师德标兵是教师什么荣誉

教师师德标兵先进事迹材料

我是一名普通的初中教师，自2002年6月毕业至今，我一直担任班主任工作和语文学科教学。从教十年来，杏坛春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的教育事业，我把自己的责任与爱，把满腔热情都倾注在了我挚爱的教育事业上。

以身作则，率先垂范

德为师之本，良好的师德形象，体现在教育教学的点滴之中，体现在教师课堂内外的一言一行之间。为树立良好的师德形象，我时时处处用实际行动给同学们树立一个良好的榜样。

人们常说打铁还得自身硬，作为一名语文老师，要想教育同学们形成良好的学习习惯，提高自身的语文素养，必须要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点：一是要求学生写好字，自己必须要有一手拿得出手的好字。为此我多年来一直工整书写，坚持练习，给学生一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的字写好，我也告诫自己一定要在黑板上写好字，为此目的，我天天坚持，在黑板上不写则已，要写哪怕一个字，也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此，我先把自己在上学期间所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们，让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之

用平凡书写光辉的人生

————师德标兵汇报材料

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”清早起床，梳理头发，看着鬓角的几根白发和悄悄爬上脸的皱纹，我知道青春不知不觉的已经远去。但面对我的学生，我风采依旧；面对党的教育事业，我依然从容。1996年7月我毕业于泰安师专英语教育专业，并于同期分配到母校——潮泉中学工作。从教十几年，风雨兼程、酸甜苦辣中总有甜甜的感觉在心间，让我深深体会到“教师”的光荣所在，也深刻认识到做一名教师就必须爱岗敬业、教书育人、为人师表。因此，我时刻以“学高为师，德高为范”这八个字提醒自己，用爱托起明天的太阳。

一、爱岗敬业 无私奉献

我知道，做一名优秀的教师，既要有先进的教育理念，又要有过硬的专业知识和高超的教学艺术。于是，业余时间，我广泛地阅读各种教育书籍，通过阅读来丰富自己的学识，并用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。对课堂教学艺术的研究、对学科认知规律的探讨始终是我关注的焦点。为提高自身业务能力，我坚持每年都订阅多种业务报刊，坚持不懈地学习先进的教学理论，结合自身实际，借鉴先进的教学经验，不断完善、创新教学方法，努力在自己的课堂上营造民主、自由和愉悦的学习氛围。英语作为一门外语，学生没有学习的外部语言环境，这使得一

第一篇：教师师德标兵事迹材料例文（通用）

教师师德标兵事迹材料范文（通用 3 3 篇）

教师师德标兵事迹材料 1 1 我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作当中，“用爱铸就师德”一直是我的工作信条，在幼教岗位上的 7 17 年，默默耕耘，无私奉献，用自己平凡的行动踏实的践行着人民教师的职责，在平凡之中有着伟大的追求；平静之中怀着满腔热血；平常中有着极为强烈的责任感。个人多年的教学状况表述如下：

一、无私奉献，爱的道路播洒汗水。

对于一名的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。所以对待幼儿就像对待自己的孩子一样，她与孩子之间温馨感人的故事数不胜数：我曾教过一位徐欣雨的小朋友，每天来幼儿园时都是衣冠不整、蓬头垢面，满手都是小口子。她性格内向，从不与其他小朋友交往，孩子们也都不和她玩。经了解得知，徐欣雨爸妈离婚后两个人都不要她，她和年迈的爷爷一块生活。为求生计爷爷整天忙于水果摊，顾不得照管孩子，就算从幼儿园接回来后，为怕孩子 乱跑，大冬天也要把她用绳子拴在水果车的旁边，致使满手都是小口子。我看在眼里痛在心上，以后每天来园后都要给她洗脸、梳头

篇一：特教师德标兵汇报材料

无私奉献 守望心灵

我叫xx，于2002 年毕业于邯郸特殊师范学校，蓦然回首，踏上工作岗位竟已有十个年头了。作为一个特教老师，一辈子也许只能教几十个学生，即使倾注一生的心血也不可能培养出一个大学生。可是，我始终钟爱着我的事业，无怨无悔。我深深地爱着这些孩子：因为他们是社会的不幸儿，同样具有生存的权利、美好的心灵和真挚的情感，他们也要长大，也将自立，也将为国家为社会建设尽一份力，他们也是祖国的花朵，也同样需要阳光和雨露，需要爱与关怀。虽然已经饱尝了做特教教师的酸、甜、苦、辣！也使我深刻领悟到“特教教师”这一职业的真正内涵，那就是：用“高度的责任心”来托起这份沉甸甸的重任，用“无私的爱心”去润泽学生的心田。

任职八年来，虽有“山重水复疑无路”的困惑，但更多的时候是“柳暗花明又一村”的惊喜。八年的辛勤耕耘,八年的默默守护，使我深深的懂得爱心是特教教师的立德之本；耐心是特教教师的立德之道。

一、 爱心是特教教师的立德之本

特殊人群更需要特殊关爱，爱心贯穿于我教育工作的始终，用爱子之心，教育每一位孩子，在课堂上的每一个微笑，每一个关爱的眼神，每一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣

用平凡书写光辉的人生

————师德标兵汇报材料

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”清早起床，梳理头发，看着鬓角的几根白发和悄悄爬上脸的皱纹，我知道青春不知不觉的已经远去。但面对我的学生，我风采依旧；面对党的教育事业，我依然从容。1996年7月我毕业于泰安师专英语教育专业，并于同期分配到母校——潮泉中学工作。从教十几年，风雨兼程、酸甜苦辣中总有甜甜的感觉在心间，让我深深体会到“教师”的光荣所在，也深刻认识到做一名教师就必须爱岗敬业、教书育人、为人师表。因此，我时刻以“学高为师，德高为范”这八个字提醒自己，用爱托起明天的太阳。

一、爱岗敬业 无私奉献

我知道，做一名优秀的教师，既要有先进的教育理念，又要有过硬的专业知识和高超的教学艺术。于是，业余时间，我广泛地阅读各种教育书籍，通过阅读来丰富自己的学识，并用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。对课堂教学艺术的研究、对学科认知规律的探讨始终是我关注的焦点。为提高自身业务能力，我坚持每年都订阅多种业务报刊，坚持不懈地学习先进的教学理论，结合自身实际，借鉴先进的教学经验，不断完善、创新教学方法，努力在自己的课堂上营造民主、自由和愉悦的学习氛围。英语作为一门外语，学生没有学习的外部语言环境，这使得一

毕节地区“十佳师德标兵”20名候选人公示

发布者: 网站维护员 | 类型: 公示栏 | 发布时间: 2009-08-20 10:35:10 | 保留天数: 7 天| 级别: 普通 | 阅读次数： 362 1. 杨继勇 大方一中教师

落红不是无情物，化作春泥更护花

—— 大方一中杨继勇典型事迹

杨继勇同志从教27年以来，担任19年班主任工作、12年教研组组长、7年年级组组长。他思想过硬，依法执教，爱岗敬业，严谨治学，勇于探索，形成了他自己独特的教学风格和行之有效的教育教学方法，教育教学效果特别显著，硕果累累。深受学生、社会和家长的拥戴，是我校的教学骨干、学科带头人，取得异常显著的成绩，成为深受学生和社会欢迎的明星教师。

27个春、夏、秋、冬，“以德育德，以德育智”，一路耕耘，一路收获。年年被学校评为“模范教师”、“模范班主任”。任班主任的班级多次被学校评为“先进班级”。2001年度被授予“毕节地区优秀教师” 称号。2004年度被授予“毕节地区优秀教师” 称号。2005年10月被授予大方县首批“县级骨干教师” 称号。2008年3月被授予大方县首批“大方县名师”称号。2009年1月被授予“毕节地区第四批中小学地级骨干教

“师德标兵”演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家早上好。今天我演讲的题目是《愿做春蚕吐芬芳，甘为人梯育栋梁》。

海尔总裁张瑞敏说：“把一件简单的事情做好，就是不简单；把一件平凡的事情做好，就是不平凡。”爱岗敬业，我觉得只要是一名教师，都应该做到。而我做的只是一些简单、平凡的事。

今年6月份，我妈妈因中风而住进了医院，刚进医院时，不会走路，也不会说话，甚至吃饭，手都颤颤巍巍拿不稳筷子。而妈妈只有我一个女儿，按道理说，我应该时刻陪在妈妈身边，给她安慰和鼓励。但是，我却有三十八名学生要管理，我不能丢下他们。有时，眼睁睁地看着妈妈期待的目光，我只能硬下心肠，告诉妈妈：“我去学校给孩子们上课。”常常是擦干眼泪进教室。有朋友劝我：“你请几天假吧。”我说：“不行，马上就快升级考试了。我不能耽误学生，我是班主任，是他们的主心骨，学生如果看不到我，情绪会浮躁的。”就这样，我每天行色匆匆，奔走于学校与医院之间。

一天晚上，我查过宿舍后大概是10:40回到医院，结果那科室的门都锁了，我使劲拍门，最后是一位病人家属叫来护士给我开门。那位护士翻着白眼问我：“你不知道10:30锁门吗？”我连忙说：“对不起，对不起！我明天回来早点。”第二天一早，我5:30去敲门，那位护士又不耐烦地

爱学生是教师的师德

陈仓区县功镇第三初级中学 史 春

我是一位人民教师，我爱这个神圣而又高尚的职业，越是随着年龄的增长，越是伴着知识阅力的积累，就越是喜爱教师这一事业。有着这份爱和执着，我更要不断努力积累自己的经验，丰富自己的知识，培养自己的能力，一定践行爱的教育。我会加油，成为一个令自己令学生和家长满意的优秀的教师的。我爱好自己所从事的教育，我的愿望是让自己的教育影响一群人，感染一代人，培养一辈人，让爱心之花遍地结硕果。

学生不是商品,他们是活生生的人,教师也不是工人,而是人类灵魂工程师。既如此,教师就必须有爱心。列宁说过：“人的思想只有被浓厚的情感渗透时，才能得到力量，引起积极的注意、记忆和思维。”因此一切都离不开师爱。而师爱也是老师对学生有效教育的前提条件，对搞好班级管理，促进教育教学工作，都起到积极的作用，而且对学生良好的性格、情操的培养，也会产生深远的影响。用师爱来沟通师生之间的感情，能取得学生的信赖，从而把教师当作最可信赖、最可亲近的人，把教师视为他自己的朋友，这样他就会和你推心置腹地谈理想、谈学习、谈感受，这时老师的教育就容易被接受。因为有师爱，所以老师才会给学生以亲切感，不觉得教师是一个冷漠无情的人，从而使学生敬重你，而学生

师德标兵谈师德——用心浇花花更艳

一、真爱无言，默默奉献

逝水东流，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地流逝，不经意间步入教坛已经二十年了。二十年来我把自己最美好的青倾注于我所钟的教育事业上，倾注于每一个学生身上，将赤诚洒向教育这片热土，去收获作为一名教师的。

我选择教师作为终生的职业，源于一位小学老师。那年我只有四岁，一天上午，我和几个小伙伴一起来到村里的小学门口，因为我们都比较瘦小，所以毫不费力的从大门缝里钻进去，偷偷溜进学校去玩，当我们玩得正高兴时，突然其中一个小朋友莫名其妙的把我推进了六七米深的枯井里，吓得其他小朋友都散开了，这一情景被一个路过的学生看见了，他跑回教室告诉老师，这位老师跳下枯井，安慰惊慌失措的我，并与其他闻讯赶来的老师一起把我从枯井中救出来，他的腿被井中的碎石划破了，鲜血直流，他顾不上擦一下，背起我向医院跑去，医生为我做完检查后神情严肃地说：“内出血，必须马上手术，如果再晚送来，恐怕……”是老师给了我第二次生命，我感谢老师。从那时起我的理想就是当一名老师。长大后，我实现了我的理想。 法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”小时候，老师就在我的心里种下了爱的种子，在阳光的普照下生根发芽。老师给予

师德标兵谈师德——用心浇花花更艳

一、真爱无言，默默奉献

逝水东流，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地流逝，不经意间步入教坛已经二十年了。二十年来我把自己最美好的青倾注于我所钟的教育事业上，倾注于每一个学生身上，将赤诚洒向教育这片热土，去收获作为一名教师的。

我选择教师作为终生的职业，源于一位小学老师。那年我只有四岁，一天上午，我和几个小伙伴一起来到村里的小学门口，因为我们都比较瘦小，所以毫不费力的从大门缝里钻进去，偷偷溜进学校去玩，当我们玩得正高兴时，突然其中一个小朋友莫名其妙的把我推进了六七米深的枯井里，吓得其他小朋友都散开了，这一情景被一个路过的学生看见了，他跑回教室告诉老师，这位老师跳下枯井，安慰惊慌失措的我，并与其他闻讯赶来的老师一起把我从枯井中救出来，他的腿被井中的碎石划破了，鲜血直流，他顾不上擦一下，背起我向医院跑去，医生为我做完检查后神情严肃地说：“内出血，必须马上手术，如果再晚送来，恐怕……”是老师给了我第二次生命，我感谢老师。从那时起我的理想就是当一名老师。长大后，我实现了我的理想。 法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”小时候，老师就在我的心里种下了爱的种子，在阳光的普照下生根发芽。老师给予