淮北初中物理名师工作室成员名单

附：西湖区名师工作室成员名单（小学）

黄黎明特级教师工作室成员名单（品德）

成 员 黄黎明 周爱芬 许 宏 孔庆根 俞晓梅 密晓群 喻树华 郑祖耀 苏 艳 朱庆芳 钱塘外语学校 翠苑第一小学 学军小学 留下小学 西湖区教师进修学校 九莲小学 三墩镇中心小学 文一街小学 钱塘外语学校 文一街小学 工作单位 周爱芬特级教师工作室成员名单（品德）

成 员 周爱芬 袁淑芬 梁娟华 俞三力 方向军 翁彩娟 张 君 章伶俐 张红霞 关银飞 李银芳 张小红 沈红梅 李国芬 严云霞 吴欢巧 夏艳琼 孙静霞 饶晓媛 杨 鹏 胡琳玲 陈 菲 周小玉 谭 竞 翠苑第一小学 西湖教育集团文新小学 西溪实验学校 古荡第一小学 求是教育集团星洲小学 转塘小学 翠苑第一小学 翠苑第一小学 保俶塔实验学校 西湖教育集团西湖小学 行知小学 翠苑第一小学 翠苑第一小学 翠苑第一小学 钱塘外语学校 求是教育集团浙大附小 求是教育集团竞舟小学 求是教育集团竞舟小学 求是教育集团浙大附小 省府路小学 文三教育集团文苑小学 文三教育集团文三街小学 文三教育集团文三街小学 绿城育华小学 工作单位 何莉萍 张玉红 李 妲 蒋 涵 方向军 王 砾 孙燕萍 袁玲玲 徐建忠

附：西湖区名师工作室成员名单（小学）

黄黎明特级教师工作室成员名单（品德）

成 员 黄黎明 周爱芬 许 宏 孔庆根 俞晓梅 密晓群 喻树华 郑祖耀 苏 艳 朱庆芳 钱塘外语学校 翠苑第一小学 学军小学 留下小学 西湖区教师进修学校 九莲小学 三墩镇中心小学 文一街小学 钱塘外语学校 文一街小学 工作单位 周爱芬特级教师工作室成员名单（品德）

成 员 周爱芬 袁淑芬 梁娟华 俞三力 方向军 翁彩娟 张 君 章伶俐 张红霞 关银飞 李银芳 张小红 沈红梅 李国芬 严云霞 吴欢巧 夏艳琼 孙静霞 饶晓媛 杨 鹏 胡琳玲 陈 菲 周小玉 谭 竞 翠苑第一小学 西湖教育集团文新小学 西溪实验学校 古荡第一小学 求是教育集团星洲小学 转塘小学 翠苑第一小学 翠苑第一小学 保俶塔实验学校 西湖教育集团西湖小学 行知小学 翠苑第一小学 翠苑第一小学 翠苑第一小学 钱塘外语学校 求是教育集团浙大附小 求是教育集团竞舟小学 求是教育集团竞舟小学 求是教育集团浙大附小 省府路小学 文三教育集团文苑小学 文三教育集团文三街小学 文三教育集团文三街小学 绿城育华小学 工作单位 何莉萍 张玉红 李 妲 蒋 涵 方向军 王 砾 孙燕萍 袁玲玲 徐建忠

课代表成员名单

语文：王德胜 王清焱数学：张悦

英语：李悦 李月 物理：孙媛媛 历史：于闯 政治：华先艳 生物：李硕 地理：陈淑霞 美术：李国龙 音乐：满立颖 体育：孙媛媛

班委会成员

班长：王德胜 王清焱 学习委员：孔祥阳 于闯 团支书：孔祥阳 付明迪 组织委员：陈书冬 宣传委员：胡娟

纪律委员：李国龙 宋婷 王晗文艺委员：满立颖 体育委员：李国龙 生活委员：刘旭

课代表成员名单

科 目 姓 名 语 文 王德胜 王清焱 数 学 张 悦 英 语 李悦 李月 物 理 孙媛媛 历 史 于闯 政 治 华先艳 生 物 李硕 地 理 陈淑霞 美 术 李国龙 音 乐 满立颖 体 育 孙媛媛 班委会成员

职 务 姓 名 班 长 王德胜 王清焱 学习委员 孔祥阳 于闯 团 支 书 孔祥阳 付明迪 组织委员 陈书冬 宣传委员 胡娟 纪律委员 李国龙 宋婷 王晗 文艺委员 满立颖 体育委员 李国龙 生活委员 刘旭

名师工作室工作方案

红山区第五幼儿园

一、指导思想

以赤峰市红山区教育局、红山区教研与培训中心“名师工作室”实施方案和管理办法为指导，以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式，通过成员自主研习和集中研修，切实提高工作室成员的个人修养和专业素质，努力培养成员逐步成为幼儿园教学领域中有一定知名度和影响力的名师，并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队，为我市教师发展做出贡献。

二、工作室名称

为充分发挥名师在教育教学实践和研究中的指导、服务、示范与辐射作用，为优秀骨干教师的成长搭建平台，加强学习型教师队伍建设，我园决定成立“徐晓峰名师工作室”。

三、工作室定位、目标及特色 （一）工作室定位

以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。 （二）工作室目标

工作室将遵循优秀教师的成长规律，通过三年为一个周期的工作计划的实施，有效地推动名师工作室成员的专业成长，力争形成在市、区内有较大影响的、具有引领和辐射作用的幼儿园骨干教师群体

附件1

昆明市呈贡区中小学幼儿园名师工作室成员申报表 姓 名 性 别 女 中教一级 相 片 出生年月 学 历 本科 政治面貌 职 称 英语 教 龄 年 任教学科 初中英语名师工作室 工作单位 实验学校 申报工作室 名 称 工 作 简 历 我于-年8月毕业分配到---中学（现为--实验学校）工作，从参加工作以来一直担任中学英语教学工作至今，在平凡的岗位上无私奉献，辛勤耕耘，并用自己的实际行动赢得了领导、学生及家长的肯定。在工作中，我一直扎实勤恳高质量地努力工作，一步一个脚印地实现着自己的人生价值。 我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想， 重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培推荐理由 养学生的全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，（不少于团结同事，积极向优秀教师学习，做好本职工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构；严格要300字） 求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步；在实践中能以教师职业道德严格要求自己，把自己的教

初中数学名师工作室工作总结

本学期鸠江区初中数学\陈坚名师工作室\主持人及全体研修成员，能积极参加教学及教科研活动，根据\名师工作室三年规划\及\名师工作室2016-2017第二学期工作计划\要求，以鸠江区教育局教育工作目标及区教育局关于建立\名师工作室\工作方案的相关精神为指导，用先进的教育思想来引领，紧扣初中数学学科教学发展需求，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支初中数学教学领域中有成就、有影响的教师团队，努力促进我区教育科研工作的科学发展。努力完成各项工作，现总结如下： 一、以\课堂教学\为中心，研究\教学艺术\打造\高效课堂\ 本学期以\课堂教学\为中心，带领全体研修成员进行专题研究\教学艺术\重点针对课堂提问的科学性、有效性进行研究，杜绝课堂提问的随意性。通过研究全体成员意识到课堂提问的重要性并加以研究，将研究成果应用于课堂教学，开设5节教学公开课展示活动，吸引了很多非工作室老师参加，在评、议课中得到大家肯定，对推动提高教学效果，提高学生学习兴趣，减轻学生学习负担起到较好引领效果。

工作室研修成员全体或部分成员具体参加以下活动：

3月16日在三汊河中学由张磊、方明峰老师进行了\七

初中数学名师工作室工作总结

本学期鸠江区初中数学\陈坚名师工作室\主持人及全体研修成员，能积极参加教学及教科研活动，根据\名师工作室三年规划\及\名师工作室2016-2017第二学期工作计划\要求，以鸠江区教育局教育工作目标及区教育局关于建立\名师工作室\工作方案的相关精神为指导，用先进的教育思想来引领，紧扣初中数学学科教学发展需求，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支初中数学教学领域中有成就、有影响的教师团队，努力促进我区教育科研工作的科学发展。努力完成各项工作，现总结如下： 一、以\课堂教学\为中心，研究\教学艺术\打造\高效课堂\ 本学期以\课堂教学\为中心，带领全体研修成员进行专题研究\教学艺术\重点针对课堂提问的科学性、有效性进行研究，杜绝课堂提问的随意性。通过研究全体成员意识到课堂提问的重要性并加以研究，将研究成果应用于课堂教学，开设5节教学公开课展示活动，吸引了很多非工作室老师参加，在评、议课中得到大家肯定，对推动提高教学效果，提高学生学习兴趣，减轻学生学习负担起到较好引领效果。

工作室研修成员全体或部分成员具体参加以下活动：

3月16日在三汊河中学由张磊、方明峰老师进行了\七

尊敬的各位领导、名师们以及各位名师工作室成员： 大家下午好！

很荣幸能作为名师工作室成员代表发言。在今天的会场上，我深深地感到市教育局领导对名师工作室的重视和对教师成长的殷切希望。名师工作室的成立，为教师搭建了专业成长的平台。它将充分发挥名师在教育教学、科研、技能方面的辐射、带动效应，对全面提高教师的整体素质起到积极的作用。

作为年轻的我们，在专业成长的道路上，能成为名师工作室的成员，无疑是非常幸运的。因为在这里有上级领导的关注与关怀，有名师的引领和打造，有团结协作，积极向上的成员们的共同努力。这都将激励我们更快，更好的发展。

我想，工作室会像一个温暖的大家庭，名师们以乐于奉献的优良师德感染我们，以丰富的教育教学技能经验引领我们，我们将在这个大家庭里得到悉心的指导和真诚的帮助。不仅如此，我们还能共同探讨教学技能实践中的问题，面对日新月异的职业教学改革，我们将站在巨人的肩膀上，在实践、研讨、创新中，采用更科学更有效的方法，迈出更踏实沉稳的步伐，使自己的教育之路越走越宽阔，为教育事业贡献出自己的一份力量。

成为名师工作室的一名成员，只不过迈出了小小的一步，我们还背负着沉甸甸的使命。名师是教师的表率，育人的楷模，学问

区初中数学名师工作室工作总结

区初中数学名师工作室工作总结

本学期鸠江区初中数学陈坚名师工作室主持人及全体研修成员，能积极参加教学及教科研活动，根据名师工作室三年规划及名师工作室2021-2021第二学期工作计划要求，以鸠江区教育局教育工作目标及区教育局关于建立名师工作室工作方案的相关精神为指导，用先进的教育思想来引领，紧扣初中数学学科教学发展需求，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支初中数学教学领域中有成就、有影响的教师团队，努力促进我区教育科研工作的科学发展。努力完成各项工作，现总结如下：

一、以课堂教学为中心，研究教学艺术,打造高效课堂

本学期以课堂教学为中心，带领全体研修成员进行专题研究教学艺术,重点针对课堂提问的科学性、有效性进行研究，杜绝课堂提问的随意性。通过研究全体成员意识到课堂提问的重要性并加以研究，将研究成果应用于课堂教学，开设5节教学公开课展示活动，吸引了很多非工作室老师参加，在评、议课中得到大家肯定，对推动提高教学效果，提高学生学习兴趣，减轻学生学习负担起到较好引领效果。

工作室研修成员全体或部分成员具体参加以下活动：

3月16日在三汊河中学由张磊、方明峰老师进行了七、八年级数学概念课教学观摩与研讨教学研究

中学物理名师工作室年度考核评分表

姓名： 单位： 考核时段：2017.8—2018.7

内 容 指 标 （最高分值） 计划总结 （6分） 读书学习 （6分） 参加活动 （20分） 集体活动 （28分） 主持活动 （4分） 其他事项 （4分） 建设维护 （4分） 教学设计 （4分） 教学资源 （5分） 在线研讨 （5分） 校内上课 （4分） 校外上课 （6分） 教学比赛 （5分） 学科竞赛 （5分） 出版著作 （5分） 教育研究 （15分） 撰写论文 （5分） 课题研究 （5分） 职称晋级 （2分） 荣誉称号 （5分） 要点及分值 提交三年规划2分 提交年度计划2分 提交年度考核表2分 研读教育专著2分 研读教学杂志2分 提交读书心得2分 参加工作室活动2分/次 主持工作室活动，或在活动中讲座、评课2分/次 撰写活动通讯稿2分/次 为工作室做其他事情2分 参与工作室网站或公众号的建设与维护4分 上传自己的高质量教学设计或课件1分/个 上传教学实录、教育案例、教育故事等资源1分/个 在线互动研讨1分/次 校内公开课或讲座2分/节 工作室或支教或国培项目上公开课3分/节 参加教学比赛，区