小学数学错题集怎么整理

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小学生数学错题地处理方法

【我为什么犯错】

按照我地理解，错题不外分三种类型：

第一种是特别愚蠢地错误、特别简单地错误，例如在粗心大意地时候把＋算成；第二种就是面对难度较大地题目所犯地错误，拿到题目一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一看答案却恍然大悟；

第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但是却做错了.

掌握了自己犯错地类型，我就为防范错误做好准备.我比较重视一些概念上地错误，我仔细分析过我地试卷，可以说一半以上地错误都是因为审题不清造成地.每个经历过考试地人都知道，考试中审题特别重要.因此在复习中遇到自己所犯地错误，首先分析是否由于审题不清造成，如果是，就要找出这种诱使你审题不清地小陷阱，熟悉之后就不容易掉进去了.

【错误发生地原因】

错误大致分三类：

由于概念不清；造成错误发生地最重要地原因是对知识点地掌握不够准确.经常有同学对一些概念地理解似是而非，很明显，在实际演题过程中，怎么可能不发生错误.如果是不懂，那么对这道题目结果地直接影响只是不会做罢了.就因为说懂不懂，说明白不明白，做题心中无数.自然错误也就来了.

由于思路不对；由于对题型不很熟练，或者审题不当，造成思路不畅，南辕北辙.通常在考场上糊涂，一下考场就反应过来了.

人教版数学

小学数学总复习易错题集

一、填空

1、A除B的商是2019，则A∶B=（ ）∶（ ）。（注意除与除以的问题）

2、一个数由2个百亿、19个万，8个千，40个十组成，这个数写作（ ），改写成万为单位的数写作（ ），省略亿后面的尾数是（ ）。

3、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要（ ）天。

4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（ ）厘米。

5、在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 6、3/4吨可以看作3吨的（ / ），也可以看作9吨的（ / ）。

7、两个正方体的棱长比为1∶3，这两个正方体的表面积比是（ ）∶（ ），体积比是（ ）∶（ ）。

8、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（ ）个。

9、棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个拼成一个较大的正方体，需要（ ）个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如

数学错题集

孙亦君

1、小红正准备写第20个字，她已经写完了（ ）个字。

2、兔妈妈给两个兔宝宝准备了同样多的胡萝卜。白兔：我吃掉了23个。黑兔：我吃掉了26个。问：那个兔宝宝剩下的胡萝卜多？ 白兔（ ） 黑兔（ ）

3、一只小老鼠在前门和后门之间来回跑，前门和后门，或者，后门到前门算跑一次。如果小老鼠最开始在后门，跑了53次后，它到了前门还是后门？

前门（ ） 后门（ ）

4、琴琴和红红都集邮，琴琴给了红红两张后，两人的邮票同样多。红红原来有28张邮票，琴琴原来有有多少张呢？ 5、 商品 闹钟 价格 付出的钱 找回的钱 （ ）元（ ）角 10元 5角 6、小磊买一本《童话》，给了营业员阿姨200元，阿姨找给了小磊5元。 （1）一本《童话》多少钱？

（2）用去的比剩下的多多少钱？

20

7、一盏台灯51元，贝贝带的全是

５０ 至少要

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小学数学总复习易错题集

一、填空

1、A除B的商是2019，则A∶B=（ ）∶（ ）。（注意除与除以的问题）

2、一个数由2个百亿、19个万，8个千，40个十组成，这个数写作（ ），改写成万为单位的数写作（ ），省略亿后面的尾数是（ ）。

3、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要（ ）天。

4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（ ）厘米。

5、在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 6、3/4吨可以看作3吨的（ / ），也可以看作9吨的（ / ）。

7、两个正方体的棱长比为1∶3，这两个正方体的表面积比是（ ）∶（ ），体积比是（ ）∶（ ）。

8、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（ ）个。

9、棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个拼成一个较大的正方体，需要（ ）个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如

中 考 常 见 陷 阱 题

一、因对数学概念的认识模糊而掉入陷阱。 例1.当x=________时，分式

x?2x2?x?2的值为零。

错解 x=±2

分析 分式的取值必须满足分母不等于零的限制，而当x=2时，分母为零，原分式无意义，故x=-2.

x2?2?1的解为（ ） 例2.方程

x?1x?1A．x=1 B. x=-1 C. x=1或-1 D.无解 错解 选B

分析 解分式方程一定要检验，原分式方程去分母后解得x=-1,但将其代人最简公分母?x?1??x?1?中，最简公分母等于0，故x=-1是增根，应舍去，故选D. 例3.函数y?x?1的自变量x的取值范围是_______________. x2?1错解 不少学生要么只考虑x?1?0,得x??1；要么只考虑x2?1?0,得x??1. 分析 要使函数解析式有意义，不但要考虑分式的分母不为0，而且还要考虑偶次

?x?1?0根号下的被开方数大于或等于0，故?2，解得x＞-1，且x≠1.

?x?1?0例4.方程2x(x?2)?x?2的解是___________.

1 2分析 运用等式的性质解方程时，要注意等式两边所除以的数

错题集

1、由四个不同的非0数字组成的所有的四位数中，数字和等于12的共有多少个？

2、将一个三位数末两位数字交换位置后得到一个新的三位数，这个新三位数与原三位数的和是一个四位数A73B，那么，符合上述条件的原三位数共有多少个？

3、abcd是四位数，a、b、c、d均代表1、2、3、4中的某个数字，但彼此不同，例如1234。请写出所有满足关系ac、c>d的四位数abcd来。

4、自然数1、2、3、??、999的所有数码之和是（ ）。

5、a是由2000个9组成的2000位整数，b是由2000个8组成的2000位整数，则a×b的各位数字之为（ ）。

6、在自然数10到30之间插入4个数，使这6个数成等差数列。

7、？处应填什么数？

1 3 6 10 15 21 2 4 7 11 16

5 8 12 17 9 13 18 14 19 ？ 20 ？ ？ 8、下面算式中的每一个汉字都代表一个数字，不同的字代表不同的数字，其中“来学来赛”表示的四位数是（ ）。

中考数学错题集（南通）（二）

一、选择题

1．至2011年末，南通市户籍人口为764.88万人，将764.88万用科学记数法表示为（ ）

A．7.6488×104

B．7.6488×105

C．7.6488×106

D．7.6488×107

2．已知x2＋16x＋k是完全平方式，则常数k等于（ ）

A．64

B．48

C．32

D．16

3．在平面直角坐标系xOy中，已知点P（2，2），点Q在y轴上，△PQO是等腰三角形，

则满足条件的点Q共有 A．5个

B．4个

C．3个

D．2个

4．甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进，A、B两地间的路程为20km．他们前

进的路程为s(km)，甲出发后的时间为t(h)，甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图

s 所示．根据图象信息，下列说法正确的是【 】

20 A．甲的速度是4km/h B．乙的速度是10km/h

甲 10 乙 C．乙比甲晚出发1h D．甲比乙晚到B地3h m2－n2

5．设m＞n＞0，m＋n＝4mn，则＝【 】

mn

2

2

O 1 2 3 4 t A．23 B．3

2012初中数学易错题集

一、容易漏解的题目

1．一个数的绝对值是5，则这个数是_________；__________数的绝对值是它本身．（?5，非负数）

2．_________的倒数是它本身；_________的立方是它本身．（?1，?1和0） 3．关于x的不等式4x?a?0的正整数解是1和2；则a的取值范围是_________．（4?a?21?2x?1?3,4．不等式组?的解集是x?2，则a的取值范围是_________．（a?2）

x?a.?）

5．若?a2?a?1?a?2?1，则a?_________．（?2，2，?1，0）

6．当m为何值时，函数y?(m?3)x2m?1?4x?5是一个一次函数．（m?0或m??3） 7．若一个三角形的三边都是方程x2?12x?32?0的解，则此三角形的周长是_________．（12，24或20）

8．若实数a、b满足a2?2a?1，b2?2b?1，则a?b?________．（2，2?22） 9．在平面上任意画四个点，那么这四个点一共可以确定_______条直线．

10．已知线段AB=7cm，在直线AB上画线段BC=3cm，则线段AC=_____．（4cm或10cm） 11．一个角的两边和另一

2012初中数学易错题集

一、容易漏解的题目

1．一个数的绝对值是5，则这个数是_________；__________数的绝对值是它本身．（?5，非负数）

2．_________的倒数是它本身；_________的立方是它本身．（?1，?1和0） 3．关于x的不等式4x?a?0的正整数解是1和2；则a的取值范围是_________．（4?a?21?2x?1?3,4．不等式组?的解集是x?2，则a的取值范围是_________．（a?2）

x?a.?）

5．若?a2?a?1?a?2?1，则a?_________．（?2，2，?1，0）

6．当m为何值时，函数y?(m?3)x2m?1?4x?5是一个一次函数．（m?0或m??3） 7．若一个三角形的三边都是方程x2?12x?32?0的解，则此三角形的周长是_________．（12，24或20）

8．若实数a、b满足a2?2a?1，b2?2b?1，则a?b?________．（2，2?22） 9．在平面上任意画四个点，那么这四个点一共可以确定_______条直线．

10．已知线段AB=7cm，在直线AB上画线段BC=3cm，则线段AC=_____．（4cm或10cm） 11．一个角的两边和另一

第二章 犯罪概念

1.犯罪定义的概述

①法律意义――刑法明文规定应受刑罚惩罚的行为。 实质意义――一种严重危害社会的行为。 →我国刑法的定义：形式概念与实质概念的统一 犯罪是危害社会、依法应受刑罚处罚的行为。 →犯罪的核心要素是行为。

②“但书”――情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。 a. 但书的意义是不构成犯罪，不成立犯罪。 b. 规定的目的是防止轻微的违法行为犯罪化。 ③我国的犯罪定义既含定性要求，又含定量要求。 定性要求――严重的社会危害性。

定量要求――数额较大、情节严重、情节恶劣。

→与外国刑法中的犯罪相比，中国刑法中的犯罪构成门槛较高。 2．犯罪的基本特征

①严重的社会危害性――最本质的特征

②行事违法性――行为的社会危害性在刑法上的表现 ③应受刑罚惩罚性――犯罪固有的特征 a. 不承担刑事责任＝不构成犯罪

b. 构成犯罪,免除刑事处罚 → 构成犯罪，只不过不实际适用刑罚。 没有判处刑罚不等于不构成犯罪。

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第三章 犯罪构成

1.犯罪构成的概念

①犯罪构成—刑法规定的成立犯罪必须具备的主观要件和客观要件的总和。

②特征：a.犯罪构成是成立犯罪的必备条件。 b.犯罪构成的诸要件是由刑法规定的（←罪刑法定原则）。 C.具备犯罪构