怎么样做一个乐观向上的人

血型

一、最能撒谎的血型是：

1，当然是O型，O型人撒谎像个吃饭似的，但是撒的谎都是让人马上听出来的；

2，B型，不管三七二十一，B型人绝不承认自己撒了谎 3，AB型，AB型的很少撒谎，但是一旦撒谎，很难看破； 4，A型，A型人的性格就是学不会撒谎；

二，生存能力最强的血型是：

1，B型，具有不屈的生命力的B型人，不管是在什么地方都能生存到底；

2，A型，突然产生生的愿望的A型人，能想出很多种求生的办法；

3，AB型，死了活了都觉得无所谓的类型；

4，O型，不愿意忍受孤独的O型，要是没有对话者的话，多嘴多舌的O型人就想自杀；

三，说话难听的血型是：

1，AB型，AB型不仅不说难听的话，也不说好话； 2，B型，偶尔才不说难听的话（不会说好话） 3，A型，不会说难听的话

4，O型，O型人很想努力地不想说难听的话，但是他们的难听话

没有恶意；

四，在学校里最能装相的血型是：

1，O型，O型人必须得装相，要不然不走运；

2，B型，B型人不想装相，但是他们的长相本身就是贼能装的那一类型；

3，A型，不装相，反而始终努力保持和其

　　一直以来，我都很内向；一直以来，我都很任性；一直以来，我都很孤僻；一直以来，我都喜欢一个人独处，没有人会跟我交谈，我也从来不会去找别人交谈，一直以来的独来独往似乎已经成为习惯，在我的世界里好像除了我在没有别的什么人似地。甚至有时候我会认为我一辈子都会是一个人，我知道这种结果会很悲惨，但是性格是很难改变的！？我一直是这样认为的。

　　当我离开家到外地读书了，我才知道，交际对人是多么的重要，如果人是不能太内向，会被被人说自己傲慢，我也开始学着和别人交往。自那以后，我觉得生活突然间有了色彩，我的世界里好像充满了无尽的乐趣，人生也跳跃了起来。

　　其实没有什么内向和开朗的性格，只是敢与不敢的问题。是因为怕，才不敢大声的说话，是因为怕错，才不敢大声的说话，有太多种原因才造就成性格的内向。其实只要敢于交流，敢于面对陌生，敢于大声的呼喊，还有什么能把人跟吓倒呢.

　　每个人都有开朗和内向两面，只不过是那一方面站主导位置而已。

　　假如我没有从内向的阴影里走出来，我永远是那个内向的我，偶尔做做多愁善感的梦，然后，又被内向淹没，那么我今天将是怎样的一个我，也不曾想想，我不敢想想……

　　假如开朗的性格从来不属于我，而我永远只是那个被内向的阴影拥抱的我，偶尔做做有阳光

《做乐观向上的人》教学设计

德保县实验小学 黄玉蓉

【设计理念】

随着生活脚步的加快，当今青少年学生普遍存在的自卑、脆弱、封闭、孤独、消极等不健康心理，为了开导有心理障碍的孩子，让他们养成开朗乐观的性格，善于调节

自我情绪，做情绪的主人，今后更好适应社会。 【教学目标】

1、知识目标：使学生认识到乐观的性格给现实生活带来的积极影响，掌握培 养乐观性格的有效方法。

2、过程目标：使学生主动参与活动，善于与他人交流，针对教学内容认识悲观与乐观的性格特点，掌握如何做一个乐观的人。 3、情感态度目标：

①培养学生积极的情感，乐观豁达的性格。

懂得喜、怒、哀、乐是人之常情，人总会有情绪的变化。

②让学生懂得在生活中我们常常会遇到不如意的事，遇到困难不要悲观、失望、逃避，要勇敢的面对，调整好自己的心态，用积极乐观向上的态度处理问题。学会在生活中找“乐”，做乐观开朗的人。

【教学重点难点】

认识到乐观性格给现实生活带来的积极影响，掌握培养乐观性格的方法。

【教学准备】

1、录音故事 2、课件

【教学过程】

（一）、谈话导入：

1、师：我们常说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生不如意十之八九，不可避免会产生一些消极、不良的情绪，不良情绪会对我们的行为和

 一、 不要因为小小的挫折而灰心丧气  

　　1、切勿沉溺于以往的失败中。容易遭受失败的人在性格上有一个共同的弱点，就是对琐事都极为敏感，遇到小小的挫折便产生强烈的反应，甚至得出极端的结论。  

　　2、切勿以偏概全。容易陷入抑郁状态的人对事物的解释常有一定的模式，就是将所有不快的原因归咎于自己的本身，归咎于自己的错误。  

　二、消除自我能力不足的疑虑

　　1、克服“升迁”后遗症

　　2、重视自己。任何人在人生舞台上都是最优秀的演员。

　三、从崭新的角度去思考自己的弱点

　　1、切勿歪曲事实。事实不会对我们的心理造成不良影响，而我们对事实的解释却往往形成不可磨灭的阴影。由此可见，一个最大的敌人不是别的，正是他自己。

　　2、能接受真实的自我，就能保持内心的平衡。有自知之明的人，与自卑的人是不同的。

　四、不要隐瞒真相

　　1、不成熟的人容易掩饰自己的真实面貌，隐瞒真相只会使原本微不足道的小事变得严重。

　　2、隐瞒真相可能导致两种不良的结果，一是觉得欺骗了他人，因而愧对他人；二是加重了自卑感，因而愧对自己。

　　3、切勿妄自菲薄。痛苦都是自找的。

　五、与其非难他人不

《做乐观向上的人》教学设计

德保县实验小学 黄玉蓉

【设计理念】

随着生活脚步的加快，当今青少年学生普遍存在的自卑、脆弱、封闭、孤独、消极等不健康心理，为了开导有心理障碍的孩子，让他们养成开朗乐观的性格，善于调节

自我情绪，做情绪的主人，今后更好适应社会。 【教学目标】

1、知识目标：使学生认识到乐观的性格给现实生活带来的积极影响，掌握培 养乐观性格的有效方法。

2、过程目标：使学生主动参与活动，善于与他人交流，针对教学内容认识悲观与乐观的性格特点，掌握如何做一个乐观的人。 3、情感态度目标：

①培养学生积极的情感，乐观豁达的性格。

懂得喜、怒、哀、乐是人之常情，人总会有情绪的变化。

②让学生懂得在生活中我们常常会遇到不如意的事，遇到困难不要悲观、失望、逃避，要勇敢的面对，调整好自己的心态，用积极乐观向上的态度处理问题。学会在生活中找“乐”，做乐观开朗的人。

【教学重点难点】

认识到乐观性格给现实生活带来的积极影响，掌握培养乐观性格的方法。

【教学准备】

1、录音故事 2、课件

【教学过程】

（一）、谈话导入：

1、师：我们常说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生不如意十之八九，不可避免会产生一些消极、不良的情绪，不良情绪会对我们的行为和

怎样成为一个合格建筑师

大学生活中怎么样成为一个合格的建筑师呢？在现实生活中应该怎样去做？

首先第一条：我们要放下架子，学会做人，为以后工作打下一个良好的基础。无论你在什么学校毕业的，你在学校有多么高的水平，要清楚，刚刚走上工作岗位的人就是一个无知的人。不能以为在什么学校毕业就比别人高一等。在企业里面老师傅就是我们的师傅，要合理的控制自己情绪。

我们要熟悉装修流程，从新认识一个设计人员在整个工作中的地位和作用，要明白我们自己在公司里里面所在的作用，结合公司情况尽快掌握设计的习惯和流程。要根据公司习惯来适当改变自己。

第二：我们要了解并满足使用者的要求，简单地说，就是我们要明白我们所设计的空间是干什么的。这个问题在空间设计的具体边现在设计图上，这项工作在设计任务上占很大比例。而且我们要满足精神上的生活求，这一点占很重要的地位。应该包含俩个方面：一个是按照美学规律来创造一个优美的环境，满足使用者的审美情趣；另一方面根据使用者的要求创造出一个能够体现使用者地位和个人文化素质修养的内部环境。这一过程就是室内设计的效果设计阶段，这一阶段的成功与否直接体现了一个设计者的文化修养。

第三在室内设计的时候要记住下列几点：

（1）强弱电力系统对室内设计的要求和影响。

（2）

怎样成为一个合格建筑师

大学生活中怎么样成为一个合格的建筑师呢？在现实生活中应该怎样去做？

首先第一条：我们要放下架子，学会做人，为以后工作打下一个良好的基础。无论你在什么学校毕业的，你在学校有多么高的水平，要清楚，刚刚走上工作岗位的人就是一个无知的人。不能以为在什么学校毕业就比别人高一等。在企业里面老师傅就是我们的师傅，要合理的控制自己情绪。

我们要熟悉装修流程，从新认识一个设计人员在整个工作中的地位和作用，要明白我们自己在公司里里面所在的作用，结合公司情况尽快掌握设计的习惯和流程。要根据公司习惯来适当改变自己。

第二：我们要了解并满足使用者的要求，简单地说，就是我们要明白我们所设计的空间是干什么的。这个问题在空间设计的具体边现在设计图上，这项工作在设计任务上占很大比例。而且我们要满足精神上的生活求，这一点占很重要的地位。应该包含俩个方面：一个是按照美学规律来创造一个优美的环境，满足使用者的审美情趣；另一方面根据使用者的要求创造出一个能够体现使用者地位和个人文化素质修养的内部环境。这一过程就是室内设计的效果设计阶段，这一阶段的成功与否直接体现了一个设计者的文化修养。

第三在室内设计的时候要记住下列几点：

（1）强弱电力系统对室内设计的要求和影响。

（2）

篇一：一个平凡而又不平凡的人

一个平凡而又不平凡的人

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！我叫刘峰，是锌浸出厂维修工段的一名普通员工今天，我演讲的题目是“一个平凡而又不平凡的人”。

作为维修岗位上的一名普通员工，自己是一个平凡的人，工作在平凡的岗位上，每天做的都是平凡的事，只有不甘平庸，使自己逐渐从平凡走向优秀和卓越，才能使生命有价值！今天我要向大家介绍的就是这样一位看似平凡其实伟大的维修工段电工班的一名普通员工。

他常年一身工作服，中等个子，给人和善好交往的形象；他不善张扬，总是默默无闻，认真工作；他善于适应，无论哪个岗位总能尽快进入角色；他与人为善，同事间和睦相处，助人为乐。——他就是我们锌浸出厂维修工段电工班的熊耀明师傅。

熊耀明师傅xxx年进厂，至今已有xxx年有余。一直工作在最基层、生产最前线。厂里每更换一件设备，熊耀明师傅都要从头学起，不懂的地方他会刻苦钻研，多方提问。工作之余他会画出每件设备的图纸及电路图，现在厂里的每件设备的图纸基本都可以在熊师傅那里找到。他能够迅速进入角色，并且成了一个名副其实的岗位“能手”。 凡是与熊耀明师傅共事过的人都说他身上有一股力量、一股正能量。认识熊师傅的人都说他整天乐呵呵。问他快乐从何而来，他笑着说，工作是一

我是一个平平常常的小女孩，不是一个著名人物，但是，我的优点很多。

我活泼。喜欢和一些班里的同学玩，因为和朋友一起是多么开心的一件事情。

我友好。不管是男生还是女生，我都喜欢和他们一起，即便是他们生气不理我，我也会去亲热地安慰他们。

我乐于助人。有时，我的同学没带文具，我都会爽快地递给他，有时还会露出笑眯眯的表情。

我认真。虽然，我学习成绩不怎么好，但是，不管我考得多差，只要我认真不断努力，不马虎，就是好样的。

我爱看书。每次，我都是全神贯注地看着，外婆要叫好几遍，我才恋恋不舍地放下书，我不是因为肚子饿了，而是怕被作文外婆骂。

我爱幻想，喜欢写童话。每次写童话，我都会很兴奋，一拿起笔就一刻不停地写着，在短短的三十分钟里，我已经把作文写好了。

我爱收拾。有时我会把自己的房间收拾得很干净，有时还会把客厅、房间都收拾一遍。我收拾得一丝不苟、一尘不染，还会受到外婆的表扬。

我上课不说话，但有时会说，可是我都改正了，以后上课不再说话，不开小差，老师跟我们说过，在她眼里，只有认真和不认真。我的字还算漂亮，虽然外婆说我的字结构不好，可是，在老师的眼睛里，我的字算认真的了。只有认真，才会写好。

我终于知道我是谁了，我是一个勤快、认真、不马虎的人。

　　人生天地间，若白驹之过客，奔波忙碌都是为了抵达，有沉沉浮浮，也会有海阔天空的美好，恩怨是非，也终是云淡风轻的历练，花开花落轮回间，风景在辗转，总有些留不住的，也总有抵达不了的，淡定豁达才会释然，内心明朗才会踏实快乐。

　　佛说：柔和者，自然善良。大度者，自然超脱。深远者，自然开阔。有容者，自然喜悦。

　　人活着，心中要种一轮太阳，在寒冷的日子里用来取暖，在黑暗的日子里用来照亮，在迷茫的日子里用来指引方向，生活并非事事如意，不是所有的期待都符合想像，也不是所有的珍惜，都会再无离散。有的时候你想单纯，但是这个世界太复杂，有时候，你以经很努力了，依然得不到别人的认可，有时候你坦诚相对，还是会得到别人的质疑，于是你消沉，你气馁，觉得前路迷茫。

　　一个心中藏着远方的人，心胸自然是开阔的，不会因为眼前的得失而计较，也不会因为挫折而感伤，即便生活，不一定是你想要的样子，你也要学会坦然面对，即便这个世界对你冷漠，你也要报以温暖，因为只有内心明朗，才有坚定的脚步和远方。

　　人生本过客，何必千千节，你一无所有，就学会释怀，你觉得累了，就抱抱自己，想拥有的就去努力，失败也是一种历炼，无论生活给我什么，我都报之以微笑。

　　做一个内心明朗的人，与人交往，心存温暖，你温