如何训练队列口令及指挥

新队列条令和队列训练

第一部分 基础知识

一、我军《共同条令》概述

在我军的众多条令中，覆盖最全面、使用最经常、影响最广泛的条令，要算《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》，它是我军颁布最早、颁布次数最多的条令，全军官兵都亲切地称其为“三大条令”、“共同条令”。 我军从创建之日起就十分重视条令建设。不同的时期，其种类和内容也不尽相同，并在实践中不断地充实和完善，成为我军建设的重要依据。在新的历史时期，用条令规范军队的一切行动，使之适应军队建设新形势的要求显得更加重要。治军先治典，共同条令的修改施行是适应新时期我军革命化、现代化、正规化建设和军事斗争准备需要的重要措施。只有全面认真地贯彻执行条令，才能维护良好的上下级关系、军内外关系和正规的内务制度；才能严格履行职责飞搞好行政管理；才能培养优良作风，增强纪律性，巩固和提高战斗力。

二、我军条令的发展过程

1930年，我军颁布了第一部纪律条令，至今已颁布15部；1936年颁布第一部内务条令，至今已颁布11部；1951年颁布第一部队列条令，至今已颁布8部。在整个革命战争时期，我军没有队列条令，使用的是民国28年的《步兵操典》。我军于1950年开始制定第一部队列条令，与此同时，重新制定内务条令和纪

新队列条令和队列训练

第一部分 基础知识

一、我军《共同条令》概述

在我军的众多条令中，覆盖最全面、使用最经常、影响最广泛的条令，要算《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》，它是我军颁布最早、颁布次数最多的条令，全军官兵都亲切地称其为“三大条令”、“共同条令”。 我军从创建之日起就十分重视条令建设。不同的时期，其种类和内容也不尽相同，并在实践中不断地充实和完善，成为我军建设的重要依据。在新的历史时期，用条令规范军队的一切行动，使之适应军队建设新形势的要求显得更加重要。治军先治典，共同条令的修改施行是适应新时期我军革命化、现代化、正规化建设和军事斗争准备需要的重要措施。只有全面认真地贯彻执行条令，才能维护良好的上下级关系、军内外关系和正规的内务制度；才能严格履行职责飞搞好行政管理；才能培养优良作风，增强纪律性，巩固和提高战斗力。

二、我军条令的发展过程

1930年，我军颁布了第一部纪律条令，至今已颁布15部；1936年颁布第一部内务条令，至今已颁布11部；1951年颁布第一部队列条令，至今已颁布8部。在整个革命战争时期，我军没有队列条令，使用的是民国28年的《步兵操典》。我军于1950年开始制定第一部队列条令，与此同时，重新制定内务条令和纪

小学体育队列口令

队列练习是体育教育基本内容之一。队列练习是按照一定的队形，做协同一致的动作。队列练习不仅在部队军事训练中广泛采用，而且在各类学校体育教学训练中广泛采用。在体育课里所采用的队列练习，原则上根据中国人民解放军《队列条令》中规定的动作要求进行训练。 通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体主义精神，并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风；促进身体正常发育，形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。 1.立正

队列动作的最基础动作之一。口令是立正！做法是两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第1节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。 2.稍息

队列常用的基本动作之一。口令是稍息！做法有两种：一种是解放军队列条令里规定的正规做法。其做法是左脚顺脚尖方向伸出约全脚的2/3，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，体重大部分落在右脚。稍息过久，可自行换脚。此种做法用于队列练习。另一种是上体操课时常采用的左右开立的做法。其做法是左脚向左1步，同肩宽，重心投影落于两脚之间，同

班排的队列组织指挥

程序教案

格尔木支队司令部

二〇一一年三月二十一日

1

班、排的队列的组织指挥程序

根据教学指导法的要求，班、排的队列动作的训练进程可以分为三个阶段：作业准备、作业实施、作业讲评。 一、作业准备：

（一）整齐报数、清点到课人数； （二）检查整理着装；

（三）根据授课需要调整队形： （四）视情况向在场首长报告；

需要注意的是，作业准备通常在每个科目下达前进行，不必要每次上课前都重复所有要素。 二、作业实施

（一）下达科目：包括科目、内容、目的、方法、时间、地点、要求等七要素。

科 目：队列训练

内 容：班（排）的队列动作

目 的：通过训练，使同志们掌握班（排）的队列动作训练程序（下达稍息口令并回礼）。

方 法：讲解示范，分班作业 时 间：ＸＸ课时 场 地：本训练场地 要 求：（略）

（二）组织训练：下面我们开始训练

2

第一个训练内容：集合、解散

指挥员位于队列前中央（5-7步），面向队列。 1、班的集合、解散口令：

（1）“解散、全班注意”！ “成班二列横队--集合”。 （2）“解散、全班注意”！ “成班纵队--集合”。 （3）“解散、全班注意”！ “成班二路纵队--集合”。

军训队列动作要领及训练方法

第一节 立正、稍息、跨立

一、立正

立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。

口令：立正。

动作要领：听到"立正"口令，两脚跟靠扰并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。

二、稍息

口令：稍息。

动作要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。

三、跨立

跨立又称跨步站立。

口令：跨立。

动作要领：当听到"跨立"口令后，左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲，手心向后。

第二节 停止间转法

停止间转法是停止间变换方向的方法，分为向右(左)转，半面向右(左)转，向后转。

口令：向右(左)——转、半面向右(左)——转、向后——转。 动作要领：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右(左)转90度，体重落在右(左)脚，左（

队列训练的目的、内容、要求和意义

一、队列训练的目的

通过队列训练，既可以亲身感受和体验现代军人整齐化和严格正规的队列生活，更能培养良好的身姿，纠正和克服诸如挺腹、含胸、歪头、斜肩等毛病，培养严整的仪容，穿戴整洁的良好习惯，建立良好的时间观念、组织纪律观念、集体观念和讲求规范及雷厉风行的工作作风，促进队风队纪建设。

二、队列训练的内容

队列训练的内容主要有队列动作、队列队形和队列指挥等。 队列动作的主要内容包括单个军人的队列动作和班、排的队列动作。

队列指挥主要包括指挥位置、指挥方法、指挥要求等，它是队列指挥员必须掌握的基本技能。军训大学生担任指挥员组织队列训练，可以有效的提高自己组织、指挥和管理队伍的能力。

三、队伍训练的要求 （一）对指挥员的要求

1.指挥位置正确（把握等边三角形站位和斜线示范动作法）； 2.姿态端正，精神振作，动作准确； 3.口令准确、清楚、洪亮；

4.训练前后：清点人数，整理着装等；

5.严格要求，以身作则，为人师表，维护队列纪律； 6.示范动作准确，讲解清楚，善于发现问题和纠正问题； 7.善于做积极的思想工作，充分调动练习者的积极性，提高训练效益。

8.将团结、互助、友爱之风带入集体中。 （二）对学员的要求

1.坚

单个军人徒手队列动作教学法

一、队列指挥位置

指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是:停止间，在队列中央前；行进间，纵队时在左侧中央前，必要时在中央前，横队、并列纵队时在左侧前或者左侧，必要时在右例前 (右侧)或者左（右)侧后。 二、队列指挥方法

队列指挥通常用口令。行进问，动令除向左转走和齐、正步互换时落在左脚，其他均落在右脚。变换指挥位置，通常用跑步(5步以内阁齐步)，进到预定的位置后，成立正姿势下达口令。纵队行进时，可以在行进间下达口令。 三、队列指挥要求 (一)指挥位置正确;

(二)姿态端正，精神振作，动作准确: (三)口令准确、清楚、洪亮; (四)清点人效，检查清笑，认真验枪; (五)严格要求，维护队列纪律。 四、列队的间距

队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米，距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时·可以调整队列人员之间的间隔和距离。 五、队列口令的分类、下达的基木要领和呼号的节奏 （一)口令分类

口令，是队列训练和日常列队时指挥员下达的口头命令。根据下达方法的不同，可以分为以下四种:

1．短促口令。其特点是:只有动令，不论几个字，中间不拖音、不停顿，通

1

常按音节(

课前准备

教学准备：1清点人数（即报数）

2整理着装（顺序不要变，指挥员不稍息）

下达科目

科目：单个军人队列动作（一个字也不要错）

内容：立正，稍息、停止间转法、跨立，立正???（根据所训练内容而定） 目的：通过xx的训练，使同志们掌握xx的动作要领及其组织训练方法，打牢队列动作

基础。

（指挥员敬礼，下达请稍息） 时间：大约X小时 地点：队列训练场

方法：理论提示，讲解示范，分组练习，评比竞赛，小结讲评，考核

验收

要求：（全体人员自行立正）

1 认真听，仔细看，勤思考，刻苦练 2 精神饱满，姿态端正，严格遵守队列纪律 3 提倡能者为师，互帮互助，共同进步

??????

（指挥员下达各班带开组织训练）

作业实施

注意：1在进行所有内容的训练第一步讲解示范时，首先严格按照条令条例内容完整准确的背诵一遍。随后用自己的语言对所规定内容进行解释，边解释边做动作。最后指挥员不讲解，将规定动作做两到三遍示范。2在进行讲评的时候所需注意的细节：讲评前所有人均为稍息指挥员下达稍息，当指挥员发出讲评的口令，全体人员自行立正，然后指挥员敬礼下达请稍息，当指挥员讲评时讲到存在的问题时，所

昆明消防指挥学校《队列》动作统一规范内容

一、队列训练组织程序：

（一）、准备部分：

1、由值班区队长（值班员）指挥队伍进行课前准备，主要进行跑步，围绕训练场跑步5分钟。

2、跑步途中要维护好队列纪律，要有呼号，队列人员不得讲话，并保持队列整齐。

3、跑步结束后组织原地休息两分钟。

4、清点人数，检查着装，向教员（指挥员）报告，（报告时应将应到人数、实到人数报告清楚），交换指挥位置。

5、教员（指挥员）到达指挥位置后，宣布上课（或训练）。 （二）、基础部分： 1、整理队伍，整理着装。 （1）整理队伍：

教员（指挥员）下达口令（立正、向右看齐、向前看、稍息），队列人员听到向右看齐的口令后，在立正的基础上头迅速向右转头不超过45度，并碎步移动，对正看齐，保持好队列间隔和距离（队列人员之间的间隔<两肘之间>通常约10厘米，距离<前一名脚跟至后一名脚尖>约75厘米）。 （2）整理着装：

整理着装是军人在日常生活中和队列活动时必不可少的动作。

1

其目的是为了严整军容，维护军人的良好形象，便于操课。 动作要领：双手从帽子开始，自上而下，将着装整理好。必要时，也可相互整理。

执行时要把握好两点：一是明确整理着装时的姿态，整理着装前，应统一下达立

单个军人徒手队列动作教学法

一、队列指挥位置

指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是:停止间，在队列中央前；行进间，纵队时在左侧中央前，必要时在中央前，横队、并列纵队时在左侧前或者左侧，必要时在右例前 (右侧)或者左（右)侧后。 二、队列指挥方法

队列指挥通常用口令。行进问，动令除向左转走和齐、正步互换时落在左脚，其他均落在右脚。变换指挥位置，通常用跑步(5步以内阁齐步)，进到预定的位置后，成立正姿势下达口令。纵队行进时，可以在行进间下达口令。 三、队列指挥要求 (一)指挥位置正确;

(二)姿态端正，精神振作，动作准确: (三)口令准确、清楚、洪亮; (四)清点人效，检查清笑，认真验枪; (五)严格要求，维护队列纪律。 四、列队的间距

队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米，距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时·可以调整队列人员之间的间隔和距离。 五、队列口令的分类、下达的基木要领和呼号的节奏 （一)口令分类

口令，是队列训练和日常列队时指挥员下达的口头命令。根据下达方法的不同，可以分为以下四种:

1．短促口令。其特点是:只有动令，不论几个字，中间不拖音、不停顿，通

1

常按音节(