机电控制与可编程序控制器技术形考答案

《机电控制与可编程控制器技术》形成性考核册

姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 机电控制与可编程控制器

技术作业3

一、填空题

1．正跳变指令的梯形图格式为____________。

2．定时器中断由1ms延时定时器____________和____________产生。

3．通电延时定时器（TON）的输入（IN）电路____________时开始定时，当前值大于等于设定值时，其定时器位变为1状态，其常开触点____________，常闭触点____________。（注：填写“接通”或“断开”）

4．若加计数器的计数复位输入电路（R）____________，计数器被复位，复位后其常开触点____________，常闭触点____________，当前值为0。（注：填写“接通”或“断开”）

5．把一个实数转换为一个双字整数值的ROUND指令，它的小数部分采用是____________原则处理。

6．____________和____________两条指令间的所有指令构成一个循环体。

7．子程序调用与子程序指令的操作数SBR_n中

《机电控制与可编程序控制器技术》课程设计实施细则

一、课程设计的目的

课程设计是本专业集中实践环节的主要内容之一，是学习专业技术课所需的必要教学环节。 通过课程设计的教学实践，使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固，并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练；课程设计的设置应使学生接触和了解实际局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程，进一步提高学生的分析、综合能力以及工程设计中计算和绘图的基本能力，为今后毕业设计做必要的准备。

通过本课程的学习使学生掌握可编程控制器的工作原理及基本构成，掌握可编程控制器的应用范围与应用环境等。着重培养学生设计、安装、调试、运营、管理以可编程控制器为核心的自动控制系统的能力。要求学生能够运用可编程控制器改造继电控制系统，提高生产设备可靠性和生产效率的能力。同时培养学生运用以可编程控制器为核心的自动控制系统的技术标准、技术规范、技术手册等技术资料的能力。

二、课程设计的内容和要求

（一）本课程设计的基本原则

在PLC控制系统设计时，应遵循以下基本原则：

（1）大限度地满足被控对象的控制要求。设计前，应深入现场进行调查研究， （2）搜索资料，并与机械部分的设计人员和实际操作人员密切配合，共同拟定电

《机电控制与可编程控制器技术》形成性考核册

姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 机电控制与可编程控制器

技术作业1

一、填空题

1．可编程序控制器通过_数字式、模拟式_的输入和输出，控制各类型的机械或生产过程。 2．熔断器主要防止电路的_过载_或_短路__。

3．电磁式接触器主要由_电磁系统_、触头系统_和灭弧装置和其它部分组成。

4．触点系统分为_主触点和___辅助__触点，分别用来直接接通和断开交流主电路和控制电路。

5．.热继电器是利用电流流过发热元件产生热量来使检测元件_受热弯曲，进而推动机构动作的一种保护电器，主要被用作电动机的长期保护。

二、判断题

1．PLC从早期开关量的输入、输出，模拟量的输入、输出，已经发展到能够完成复杂控制功能、通信联网功能的各种控制单元。（ Y）

2．PLC是专门用来完成逻辑运算的控制器。（ Y ）

3．PLC具有监控和自诊断能力，若发生故障或异常，可及时判断故障原因，并排除故障。（ Y ）

4．由于PLC的可靠性和抗干扰能力较差，所以不能在恶劣的工业环境中应用。（ N ） 5．在工业自

机电控制与可编程控制器

技术作业1

一、填空题

1．可编程序控制器通过____________、____________的输入和输出，控制各类型的机械或生产过程。

2．熔断器主要防止电路的____________或____________。

3．电磁式接触器主要由____________、____________和灭弧装置和其它部分组成。 4．触点系统分为____________触点和____________触点，分别用来直接接通和断开交流主电路和控制电路。

5．.热继电器是利用电流流过发热元件产生热量来使检测元件____________，进而推动机构动作的一种保护电器，主要被用作电动机的长期保护。

二、判断题

1．PLC从早期开关量的输入、输出，模拟量的输入、输出，已经发展到能够完成复杂控制功能、通信联网功能的各种控制单元。（ ）

2．PLC是专门用来完成逻辑运算的控制器。（ ）

3．PLC具有监控和自诊断能力，若发生故障或异常，可及时判断故障原因，并排除故障。（ ）

4．由于PLC的可靠性和抗干扰能力较差，所以不能在恶劣的工业环境中应用。（ ） 5．在工业自动化领域，PLC，DCS与IPC技术正在趋于融合。（ ）

6．开启

《机电控制与可编程序控制器技术》课程设计实施细则

一、课程设计的目的

课程设计是本专业集中实践环节的主要内容之一，是学习专业技术课所需的必要教学环节。 通过课程设计的教学实践，使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固，并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练；课程设计的设置应使学生接触和了解实际局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程，进一步提高学生的分析、综合能力以及工程设计中计算和绘图的基本能力，为今后毕业设计做必要的准备。

通过本课程的学习使学生掌握可编程控制器的工作原理及基本构成，掌握可编程控制器的应用范围与应用环境等。着重培养学生设计、安装、调试、运营、管理以可编程控制器为核心的自动控制系统的能力。要求学生能够运用可编程控制器改造继电控制系统，提高生产设备可靠性和生产效率的能力。同时培养学生运用以可编程控制器为核心的自动控制系统的技术标准、技术规范、技术手册等技术资料的能力。

二、课程设计的内容和要求

（一）本课程设计的基本原则

在PLC控制系统设计时，应遵循以下基本原则：

（1）大限度地满足被控对象的控制要求。设计前，应深入现场进行调查研究， （2）搜索资料，并与机械部分的设计人员和实际操作人员密切配合，共同拟定电

刘守操等编《可编程序控制器技术与应用》

习题参考答案

第2章

2-1 写出图2-20梯形图的指令表。

图2-20

解：指令如下：

2-2 写出图2-21梯形图的指令表。

图2-21

解：指令如下：

2-3 写出图2-22梯形图的指令表。

图2-22

解：指令如下：

2-4 写出图2-23梯形图的指令表。

图2-23

解：指令如下：

2-5 写出图2-24梯形图的指令表。

图2-24

解：指令如下：

2-6 写出图2-25指令表的梯形图。图2-25

解：梯形图如下：

2-7 写出图2-26梯形图指令表，并画出其时序图。

图2-26

2-8 写出图2-27梯形图的指令表。

图2-27

解：指令表如下：

2-9 写出图2-28梯形图指令表，并回答X0按下多少次Y0得电。

图2-28

解：指令表如下：

X0按下20次Y0得电

2-10 读图2-29，写出指令表。X0为停止按钮，X1为启动按钮，Y0、Y1、Y2为灯。当按X1，则灯Y0→Y1→Y2→Y1→Y0循环地亮。试分析其动作原理。

图2-29 解：指令表如下：

图2-29的执行过程如下；

（1）一开机，MC得电，MC～

刘守操等编《可编程序控制器技术与应用》

习题参考答案

第2章

2-1 写出图2-20梯形图的指令表。

图2-20

解：指令如下：

2-2 写出图2-21梯形图的指令表。

图2-21

解：指令如下：

2-3 写出图2-22梯形图的指令表。

图2-22

解：指令如下：

2-4 写出图2-23梯形图的指令表。

图2-23

解：指令如下：

2-5 写出图2-24梯形图的指令表。

图2-24

解：指令如下：

2-6 写出图2-25指令表的梯形图。图2-25

解：梯形图如下：

2-7 写出图2-26梯形图指令表，并画出其时序图。

图2-26

附件2： 国家标准《实时交通信息服务数据结构》

可编程序控制器原理与应用 主编： 主编：赵燕 北京大学出版社

附件2： 国家标准《实时交通信息服务数据结构》

第一章 可编程序控制器概论教学提示：可编程序控制器(Programmable 教学提示：可编程序控制器 Logic Controller,简称 简称PLC)是以微处理器为核心， 是以微处理器为核心， 简称 是以微处理器为核心 综合计算机技术、 综合计算机技术、自动控制技术和通信技术发展 起来的一种新型工业自动控制装置。随着大规模、 起来的一种新型工业自动控制装置。随着大规模、 超大规模集成电路技术和数字通信技术的进步和 发展，PLC技术不断提高，在工业生产中获得极 发展， 技术不断提高， 技术不断提高 其广泛的应用。 其广泛的应用。 教学要求：本章让学生了解 教学要求：本章让学生了解PLC及其控制系统 及其控制系统 的基本知识，重点了解PLC的技术特点、类型以 的技术特点、 的基本知识，重点了解 的技术特点 及发展概况。 及发展概况。

附件2： 国家标准《实时交通信息服务数据结构》

第一章 可编程序控制器概论1.1 PLC的定义及特点 的定义及特点1.1.1 PLC的产生及定义 的产生及定义 1.

《机电控制与可编程控制器技术》形成性考核册

姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 机电控制与可编程控制器

技术作业2

一、填空题

1．PLC控制的等效电路由输入部分、控制部分_和输出部分组成。

2．模块式结构PLC是将_CPU__单元、_输入、输出__单元、智能I/O单元、通信单元、电源做成相应的独立模块，各个模块可以插装在_底板上，模块之间通过底板上的总线相互联系。 3．PLC系统的存储器主要用于存放系统程序、用户程序_及_工作数据__。 4．PLC具有____A/D__转换和_D/A__转换功能，完成对模拟量的控制与调节。

5．PLC采用__循环扫描_的方式工作，其中一次循环可分为6个阶段，即内部处理阶段、通信服务阶段、子诊断阶段、__输入采样__阶段、_程序执行_阶段和输出处理阶段。

6．西门子S7-200 PLC属于小型机，其中CPU 226有 24点输入、16点输出，CPU 224有 14点输入、 10点输出，CPU 222有8点输入、6点输出，CPU 221有 6点输入、4点输出。 7．S7-200 P

可编程序控制器复习题

一、

填空题

1、 可编程序控制器主要由 、 、 和 组成

2、 根据硬件结构的不同，可以将可编程序控制器分为 、 和 。

3、 PLC有两种工作状态，即 与 。1

4、 辅助继电器的线圈“断电”时，其常开触点 ，常闭触点 。1

5、 可编程序控制器为不同的接口需求设计了不同的接口单元，主要有 接口、 、 接口、 接口、 接口。 6、 可编程序控制器用户程序的完成可以分为以下三个 、 、 阶段

7、 中央处理器是可编程序控制器的核心，它在系统程序的控制下，完成 、 、 各部分工作。 8、 可编程序控制器中采用的类 、 、 .

9、 FX2N—48MR是由 个I/O点， 输出型的 单元。 10、

可

编

程

序

控

制

器

常

用

的

编

程

语

言

CPU

一般有三大

有 、 、 、 、