晋江市教育局施正琛

晋江市教育局文件

晋教德〔2006〕15号

晋江市教育局关于表彰2006年晋江市三好学生、优秀学生干部、先进班集体的通知

教育系统各单位：

一年来，我市中小学深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和《中共晋江市委、晋江市人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》（晋委发[2004]16号）精神，全面推进素质教育，涌现出了一大批品学兼优的三好学生、优秀学生干部和团结进取、奋发向上的先进班集体。为表彰先进，树立典型，突出正面引导，进一步加强和改进我市学校德育工作，经研究，决定对2005～2006学年表现突出、成绩优异的庄聪雅同学等331名三好学生、吴炫同学等304名优秀学生干部、实验小学五年五班等183个先进班集体予以表彰（名单附后），并分别授予晋江市 “三好学生”、 “优秀学生干部” 、

— 1 —

“先进班集体”荣誉称号。

希望受表彰的先进个人和先进集体要珍惜荣誉，戒骄戒躁，再创佳绩。各单位要积极引导广大青少年学生，学习先进人物和先进集体的先进事迹，坚定理想信念，树立和弘扬社会主义荣辱观，刻苦学习，不断提高自身素质，努力成为德、智、体、美等全面发展的时代建设者和

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晋江市人民政府文件

晋政文〔2008〕215号

晋江市人民政府关于表彰2006—2008学年度优秀教师和先进教育工作者的决定

各镇人民政府、街道办事处，市直有关单位：

两年来，我市广大教师和教育工作者以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为宗旨，认真实施素质教育，积极推进教育创新，努力提高教育质量，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，为我市经济社会发展做出了重要贡献，涌现了一大批爱岗敬业、无私奉献的先进典型。为表彰先进，推广典型，进一步激发广大教师和教育工作者的积极性，努力开创教育工作新局面，经研究，决定授予林月影等168位同志“晋江市优秀教师”和吴文场等47位同志“晋江市先进教育工作者”称号。

希望全市教育工作者继续加强业务学习，不断提高自身素质，发扬敬业乐教、无私奉献的精神，努力成为政治坚定、思想过硬、知识渊博、师德高尚、业务精良的人民教师；希望受表彰的同志发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力，为发展晋江教育事业再创新的业绩。

附件：晋江市2006—2008年度优秀教师和先进教育工作者名单

二OO八年九月四日

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篇一：福建省晋江市养正中学2014-2015学年度高二第一学期第二次月考数学理试题

晋江市养正中学2014-2015学年度第一学期第二次月考

高二数学（理科）试卷

（考试时间：120分钟 试卷分值：150分）

一、选择题：本小题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.请把答案填涂在答题纸的相应位置. 1．对于抛物线y?4x2，下列描述正确的是（ A ）

A.开口向上

B.开口向下 C.开口向左

D.开口向右

2. 从某鱼池中捕得120条鱼，做了记号之后，再放回池中，经过适当的时间后，再从池中捕得100条鱼，计算其中有记号的鱼为10条，试估计鱼池中共有鱼的条数为(B )

A. 1000 B. 1200 C. 130 D.1300 3.已知命题 “如果a?b,那么2?2” 的否命题是（ D ）

abab

A．如果a?b,那么2?2 B．如果2?2那么a?b

a

b

C．如果2?2，那么a?b D. 如果a?b,那么2?2 4. 抛物线y2?10x的焦点到准线的距离是（ B）

A．

abab

515

B．5C．D．10 22

x2

?y2?1的渐近线方程是( A) 5. 双曲线4

A. y??

11

x B. y??4x C.

晋江市产业集群发展情况调研报告

产业集群是区域经济发展的源泉，在提高产业竞争力，促进区域经济发展，加快农村地区工业化、城市化进程中发挥着重要作用。福建省晋江市积极培育、发展优势产业，大力推动有限资源向特定产业聚集，以“生产在一家一户，规模在千家万户”为特征的产业集群迅速发展，成为晋江市统筹城乡发展，实现“以工哺农、以城带乡”，促进城乡和谐发展的有效途径。为借鉴晋江发展的先进经验，促进温江产业集聚、集群发展，笔者赴晋江对该市产业集群发展进行了调研学习。

一、晋江产业集群发展的特点

晋江产业集群现状可以用“四小四大”来概括：即“小产品，大市场”。产品很小，如西裤、内衣、运动鞋、拉链、玩具文具、卫生巾、雨伞、薯片、糖果、外墙砖、琉璃瓦等，但产品市场很大，在市场上占有很大的份额，有10多项产品在全国同类产品市场占有率居第一。“小企业，大合作”。晋江企业基本是中小企业，但生产方式是社会化大协作，配套体系优，生产效率较高。“小概念，大前景”。晋江大力发展休闲服装、休闲运动鞋、休闲食品、休闲伞等特色产品，休闲概念小而专、有特色，休闲概念贴近消费心理，符合消费倾向，休闲特色产品前景广阔。“小集群，大作为”。晋江产业集群规模小，但具有较强资源整合力，产业集群度

2012年泉州晋江市初中数学质检试卷

2012年初中学业质量检查(二)

数 学 试 卷

一、选择题（每小题3分，共21分）每小题有四个答案，其中有且只有一个答案是正确的，

请在答题卡上相应题目的答题区域内作答，答对的得3分，答错或不答的一律得0分. 1.?3的相反数是( ).

A.3 B.?3 C.2.下列计算正确的是( ).

A. a?a?a B. a?a?a C. a?a?a D. a?a?a 3.如图，数轴上表示的是某一不等式组的解集，则这个不等式组可能是( ).

325322483211 D. ? 33?x?1?0?x?1?0?x?1?0?x?1?0A．? B．? C.? D.? x?2?0x?2?0x?2?0x?2?0????4.若一组数据2，3，5，x的极差为6，则x的值是( ).

-2-10123（第3题图）

A．6 B．7 C．8 D．8或?1

5.如图是由长方体和正四棱锥组成的几何体，该几何体的俯视图是( ).

C

D A E （第6题图） A

杭 州 市 教 育 局

杭教研（2004）第3号 签发人：叶鉴铭

关于公布杭州市第16届中小幼教学专题

研究论文评选结果的通知

区、县（市）教育局（社发局）、直属学校：

现将杭州市第16届中小学、幼儿园教学专题研究论文评选结果予以公布（见附件）。本届论文评选活动收到论文共1449篇，评出获奖论文438篇，其中一等奖66篇，二等奖150篇，三等奖222篇，获奖面占送评论文总数的30.2%。

另有312篇论文评为合格论文，占送评论文总数的21.5%，具有职称晋级论文送审资格。

附件：杭州市第16届中小幼教学专题研究获奖论文及合格论文篇目

杭州市教育局 二○○四年五月二十八日

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杭州市第16届中小幼教学专题研究获奖

及合格论文篇目

中学政治 一等奖（4篇） 在互动中建立起信度的基石 ——寄宿制重点高中提高政治课教学信度的思考 区域性系统优化中学时政教育的实践研究报告 释放潜能、优化教学、提高信度、接轨课改 ——桐庐县初中政治“活动教学”实践成果报告 用心感悟教材，活化基础知识 杭师院附高(直属

郑 州 市 教 育 局 文件 郑州市教科文卫体工会工作委员会

郑教工[2012] 31号

★

关于表彰郑州市教育系统2012年度 教学技能竞赛获奖个人的决定

各县（市）区教育体育局、教育工会，市直各学校工会：

根据郑州市劳动竞赛委员会《关于举办郑州市第八届“大商杯”职工技术运动会的通知》（郑劳竞?2012?1号）文件要求和郑州市教育局、郑州市教科文卫体工会工作委员会《关于在全市教育系统开展教学技能竞赛活动的通知》（郑教工[2012]14号）文件精神，郑州市教育局、郑州市教科文卫体工会于2012年4月至8月，在全市教育系统开展了大学德育、数学、英语，高中语文、数学、化学，初中数学、英语、体育，电教系统（信息技术与学科整合优质课）小学美术、音乐共11

个学科的教学技能竞赛。经过各基层单位的精心组织，择优推荐，并由郑州市教育系统教学技能竞赛专家评审委员会的评比审定：王静等11名同志获得特等奖，朱箫洁等169名同志获得一等奖，朱红伟等253名同志获得二等奖（获奖个人名单附后）。特等奖获得者将按有关程序申报郑州市五一劳动奖章。

希望受到表彰的教师再接再厉，努力在教育教学领域再创佳绩。希望全市广大教师以他们为榜样，立足教书育人岗位

惠 州 市 教 育 局

惠市教?2009?120号

惠州市2009年初中毕业生学业考试考务

工作注意事项的通知

各县（区）教育局：

为进一步加强2009年中考考务工作，各县（区）教育局必须认真贯彻落实《关于进一步加强我省2009年普通高等学校招生统一考试卫生安全、保密和考务管理工作的通知》（粤招?2009?18号文）、《转发省招委等部门关于做好2009年普通高考、中考期间卫生保障工作的紧急通知》（惠市招?2009?2号文）和《关于在普通高考、中考考试中加强甲型H1N1流感疫情防控工作的紧急通知》（惠市考试中心?2009?13号文）精神，按要求组织监考员、工作人员认真学习，细致工作，责任到人，认真做好中考各项考务管理工作，及时解决考试过程中出现的问题，妥善处理各项突发事件，确保完成“平安中考”任务。现就有关中考考务要求通知如下：

一、 考务注意事项

1、监考员必须严格按照惠州市2009年中考考试统一指令进行操作。

2、监考员要认真做到：清楚书写考试指导语。考生入座完毕，监考员须在黑板上清楚书写考试指导语，清晰地提示考生按有关考务要求进行操作。考试指导语包括以下内容：

（1）请考生用黑色字迹钢笔或签字笔填写答题卡的相关栏目。

（2）请考生核对条

杭州市教育局所涉学校概况！（截止2010年11月）

市属高校6所

杭州师范大学、 浙大城市学院、 杭州职业技术学院、

杭州科技职业技术学院（杭州电大）、 杭州万向职业技术学院、 浙江育英职业技术学院

全市中小学共有807所

其中小学417所，初中（含九年一贯制）252所

通高中（含完全中学）75所，中等职业学校（含职高、中专、技校）63所

学生91万人（其中小学44.51万人，初中24.19万人，普通高中11.81万人，中等职业学校10.49万人）；中小学教职工64082人。特殊教育学校10所，在校学生2533人，教职工375人。幼儿园972所，在园幼儿24.63万人，教职工22970人。

办公室：综合协调机关日常工作,负责各类公文的运转和管理工作;负责局重要会议决定及重点工作落实情况的督查;负责文秘、外事、信访、信息、对外宣传、档案、保密、接待及局机关后勤服务工作。

姓名 郑利敏 陈宝兴 俞晓东 李 宁 张中一 孟延明 姚益谋 王培军 黄海燕 徐婕妤 吴嘉佳 陆振宇 祝伟 龚雪元 所在部门 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 办公室 职务（岗位） 主任 副主任

南昌市教育局

洪教政字[2009]28号

关于筹备召开市属中小学校2009年班主任

工作研讨会的通知

市直属学校、事业单位办学校、民办学校：

为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，体现“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位”这一文件要求和班主任专业本质属性，不断加强和优化班主任工作，更好地把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。经研究，决定于12月召开市属中小学校2009年班主任工作研讨会，现将有关筹备工作事项通知如下：

一、会议研讨主题

班主任三年带班规划——班级目标建设的实践与探索 二、会议筹备工作 （一）撰写带班规划

各学校应组织2009年9月担任起始年级的班主任撰写班主任三年带班规划。班级建设所规划的每一步，最终都是为了达到某种预定的目标。集体不是自发形成的，它是班主任、教师、学生等有意识、有计划地、一个目标一个目标努力所获得的预期结果。三年带班规划应鲜明地指出班集体建设的奋斗方向，规定班集体

1

建设的任务，它是班集体建设的出发点和归宿，是鼓舞学生建设班集体的力量源泉。三年带班规划是开展班集体建设活动的依据，是班级学生期望在一定的环境条件下、在科学预测的基础上、在一定时间内，所预想达到