实验一进程管理
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实验一进程创建与撤销
#include<iostream>
#include<string.h>
#include<malloc.h>
#include<stdlib.h>
#include<iomanip>
using namespace std;
typedef struct QNode
{
int data;
struct QNode *next;
}QNode,*QueuePtr;
typedef struct PCB
{
char NAME[20];
long ID;
float TIME;
int PRIORITY;
}PCB;
PCB pcb[100];
typedef struct LinkQueue
{
QueuePtr front;
QueuePtr rear;
}LinkQueue;
LinkQueue R;//消息缓冲队列
int N,m;//N为当前进程数,m用来存放用户是否返回主菜单的选择
void menu();
int InitQueue()//就绪队列初始化
{
R.front=R.rear=(QueuePtr)malloc(sizeof(QNode));
if(!R.front)
exit(-2);
R.front ->
实验一 进程管理 昆工版
昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告
（ 2013 — 2014 学年 第二学期 ）
课程名称：操作系统 开课实验室：信自楼444 2014 年3月25日 年级、专业、班 计科122班 学号 201210405204 姓名 邹华宇 成绩 实验项目名称 教师评语 一、实验目的
通过编写进程管理的算法，要求学生掌握整个进程管理的各个环节，进程的数据结构描述，进程的各种状态之间的转换，以及进程的调度算法。以加深对进程的概念及进程调度算法的理解，并且提高链表的应用能力，达到提高编程能力的目的。
二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图）
用C语言或C++语言开发。需要定义PCB的数据结构，用链表的形式管理进程，采用多级反馈队列调度的算法模拟进程的控制。要求有创建、撤销、调度、阻塞、唤醒进程等功能。
进程的状态转换图：
进程管理 指导教师 杨云飞 教师签名： 年 月 日 调度选中 就绪 剥夺处理机 运行 结束 事件发生 等待事件 终止 等待 创建 创建 第 1 页
各原语句的功能说明：
进程创建原语：进程创建是调用创建原语来实现。创建原语扫描系统的PCB链表，在找到一定P
实验一 进程管理 昆工版
昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告
（ 2013 — 2014 学年 第二学期 ）
课程名称：操作系统 开课实验室：信自楼444 2014 年3月25日 年级、专业、班 计科122班 学号 201210405204 姓名 邹华宇 成绩 实验项目名称 教师评语 一、实验目的
通过编写进程管理的算法，要求学生掌握整个进程管理的各个环节，进程的数据结构描述，进程的各种状态之间的转换，以及进程的调度算法。以加深对进程的概念及进程调度算法的理解，并且提高链表的应用能力，达到提高编程能力的目的。
二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图）
用C语言或C++语言开发。需要定义PCB的数据结构，用链表的形式管理进程，采用多级反馈队列调度的算法模拟进程的控制。要求有创建、撤销、调度、阻塞、唤醒进程等功能。
进程的状态转换图：
进程管理 指导教师 杨云飞 教师签名： 年 月 日 调度选中 就绪 剥夺处理机 运行 结束 事件发生 等待事件 终止 等待 创建 创建 第 1 页
各原语句的功能说明：
进程创建原语：进程创建是调用创建原语来实现。创建原语扫描系统的PCB链表，在找到一定P
实验一 Linux环境下的进程管理
软 件 学 院 上 机 实 验 报 告
课程名称： 操作系统原理 实验项目： 实验一 Linux环境下的进程管理 实 验 室： 耘慧402 姓 名： 王欣鸿 学 号： 1320010724 专业班级： 软件13-7 实验时间： 2015/12/06
实验成绩
评阅教师
一、 实验目的及要求
1.加深对进程概念的理解，明确进程和程序的区别； 2.进一步认识并发执行的实质；
3.分析进程争用资源的现象，学习解决进程互斥的方法； 4.了解Linux系统中进程通信的基本原理。
二、 实验性质
验证性
三、 实验学时 4学时 四、 实验环境
Linux系统开发环境
五、实验内容及步骤
1．给出实验内容具体描述； 1）进程的创建
编写一段程序，使用系统调用fork()创建两个子进程。当此程
实验一 Linux环境下的进程管理
软 件 学 院 上 机 实 验 报 告
课程名称： 操作系统原理 实验项目： 实验一 Linux环境下的进程管理 实 验 室： 耘慧402 姓 名： 王欣鸿 学 号： 1320010724 专业班级： 软件13-7 实验时间： 2015/12/06
实验成绩
评阅教师
一、 实验目的及要求
1.加深对进程概念的理解，明确进程和程序的区别； 2.进一步认识并发执行的实质；
3.分析进程争用资源的现象，学习解决进程互斥的方法； 4.了解Linux系统中进程通信的基本原理。
二、 实验性质
验证性
三、 实验学时 4学时 四、 实验环境
Linux系统开发环境
五、实验内容及步骤
1．给出实验内容具体描述； 1）进程的创建
编写一段程序，使用系统调用fork()创建两个子进程。当此程
实验2++进程管理
实验2进程管理
实验内容
（1）进程的创建：
编写一段程序，使用系统调用fork() 创建两个子进程。当此程序运行时，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示字符“a”，子进程分别显示字符“b”和“c”。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。
（2）进程的控制
修改已经编写的程序，将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话，再观察程序执行时屏幕上出现的现象，并分析原因。
（3）进程通信
a) 编写一段程序，使其实现进程的软中断通信。
要求：使用系统调用fork() 创建两个子进程，再用系统调用signal() 让父进程捕捉键盘上来的中断信号（即按DEL键）；当捕捉到中断信号后，父进程用系统调用Kill() 向两个子进程发出信号，子进程捕捉到信号后分别输出下列信息后终止：
Child Process 1 is killed by Parent! Child Process 2 is killed by Parent!
父进程等待两个子进程终止后，输出如下的信息后终止：
Parent Process is killed!
（4）进程的管道通信
编制一段程序，实现进程的管道通信。
使用系统调用pipe(
实验6 进程管理（答案）
实验四 进程管理
1. 目的和要求
（1） 练习Linux进程管理命令 （2） 了解如何监视系统运行状态 （3） 掌握查看、删除进程的正确方法 （4） 掌握命令在后台运行的用法 （5） 掌握进程手工、调度启动的方法
2. 实验环境
硬件：PC机 软件：ubuntu操作系统、虚拟机
3. 实验步骤
1) 进入系统，用top命令察看当前系统的状态，并识别各进程的有关说明
信息，给出相应截图和解释说明
2) 用ps命令察看系统当前的进程，并把系统当前的进程保存到文件process
中。
ps aux>process 或者 ps -ef 3) 查看当前进程树 ps axf
4) 查看系统当前有没有init进程？
用ps –aux|grep init查看
5) 找出bash进程的父进程是哪个进程。 6) 杀死bash进程，发生了什么事？ 7) 输入“cat <回车>”
按 按 按 8) 输入“find / -name ls*>temp &”，该命令的功能是什么？再次查看该进程， 有什么结果
实验5：作业任务和进程管理
实验5：Linux/UNIX作业、任务和进程管理 1、实验目的
(1) 掌握UNIX系统作业、任务和进程管理的任务，了解Linux系统进程管理的图形界面；
(2) 了解UNIX的系统进程间通信机制，掌握信号操作和终止进程的命令。 (3) 了解任务和作业管理命令at和batch；
(4) 掌握UNIX系统的进程定时启动管理命令crontab; (5) 了解进程的挂起，掌握fg，bg等命令。
2、实现设备
一台装有Windows操作系统PC机，上装有虚拟机系统VMWare，实验过程通过VMWare系统启Linux系统工作。
3、实验方法与注意事项
实验室内的实验环境与系统是共用设施，请不要在系统内做对系统或对其他用户不安全的事情。
要求每个同学登录后系统后，要在自己的家目录内容以自己(拼音)名字或学号，创建一个子目录（已有者可以不再创建）。以后所有工作都要在自己的目录内进行。建议以后的实验都在同台计算机上做，这样可以保持连续性。
用户要按通常实验要认真书写实验报告。
4、实验过程 l) 进程管理与通信
(1) 进程状态查询
查看系统内的进程及进程树的命令是ps和pstree。借助在线帮助命令man ps或man pstree，以不同的参数运行ps
linux进程线程管理实验报告
进程线程,死锁实验报告
西安郵電學院
操作系统LINUX实验报告
题
题
题
系部名称
专业名称
班 级
学号
学生姓名
时间 目1： 进程______ 目2： 线程管理__ 目3： 互斥_____ 计算机学院 软件工程 0802 04085048 郭爽乐 2010-10-31
：：：：
：：
进程线程,死锁实验报告
实验一: 进程管理
一． 实验目的
通过观察、分析实验现象，深入理解进程及进程在调度执行和内存空间等方面的特点，
掌握在POSIX 规范中fork和kill系统调用的功能和使用。
二．实验要求
2.1 实验环境要求
1. 硬件
(1) 主机：Pentium III 以上；
(2) 内存：128MB 以上；
(3) 显示器：VGA 或更高；
(4) 硬盘空间：至少100MB 以上剩余空间。
2. 软件
Linux 操作系统，内核2.4.26 以上，预装有X-Window 、vi、gcc、gdb 和任 意web 浏览器。
2.2 实验前的准备工作
学习man 命令的用法，通过它查看fork 和kill 系统调用的在线帮助，并阅读参
考资料，学会fork 与kill 的用法。
复习C 语言的相关内容。
三、实验内容
3.1 补充POSIX 下进程
操作系统实验一 Linux基本环境及进程管理
操作系统实验一 Linux基本环境及进程管理
实验一 Linux基本环境
一、实验目的
（1）熟悉Linux下的基本操作，学会使用各种Shell命令去操作Linux，对Linux有一个感性认识。
（2）学会使用vi编辑器编辑简单的C语言程序，并能对其编译和调试。
二、实验学时
1学时
三、实验内容
（1） 以root用户身份登陆，并使用“ls”,“cat”“cd”等命令来实现基本的文件操作并观察Linux文件系统的特点；
（2） 使用vi编辑器编写一C程序，并用gcc命令进行编译和链接，并用a.out来进行输出结果。
四、背景知识
常用命令练习：
用root账号（超级用户）注册，注册成功出现#号（超级用户系统提示符,普通用户的系统提示符为$）。
1． 注销（退出）系统：logout 或exit
2．练习使用命令ls（注意Linux命令区分大小写。）
使用ls 按字母顺序列出当前目录中所有非隐藏文件；
使用ls –a按字母顺序列出当前目录中所有文件，包括隐藏文件
使用ls –l 查看当前目录所有文件包括当前目录和父目录，包括长度、拥有者和权限； 使用dir 查看当前目录内容
3．使用cd改变当前目录
cd .. 回到上层目录；
cd /home/mj 移动到用户mj的主目录；
cd –