个性心理学题库及答案

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个性心理学复习资料

标签:文库时间:2024-08-13
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心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。 心理学的任务:对人的心理作出

客观描述, 正确解释, 准确预测, 有效控制。

个性与心理 人人都有个性。

现代社会需要有个性的人,但不是指“出格”的人

个性发展有规律,可以被人认识、了解、可以塑造。

《成为最好的自己》

1.他们的成长与优越的家庭背景没有任何相关的关系,事实正相反,与贫寒之家联系密切。 2.没有发现一个能与他们的成功之路联系起来的家庭教育模式

3 无论是”严格教育模式”还是“宽松教育模式” 家庭都显示了很强烈的正面影响 4 全部有一个充分发展独立意志的过程、越是严厉的父母也就越早地让孩子离开父母的视线,获得自由的空间。

5 我没有发现考试分数“第一名”与日后的成就子间存在必然联系。 6 他们用在背课本和做习题上的时间,大大低于同学中的平均值。

7 他们不仅关心哪些事情足必须做好的,而且更关心哪些事情是自己真正想要做的,哪些事情是

个性心理学复习资料

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心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。 心理学的任务:对人的心理作出

客观描述, 正确解释, 准确预测, 有效控制。

个性与心理 人人都有个性。

现代社会需要有个性的人,但不是指“出格”的人

个性发展有规律,可以被人认识、了解、可以塑造。

《成为最好的自己》

1.他们的成长与优越的家庭背景没有任何相关的关系,事实正相反,与贫寒之家联系密切。 2.没有发现一个能与他们的成功之路联系起来的家庭教育模式

3 无论是”严格教育模式”还是“宽松教育模式” 家庭都显示了很强烈的正面影响 4 全部有一个充分发展独立意志的过程、越是严厉的父母也就越早地让孩子离开父母的视线,获得自由的空间。

5 我没有发现考试分数“第一名”与日后的成就子间存在必然联系。 6 他们用在背课本和做习题上的时间,大大低于同学中的平均值。

7 他们不仅关心哪些事情足必须做好的,而且更关心哪些事情是自己真正想要做的,哪些事情是

浙江省(2002~2013)个性心理学试题

标签:文库时间:2024-08-13
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个性心理学真题

(2002~2013)

1

浙江省2002年10月个性心理学试题

一、单项选择题

1. 个性与人格,是( )

A. 两个有联系但不同的概念 B. C. 反义词 D. 毫无关联的概念2. 我国心理学家通常把心理现象分成两个部分,它们是( ) A. 认识过程和情感过程 B. C. 个性倾向和心理特征 D.

3. 根据你所学知识,认为凯利是属于( ) A. 行为主义 B. C. 机能主义 D.

4. 20世纪以来个性心理学的发展趋向之一是( ) A. 从类型论到特质论 B. C. 从动力论到发展论 D. 5. 定势是( )

A. 受主观上已形成的准备条件影响结果的表现。 B. C. D. 没有分化的潜意识

6. 儿童的认识兴趣发展分为三级水平,第一级水平为( ) A. 探讨内在联系的兴趣 B. C. 探讨规律性的兴趣 D. 7. 信念是由( ) A. 知识、意志和兴趣 B. C. 认识、

浙江省(2002~2013)个性心理学试题

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个性心理学真题

(2002~2013)

1

浙江省2002年10月个性心理学试题

一、单项选择题

1. 个性与人格,是( )

A. 两个有联系但不同的概念 B. C. 反义词 D. 毫无关联的概念2. 我国心理学家通常把心理现象分成两个部分,它们是( ) A. 认识过程和情感过程 B. C. 个性倾向和心理特征 D.

3. 根据你所学知识,认为凯利是属于( ) A. 行为主义 B. C. 机能主义 D.

4. 20世纪以来个性心理学的发展趋向之一是( ) A. 从类型论到特质论 B. C. 从动力论到发展论 D. 5. 定势是( )

A. 受主观上已形成的准备条件影响结果的表现。 B. C. D. 没有分化的潜意识

6. 儿童的认识兴趣发展分为三级水平,第一级水平为( ) A. 探讨内在联系的兴趣 B. C. 探讨规律性的兴趣 D. 7. 信念是由( ) A. 知识、意志和兴趣 B. C. 认识、

浙江省(2002~2013)个性心理学试题

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个性心理学真题

(2002~2013)

1

浙江省2002年10月个性心理学试题

一、单项选择题

1. 个性与人格,是( )

A. 两个有联系但不同的概念 B. C. 反义词 D. 毫无关联的概念2. 我国心理学家通常把心理现象分成两个部分,它们是( ) A. 认识过程和情感过程 B. C. 个性倾向和心理特征 D.

3. 根据你所学知识,认为凯利是属于( ) A. 行为主义 B. C. 机能主义 D.

4. 20世纪以来个性心理学的发展趋向之一是( ) A. 从类型论到特质论 B. C. 从动力论到发展论 D. 5. 定势是( )

A. 受主观上已形成的准备条件影响结果的表现。 B. C. D. 没有分化的潜意识

6. 儿童的认识兴趣发展分为三级水平,第一级水平为( ) A. 探讨内在联系的兴趣 B. C. 探讨规律性的兴趣 D. 7. 信念是由( ) A. 知识、意志和兴趣 B. C. 认识、

2016心理学题库及参考答案

标签:文库时间:2024-08-13
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第1章 心理学概述

一、单项选择题

1.现代认知心理学以1967年【】出版的《认知心理学》为诞生标志。 A.奈塞尔 B.冯特 C.斯金纳 D.弗洛伊德

2.一个令人高兴的信息,会导致人们手舞足蹈。这是【】 A.兴奋的扩散 B.兴奋的集中 C.抑制的扩散 D.抑制的集中

3.世界上第一个心理学实验室创建于【】 A.1888年 B.1879年 C.1878年 D.1877年

4.心理学通常把个性心理特征分为三个方面,一是能力,二是气质,三是【】 A.性格 B.动机 C.兴趣 D.意志

5.听觉中枢位于【】 A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶

6.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采。这属于【】 A.相继正诱导 B.同时正诱导 C.相继负诱导 D.同时负诱导

7.格式塔学派是西方主要的心理学流派之一,其中“格式塔”的含义是【】(2012年烟台市市直)

A.行为 B.精神

C.整体 D.人本

8.张明打了通宵的游戏,以致于第二天上课时无精打采。这属于【】 A.同时性负诱导 B.相继正诱导 C.相继负诱导 D.同时性正诱导

9.神经元具有【】的功能。 A.接受刺激、传递信息和整合信息 B.接受刺激、传递信息和发动反应 C.接受刺激、整合信息和发动反应

2016心理学题库及参考答案

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第1章 心理学概述

一、单项选择题

1.现代认知心理学以1967年【】出版的《认知心理学》为诞生标志。 A.奈塞尔 B.冯特 C.斯金纳 D.弗洛伊德

2.一个令人高兴的信息,会导致人们手舞足蹈。这是【】 A.兴奋的扩散 B.兴奋的集中 C.抑制的扩散 D.抑制的集中

3.世界上第一个心理学实验室创建于【】 A.1888年 B.1879年 C.1878年 D.1877年

4.心理学通常把个性心理特征分为三个方面,一是能力,二是气质,三是【】 A.性格 B.动机 C.兴趣 D.意志

5.听觉中枢位于【】 A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶

6.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采。这属于【】 A.相继正诱导 B.同时正诱导 C.相继负诱导 D.同时负诱导

7.格式塔学派是西方主要的心理学流派之一,其中“格式塔”的含义是【】(2012年烟台市市直)

A.行为 B.精神

C.整体 D.人本

8.张明打了通宵的游戏,以致于第二天上课时无精打采。这属于【】 A.同时性负诱导 B.相继正诱导 C.相继负诱导 D.同时性正诱导

9.神经元具有【】的功能。 A.接受刺激、传递信息和整合信息 B.接受刺激、传递信息和发动反应 C.接受刺激、整合信息和发动反应

《发展心理学》题库及答案

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《发展心理学》题库及答案

一、名词解释

1. 发展心理学

2. 正强化

3. 心理社会的合法延缓期

4. 复演说

5. 负强化

6. 学习障碍

7. 图式

8. 溶血症

9. 抓握反射

10. 应答性行为

11. 观察学习

12. 多动症

二、填空题

1. 儿童动作发展的顺序是()、()、从大肌肉到小肌肉。

2. ()认为,游戏是儿童释放焦虑、补偿生活中所遇到的挫折的手段。

3. 科尔伯格将儿童的道德发展分为前习俗水平、()和()三个水平。

4. 发展心理学研究的各种心理活动的年龄特征,主要包括()发展的年龄特征和()发展的年龄特征。

5. 第一部科学的、系统的研究儿童心理的著作是普莱尔于()年发表的()一书。

6. 艾里克森认为,7-12岁也就是学龄期儿童所要发展的主要任务是()和()。

7. 在教学与发展的关系上,维果茨基提出了三个重要的问题,一个是()的思想,一个是教学应该走在发展的前面,一个是()问题。

8. 婴儿刚出生时脑重是成人的(),36个月时脑重已大约是成人的(),可见整个婴儿期是人一生中脑发育最快,最重要的时期。

9. 托马斯-切斯将婴儿的气质划分为容易型,()和()三种类型。

10. 美国心理学家()最早提出要研究人的心理发展全貌,将儿童心理学发展成毕生发展心理学,并于

学科教育心理学题库及答案

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一、选择题

1、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么?( ) 查看答案

A. 勤奋感对自卑感 B. 主动感对内疚感

C. 自我同一性对角色混乱 D. 自主感对羞耻感 查看答案:C

2、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在哪一年龄段?( )

查看答案 A. 0~2岁 B. 2~7岁 C. 7~11岁 D. 11~成年 查看答案:D

3、个体运用已有的图式来理解新事物或事件,以加强和丰富已有的图式,这一过程叫做什么?( ) 查看答案 A. 同化 B. 顺应 C. 平衡 D. 不平衡 查看答案:A

4、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如6~12岁阶段阶段的危机冲突是什么?( ) 查看答案

A. 勤奋感对自卑感 B. 主动感对内疚感

C. 自我同一性对角色混乱 D. 自主感对羞耻感 查看答案:A

5、根据斯滕伯格的三元智力理论,在日常生

2016心理学题库及参考答案

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第1章 心理学概述

一、单项选择题

1.现代认知心理学以1967年【】出版的《认知心理学》为诞生标志。 A.奈塞尔 B.冯特 C.斯金纳 D.弗洛伊德

2.一个令人高兴的信息,会导致人们手舞足蹈。这是【】 A.兴奋的扩散 B.兴奋的集中 C.抑制的扩散 D.抑制的集中

3.世界上第一个心理学实验室创建于【】 A.1888年 B.1879年 C.1878年 D.1877年

4.心理学通常把个性心理特征分为三个方面,一是能力,二是气质,三是【】 A.性格 B.动机 C.兴趣 D.意志

5.听觉中枢位于【】 A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶

6.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采。这属于【】 A.相继正诱导 B.同时正诱导 C.相继负诱导 D.同时负诱导

7.格式塔学派是西方主要的心理学流派之一,其中“格式塔”的含义是【】(2012年烟台市市直)

A.行为 B.精神

C.整体 D.人本

8.张明打了通宵的游戏,以致于第二天上课时无精打采。这属于【】 A.同时性负诱导 B.相继正诱导 C.相继负诱导 D.同时性正诱导

9.神经元具有【】的功能。 A.接受刺激、传递信息和整合信息 B.接受刺激、传递信息和发动反应 C.接受刺激、整合信息和发动反应