儿歌小小升旗手歌曲

小小班儿歌歌曲复习目录

1． 音乐律动——《开汽车》

儿歌——《好宝宝》有礼貌，进园叫声老师早，回家喊声妈妈好，大家都夸宝宝好。 指指认认——认识各种车

2． 歌曲——《好宝宝》宝宝哭了，不好看了；宝宝笑了，大家都喜欢。

3． 语言——《早晨好》 常识——认识红色绿色 健康——小河马拔牙

音乐——《我爱我的幼儿园》我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多，又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐。

4． 儿歌——《五门开开》一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开

开我进来。

美术——饼干上面点芝麻 健康——我不挑食

数学——把颜色宝宝送回家

5． 故事——《猪宝宝的车》

儿歌——《小手变变变》（伸出一个手指头）像根小棍敲敲敲，（伸出两个手指头）像把小剪剪剪剪，（伸出三个手指头）像把小扇扇扇扇，（握起五个手指头）像把小锤叮叮叮。 音乐——苹果 美术——给水果涂色 社会——动手剥

6． 故事——《小熊当司机》

音乐——走走走 数学——说大小 美术——给饼干涂色

7． 语言：红果树下

儿歌《乖小猪》：乖小猪，吃香蕉，香蕉皮，拿手上，拿手上要干嘛，过去扔进垃圾箱。 音乐《这是娃娃小手》：这是娃娃小手，

小小班儿歌歌曲复习目录

1． 音乐律动——《开汽车》

儿歌——《好宝宝》有礼貌，进园叫声老师早，回家喊声妈妈好，大家都夸宝宝好。 指指认认——认识各种车

2． 歌曲——《好宝宝》宝宝哭了，不好看了；宝宝笑了，大家都喜欢。

3． 语言——《早晨好》 常识——认识红色绿色 健康——小河马拔牙

音乐——《我爱我的幼儿园》我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多，又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐。

4． 儿歌——《五门开开》一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开

开我进来。

美术——饼干上面点芝麻 健康——我不挑食

数学——把颜色宝宝送回家

5． 故事——《猪宝宝的车》

儿歌——《小手变变变》（伸出一个手指头）像根小棍敲敲敲，（伸出两个手指头）像把小剪剪剪剪，（伸出三个手指头）像把小扇扇扇扇，（握起五个手指头）像把小锤叮叮叮。 音乐——苹果 美术——给水果涂色 社会——动手剥

6． 故事——《小熊当司机》

音乐——走走走 数学——说大小 美术——给饼干涂色

7． 语言：红果树下

儿歌《乖小猪》：乖小猪，吃香蕉，香蕉皮，拿手上，拿手上要干嘛，过去扔进垃圾箱。 音乐《这是娃娃小手》：这是娃娃小手，

篇一：升旗手和护旗手简介

升旗手、护旗手简介

本周承担升旗的是学校监督岗成员。升旗手副大队长（六年一班，李宇航）、（护旗手大队长六年一班，李丹妮）、（副大队长六年二班，朱丽丽）、（副大队长五年一班，李萌）

升旗手、护旗手简介：

李宇航同学，工作主动大胆，在同学中有一定的威信，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己。

李丹妮是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，课后能按时完成作业。

李萌性格活泼，善于与同学交往。值日工作，能够认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的孩子。

朱丽丽上课认真听讲,学习勤奋，成绩优异，对待老师布置的工作认真完成，并积极参加学校的各项活动,是老师的得力助手。

篇二：升旗手、护旗手介绍

第九周升旗仪式

升旗手：一（4）班 水利英

她成绩优异，乐于助人，担任班里的数学课代表。是老师的得力小助手，对待班级工作，她认真负责，学习上能刻苦钻研，不需要家长、老师担心。她能在各方面吸取教训，弥补自己不足从而提升自己的能力。愿她能在四中三年的学习生活中持之以

凌渭小学升旗手事迹介绍

第 九 周

升旗手： 黄丽锦、覃乔月 执勤班级： 陈俊蓉、贾冬婷 升旗手黄丽锦同学，她学习态度认真，成绩优异，团结同学，是老师的好助手，同学的好朋友。她平时劳动积极，性格活泼，热心助人，这次成为一名光荣的升旗手她很自豪，她的座右铭是：兴趣是最好的老师。 升 旗 手 事 迹 护旗手覃乔月同学，她品学兼优，学习一直踏踏实实、认认真真，对待同学热情诚恳，对待老师礼貌谦虚，对工作认真负责，乐于助人。今天她成为了升旗手，我们祝贺她。 护旗手陈俊蓉是一个活泼开朗的女生，她团结同学，劳动积极肯干，乐于助人，爱好文艺，在每个学期学校文艺汇演的舞台上，我们都看到她优美的身姿。作为升旗手，希望她在接下来的日子里再接再厉，争取在各个方面都取 得更加优异的成绩。 护旗手陈贾冬婷，她是一个性格沉稳的阳光女孩，在学校，积极参加各项集体活动，努力完成各科作业。健康、俊朗是他的外型；好学上进、礼貌友善是他的个性；被评选为护旗手我们祝贺他。” 凌渭小学升旗手事迹介绍

篇一：宜兴市验小学升旗手事迹介绍

篇二：小学生 升旗手事迹介绍(2篇)

***同学，担任六（2）班班长、语文课代表一职，她乐于助人，甜甜的脸上总是堆积着笑容，她兴趣广泛，知识全面，思维敏捷，成绩优异。课堂上有她响亮清脆的回答，课后有她关心集体的身影。她积极参加学校组织的各项活动，自信地展示自己的风采，更以为班级争荣誉为己任。曾多次获得三好学生称号，在蒲公英作文比赛中获得特等奖。她是老师的小助手，同学的好榜样。 ***同学，在班上担任劳动委员一职，是一个品学兼优的好学生，他处处以身作则，学习上总能够严格要求自己，老师交给他的任务总能不折不扣地完成。同学有困难，他都能热心帮助，是一位德智体全面发展的好学生。相信评为光荣升旗手的他，会以此为新的起点，继续坚定不移地向自己的目标前进。

篇三：升旗手事迹

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自五年三班的段曜骐，很荣幸能担任本次升旗手，我感到十分激动。我是一名活泼开朗的女生，在班里担任学习委员工作。是老师的得力助手之一。我善于思考.学习认真，成绩优秀,尊敬师长，团结同学。常在学校活动中努力拼搏，为班争光。学习上我认真、努力、刻苦钻研，遇到难题会绞尽脑汁的去寻找答案。课后老师留的作业也会保质保量的完成。

我的爱好

六二班升旗手简介

张雨婷：是一个很内秀的女孩，别看她平时话不多，不太爱表现自己，

可她做事很认真，作业工整干净，还是我们班的小歌星，经常参加学校的文艺活动。

李子涵：身为检查员的她，做事认真，学习刻苦，遵守纪律，硬笔书

法写得很漂亮，每次写字比赛都能看到她的优秀作品。

王雅琪：是个活泼开朗的女孩子，最近进步很大，学习比以前积极主

动了，上课能认真听讲，作业认真完成，劳动很积极，很愿意帮老师做事。

吴玉珊：也是我们班的检查员，平时能严格要求自己，处处为同学们

做出表率，学习认真，成绩优良，是老师的好助手。

六二班班级介绍

我们是一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。48位同学就是这个温暖大家庭的成员。 我们每个人都愿意在这个集体中展现个性，创新求索；愿意欣赏他人，包容他人；更愿意以宽广的胸怀去关注我们这个世界，热爱我们的生活。在老师的谆谆教导下，我们自信、活泼、认真、努力。同学们都是这个家庭中的成员，克己自律，因为我们知道 “今天我以班级为荣，明天班级以我为荣”。这就是我们充满朝气、团结向上、富有爱心的六二班。

我们班从四年级开始，就确定了挺拔向上，坚强无畏的白杨树为我们的班级形象，我们每个同学都像一棵棵小白杨那样，充满着蓬

篇一：小学生好习惯养成儿歌

小学生好习惯养成儿歌

课前

上课铃声嘀铃响

小朋友们进教室

文具课本放整齐

静候老师把课上

下课

文明休息不喊叫

上下楼梯往右靠

教学楼内不奔跑

互助友爱不争吵

个人卫生

干净手巾随身带

勤剪指甲勤洗手

书写干净不涂抹

个人卫生要讲究

作业

课堂作业认真做

抓紧时间不能拖

字迹端正且规范

反复检查少差错

上学

按时上学不迟到

衣着整齐讲仪表

校徽领巾胸前戴

问早问好有礼貌

升旗

生国旗时要肃立

并拢五指敬个礼

满怀激情唱国歌

目不转睛望国旗

上课

专心听讲纪律好

积极发言勤思考

不懂难题举手问

课堂知识当场了

吃饭

吃饭以前先洗手

细嚼慢咽不开口

不剩饭菜不挑食

饭后休息不奔跑

环境卫生

课桌椅，排整齐

废纸杂物不乱扔

值日劳动认真做

干净环境要爱惜

爱公物

爱公物，做模范

课桌椅，轻轻搬

桌面墙面不乱画

物归原处好习惯

放学

排好队伍离学校

安全第一要记牢

无益活动不参加

按时回家莫要忘

出操

集合队伍快静齐

前后左右成直线

动作一致听口令

做操跑步勤锻炼

爱学习

铃声响，进教室，

安安静静等老师，

抬头挺胸坐得正，

看黑板，脚放平。

要发言，先举手，

起立站直再开口。

老师讲课认真听，

作业整齐又干净。

学写字

学写字，要记住

头要正，肩要平，

身子坐直纸放正

眼离本子有一尺，

手离笔尖有一寸，

身离桌边有一拳。

写字认真心要静。

讲卫生歌

小学生，要记清，从小就要讲

幼儿儿歌歌曲总结

幼儿歌曲：

《找朋友》

找找找，找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。 《乖孩子》

小鸟自己飞，小猫自己跑，我们都是乖孩子不要妈妈抱，不要妈妈抱。 《小手在哪里》

小手在哪里？小手在哪里？小手不见了，小手不见了。喏！小手在这里，小手在这里，小手拍一拍，小手拍一拍。

小脚在那里？小脚在那里? 小脚不见了，小脚不见了。喏！小脚在这里，小脚在这里，小脚踏一踏，小脚踏一踏。

小朋友在哪里？小朋友在那里？小朋友不见了，小朋友不见了。喏！小朋友在这里，小朋友在这里，小朋友跳舞了，小朋友跳舞了。

《蝴蝶》

蝴蝶蝴蝶身穿花花衣，飞来飞去在一起，你喜欢我来，我也喜欢你，唱歌跳舞做游戏。

《走路》

小兔走路蹦蹦跳，小鸭走路摇啊摇啊摇，小乌龟走路慢吞吞，小花猫走路静悄悄。 《两只小象》

两只小象河边走，扬起鼻子钩一钩，就像两个好朋友，见面就要招招手。 《笑一个吧》

笑一个吧，笑一个吧，幼儿园里多快乐，又跳舞呀，又唱歌呀，又做游戏又上课，你的笑脸像朵花，他的笑脸像苹果，哈哈哈哈哈哈哈哈爱哭的孩子不是我。

幼儿儿歌歌曲总结

《春雨沙沙》

春雨春雨沙沙沙，沙沙沙，种子种子在说话，在说话，哎呦呦，雨水真甜，哎呦呦，我要发芽。

春雨春雨沙沙沙，沙沙沙，种子种子在说话，在说

清晨，鸟儿在枝头快乐的唱着歌，太阳公公温暖的照耀着绿油油的大地。

睿，起床啦。”妈妈那温柔的声音把我从梦中惊醒。你可是有任务在身的哦，是不是要当小升旗手？”

我这才想起来：上周五时，陈老师把我、马小文和江洋叫过去说这周的升旗手由我们来当。我又喜又忧：喜的是我终于当上了梦寐以求的升旗手，忧的是我们升完国旗就要作自我介绍，不怕万一就怕一万，如果我一紧张背错了岂不是丢班级的面子啦？于是我便抓紧一切时机开背自我介绍：大家好，我叫李思睿”咦？好像少点什么，等等。五（七）班哪去啦？”重来，重来，大家好，我是五（七）班的李思睿，能能”唉，荣幸又忘了！”就这样，我背了十遍都没成功！

叮叮叮”下课铃响了，我们三人以百米冲刺的速度跑到国旗下，等同学们站好，升旗仪式也正式开始了。

作文起来，不愿做奴隶的人们”同学们的歌声让我陷入了沉思：看着那光彩夺目的五星红旗，我仿佛看到了1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上第一次升国旗时的情景；想到了董存瑞叔叔为了胜利手托炸药包牺牲自己炸碉堡；又想到了黄继光叔叔为了保护战友用自己的身躯挡住敌人的枪口；想到了邱少云叔叔即使被燃烧弹击中大

《今天我是升旗手》阅读测试题

一、填空。

1、肖晓和爷爷奶奶在（ ）饭店吃的喜酒。

2、林茜茜在课堂上昏倒，同学们是用（ ）把她送到医院的。

3、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是（ ）。

4、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（ ）含义。

5、肖晓去北京前，包郝给他（ ）。

6、肖晓回到家，写了大约（ ）字的检查。

7、三月份的爱鸟周，六（4）班一共办了（ ）张的《爱鸟报》。

8、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用（ ）和小贩交换小狗的。

9、青山希望小学来到光明小学参观的日期是（ ）。

10、肖晓爸爸送给他的“六 一”礼物是（ ）。

二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）

1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在（ ）？

A 、语文课下课 B 、 活动课下课 C、美术课下课

2、空中索道站指的是（ ）。

A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台

C、肖晓到包郝家的阳台

3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（ ）？

A 、林