、系统物理配置方案的设计依据包括?? 4、常用的面向对象语言包括?? 5、常见的决策策略包括??

6、4C’S思想指的是?? 4P’S思想指的是??

E―Commerce指的是?? E―Business指的是?? 数字证书指的是?? 数字水印指的是?? 数据挖掘指的是?? 数据仓库指的是?? 1、“扁平化”管理的实质是什么？

2、ERP系统在哪些领域支持了企业的管理？ 3、ERP的经营理念有哪些？

4、客户/服务器模式的优点有哪些？

5、路由器、交换机、集线器、网关四种网络互联设备中，分别工作于OSI网络参考模型的哪个层次？请依据联网能力由强到弱排序。 6、专家系统的局限性体现在哪些方面？ 7、CASE方法具有哪些特点？

8、简述“自下而上”的开发策略的优缺点。 9、人工神经网络的优点包括哪些？

为了冶炼某种钢材，需加入一种稀有金属，估计最佳加入量在1000---2000克之间，使用优选法，确定第一、第二实验点。若第二实验点较好，再确定第三实验点。若第三实验点较好，再确定第四实验点。

分析题：

一家二手汽车经销公司聘你为电子商务顾问。公司的主要客户群是月收入在4000-6000的个人购车者

XX工程大学 计算机科学与工程学院

综合设计报告

设计名称： 软件基础综合设计 设计题目： 小型学生成绩管理系统 学生学号： XXXXXXXXX 专业班级： 201X计算机科学与技术01班 学生姓名： XXXXXXXXX 学生成绩： 指导教师（职称）： XXXXXXXXX 完成时间： 2015.4.7~2015. 5.15

说明：

1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生；四、五两项（中英文摘要）由学生在完成综合设计后填写。 2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。 3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个综合设计期间的表现、设计完成情况、报告的质量及答辩等方面，给出客观、全面的评价。 4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节。凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上

泰 山 学 院 本科毕业论文

教室信息管理系统

CLASSROOM INFORMATION MANAGEMENT SYSTEM

专 业 名 称 申请学士学位所属学科 指导教师姓名、职称

2012 年 5 月 10日

摘要

摘要

教室信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校各类工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。

教室管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。在学校，教室信息管理包括教室信息，显然如果以人工的方式对其管理将耗费大量的人力、物力，本系统以此作为开发的目标，用以减轻教室管理人员的负担。

系统开发采用Visual Basic 6.0，利用其强大功能及对Access数据库的支持，先构造一个原型，逐步增加功能，最终