大创项目申请书理由

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大创项目申请书 - 图文

标签:文库时间:2024-10-06
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大学生创新训练计划申请书

项目编号

项目名称 新媒体环境下壮锦工艺品牌传播渠道研究 申报级别?国家级(含省级) □校级 项目负责人李雯 联系电话 13006391026 所在学院 文学与新闻传播学院 学 号 201321022040 专业班级 广告1班 指导教师张贤平 联系电话 13971644155 申请日期2014年12月19日

起止年月 2014年11月到2016年2月

中南民族大学

填写说明

1.本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要

2.申请人应为本科生创新团队,首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。

3.申请书(含简表)正文填写需采用仿宋GB2312、小四号字体,单倍行距。双面印刷,左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,注意排版和打印的美观和规范。

4.负责人所在学院认真审核,经初评和答辩,签署意见后,将申请书报送中南民族大学创新创业中心项目管理办公室。

5.本页可不打印。

一、 基本情况

项目 新媒体环境下壮锦工艺品牌传播渠道研究 名称 所属 传播学、广告学、民族学 学科 申请 金额 负责人 姓

长安大学大创项目申请书

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长安大学2017年 大学生创新创业训练计划

申 请 书

项目编号: 项目名称: 项目类别: 所在学院: 项目负责人: 所在学院: 学 号: 专业班级 手 机: 指导教师: 联系电话:

大学生创新创业训练计划管理办公室制

填表日期: 年 月 日

申请者的承诺

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资

长安大学大创项目申请书

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长安大学2017年 大学生创新创业训练计划

申 请 书

项目编号: 项目名称: 项目类别: 所在学院: 项目负责人: 所在学院: 学 号: 专业班级 手 机: 指导教师: 联系电话:

大学生创新创业训练计划管理办公室制

填表日期: 年 月 日

申请者的承诺

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校的相关规定,按计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资

大创申请书范本

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项目批准编号

大学生创业训练项目申请书

项目编号(学院统一填写) 项目名称 项目负责人 联系电话 学 号 专业年级 E-mail 指导教师 联系电话 E-mail 申请日期 起止年月 / 项目管理单位(学院)

天津师范大学

填写说明

1.本申请书所列各项内容均须实事求是,

2012公益创投项目申请书

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编 号

2012年南京市玄武区社区服务项目公益创投

项目名称:

申请机构:

项目申请书

2012年 月 日

填写前请认真阅读申请书填写指南

一、项目基本信息 项目名称 项目周期 项目实施地点 项目受益人数 项目领域 1项目总预算 (人民币:元) □为老服务 □助残服务 □青少年服务 □帮困服务 □其他(请简单注明 ) 申请机构名称 民政注册号 项目概述(概述项目希望解决的问题,以及计划通过何种方式达到什么目标?300字以内) 项目联系人信息 姓名及职务 办公电话 通讯地址 电子邮件 手 机 1

对项目不同领域的说明,请参照《玄武区社区服务项目公益创投实施办法(暂行)》

二、申请机构详细信息 1、申请机构信息 成立时间、地点、业务范围、主要资金来源、机构愿景与使命等(300字以内) 机构基本情况 项目名称 执行过的同类项目 机构负责人信息 姓名及职务 电子邮箱 起止时间 资助方 资助

国创申请书 - 图文

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国家级大学生创新创业训练计划

创新训练项目申请书

项目名称:基于无线传输的远程侦察探测器 项目负责人: 指导老师: 所在院系:电子工程学院信息对抗技术专业

研究起止时间:2013年5月10至 2014年5月10日

西安电子科技大学教务处

二○一三年三月制

填表说明

一、填写申请书前,请先查阅教务处网站关于国家级大学生创新创业训练项目管理办法及申请通知。

二、申请书的各项内容,要实事求是,表达要明确、严谨。第一次出现的缩写词,需注出全称。

三、《项目申请书》要按顺序逐项填写,空缺项要填“无”。要求一律用A4纸双面打印,于左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。电子版填表字体用小四号宋体,单倍行距,申请书一式五份交到各学院办公室。

四、《项目申请书》中栏目“一至九”由学生填写,栏目“十至十二”由教师填写,栏目“十三、十四”由项目负责人所在学院填写。

项目名称 项目来源 申请经费 基于无线传输的远程侦察探测器 □导师课题 □√自主选题 □竞赛项目 □其它来源 100

贫困申请书理由通用10篇

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在如今这个年代,我们每个人都可能要用到申请书,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。那么一般申请书是怎么写的呢?这次漂亮的小编为您带来了贫困申请书理由通用10篇,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一:简短贫困申请理由-贫困申请书 篇一

我叫张玉庭,系法学院九七级刑法学研究生。我来自××省××市一个贫穷落后的山区,一家七口人。上有爷爷奶奶,下有一个弟弟,一个妹妹,正在上学,而我又在读研究生,一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生,家里已为我欠下了近万元的"债务,每每念及这些,我总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。

最近听说研究生处要发放一笔困难补助金,我本不愿给学校添麻烦,但觉得若能拿到困难补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准。

篇二:贫困申请书理由 篇二

尊敬的领导:

我叫xx,家住xx村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的

大学生创新创业训练计划项目申请书大创项目申报表

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附件1

国家级大学生创新创业训练计划

项目申报表

LED水下成像探测系统的图像恢复

项目名称: 技术研究 项目类型:

√□创新训练项目 □创业训练项目 □创业实践项目 所属一级学科名称: 电子与通信技术 项目负责人: 联系电话: 指导教师: 联系电话:

申报日期: 2014年6月25日

二○一四年六月

项目名称 项目所属 一级学科 项目类型 项目实施时间 姓名 LED水下成像探测系统的图像恢复技术研究 510电子与通信技术 (√ )创新训练项目 ( )创业训练项目 ( )创业实践项目 起始时间: 2014年 9月 完成时间: 2015年 12月 年级 学号 所在院系 /专业 联系电话 E-mail 申请人或申请团队主 持 人 成 员 第一指导教师 姓名 年龄 29 单位 专业技术职务 计信学院 讲师 指导教师主要成果 第一作者发表SCI论文7篇,EI 1 篇,中文核心1篇: 列出其中4篇如下 [1] Yuzhang Chen, Wei Li*, Min Xia, Kecheng Yang, Super-resolution recons

大学生创新创业训练计划项目申请书大创项目申报表

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国家级大学生创新创业训练计划

项目申报表

LED水下成像探测系统的图像恢复

项目名称: 技术研究 项目类型:

√□创新训练项目 □创业训练项目 □创业实践项目 所属一级学科名称: 电子与通信技术 项目负责人: 联系电话: 指导教师: 联系电话:

申报日期: 2014年6月25日

二○一四年六月

项目名称 项目所属 一级学科 项目类型 项目实施时间 姓名 LED水下成像探测系统的图像恢复技术研究 510电子与通信技术 (√ )创新训练项目 ( )创业训练项目 ( )创业实践项目 起始时间: 2014年 9月 完成时间: 2015年 12月 年级 学号 所在院系 /专业 联系电话 E-mail 申请人或申请团队主 持 人 成 员 第一指导教师 姓名 年龄 29 单位 专业技术职务 计信学院 讲师 指导教师主要成果 第一作者发表SCI论文7篇,EI 1 篇,中文核心1篇: 列出其中4篇如下 [1] Yuzhang Chen, Wei Li*, Min Xia, Kecheng Yang, Super-resolution recons

校内奖学金简短申请书理由6篇

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随着社会在进步,申请书使用的次数愈发增长,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。那么大家知道正规的申请书怎么写吗?下面是小编辛苦为大家带来的校内奖学金简短申请书理由6篇,希望可以启发、帮助到大家。

篇一:校内奖学金简短申请书理由 篇一

尊敬的学院领导、袁老师:

您好!我是本学院__届通信工程系通信技术专业的__。入学以来,我始终保持着积极向上的心态,妥善处理各方面的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合奖学金的评选条件,故提出该份申请书。

一、学习上,我立足自己的专业,刻苦学习,广泛涉猎,经常向高年级师兄、师姐请教,与同学讨论学习心得。经过自己的努力学习,顺利通过所选科目的考试。

二、充分利用课余时间,积极参与学院社团的各种活动,并在上一学年组织和主持了日月星辰读书会的“迎奥运知识竞答比赛”,在本学期担任了读书会辩论部部长。

三、生活情况

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己,宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学都乐于与我相处。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

总之,进入本学院,是我人生中一个极为重要的阶段。通过一年多的学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学