java数组继承Object

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JAVA类、数组、继承测试题目

标签:文库时间:2024-09-15
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JAVA类、数组、继承测试题目

第一部分:选择题目

Question 1)

下面哪行语句在编译时不会出现错误或者警告信息: a) float f = 1.3; b) char c = \c) byte b = 257; d) boolean b = null; e) int i = 10;

Question 2)

在编译运行下面的代码时,会发生什么情况? public class MyClass {

public static void main(String args[]) {

amethod(arguments); }

public void amethod(String[] args) {

System.out.println(args); System.out.println(args[1]); } }

1) 错误,不能在静态方法中调用方法void amethod() 2) 错误,main()方法中有错误 3) 错误,数组必须要包含参数

4) amethod()方法必须被声明为String型

Question 3)

下面哪项语句编译不会出错: 1) import java.awt.*;

package Mypackage; cl

JAVA类、数组、继承测试题目

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JAVA类、数组、继承测试题目

第一部分:选择题目

Question 1)

下面哪行语句在编译时不会出现错误或者警告信息: a) float f = 1.3; b) char c = \c) byte b = 257; d) boolean b = null; e) int i = 10;

Question 2)

在编译运行下面的代码时,会发生什么情况? public class MyClass {

public static void main(String args[]) {

amethod(arguments); }

public void amethod(String[] args) {

System.out.println(args); System.out.println(args[1]); } }

1) 错误,不能在静态方法中调用方法void amethod() 2) 错误,main()方法中有错误 3) 错误,数组必须要包含参数

4) amethod()方法必须被声明为String型

Question 3)

下面哪项语句编译不会出错: 1) import java.awt.*;

package Mypackage; cl

Java数组作业

标签:文库时间:2024-09-15
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1、用数组求解Fibonacci数列的前20项。按每行4个输出数组的元素。

2、用选择法对20个数从小到大排序。 } } 截图:

3、利用求素数的方法,就6~20之间的所有偶数验证歌德巴赫猜想: 任何一个大于6的偶数可以分解为两个素数之和。

4、利用随机函数产生16个随机整数给一个4*4的二维数组赋值。 1)按行列输出数组 2)求最外一圈元素之和。

5、利用数组元素间的关系输出含8行的杨辉三角形; 杨辉三角形特点:

(1)第1列元素为1,对角线元素为1;

(2)其他元素均为前一行的同一列位置元素和前一行的前一列元素之和。 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1

1 7 21 35 35 21 7 1

6、产生20个范围为0~50之间的不重复随机整数存入到一个数组中,将数组中元素按由小到大输出,并求数组所有元素的平均值。

【提示】每产生一个整数要跟前面已产生的数进

Java数组强化练习

标签:文库时间:2024-09-15
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Java数组强化练习

一、【必做题】Pro_03_01_学号

1. 编写一个简单程序,要求数组长度为5,分别赋值10,20,30,40,50,在控制台输出该数组的值。(知识点:数组定义和创建、一维数组初始化)

2. 输出一个double型二维数组(长度分别为5、4,值自己设定)的值。(知识点:数组定义和创建、多维数组初始化、数组遍历)

3.将一个字符数组的值(neusofteducation)拷贝到另一个字符数组中。(知识点:数组复制)

4. 给定一个有9个整数(1,6,2,3,9,4,5,7,8})的数组,先排序,然后输出排序后的数组的值。(知识点:数组排序)

5. 在一个有8个整数(18,25,7,36,13,2,89,63)的数组中找出其中最大的数及其下标。(知识点:数组遍历、数组元素访问) 6、有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。(知识点:数组遍历、数组元素访问)

7.输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。(知识点:数组遍历、数组元素访问)

8. 将一个数组中的元素逆序存放(知识点:数组遍历、数组元素访问)

9. 将一个数组中的重复元素保留一个其他的清零

java数组习题及答案

标签:文库时间:2024-09-15
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三、

/*现在有如下一个数组:

*int oldArr[]={1,3,4,5,0,0,6,6,0,5,4,7,6,7,0,5};

*要求将以上数组中的0项去掉,将不为0的值存入一个新的数组,生成新的数组为:

*int newArr[]={1,3,4,5,6,6,5,4,7,6,7,5}; */

public class Test4_3{

public static void main(String[] args){

int oldArr[]={1,3,4,5,0,0,6,6,0,5,4,7,6,7,0,5}; int n=0;

for(int i=0;i

int newArr[]=new int[n]; n=0;

for(int i=0;i

newArr[n]=oldArr[i]; n++; } }

for(int i=0;i

四、

//定义一个整型数组,保存10个数据,利用程序完成将最大值保存在数组中第一个元素,依次递减。

public class Test4_4{

public static void main(String[] args){ int arr[]={7

JAVA实验报告(圆类,动物继承,人类继承)

标签:文库时间:2024-09-15
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《Java程序设计》 实验报告

2014年10 月17日 姓名 课程 名称 Java语言程序设计 班 级 实验项目名 称 软工班 构造方法与继承 学 号 指导教师 13139042 一、实验目的:。 1. 编写程序定义圆类Circle,把圆的性质和行为用代码块封装起来。圆的性质包括圆的半径,圆心坐标,行为包括计算圆面积,计算圆周长、设置半径、获取半径、计算圆个数。实例化若干个圆对象,调用相应方法计算出圆面积、圆周长并计圆个数。 2. 编程实现类的继承。编写父类People,子类Student继承自人类。人类具有姓名,性别,年龄等性质,还具有吃和说的行为。学生类继承父类,还拥有学号性质和学习行为。构造人类和学生类的对象,调用吃、说、学习的方法输出有关信息。 3. 使用 Java的继承关系来描述动物世界的特征和关系。 ( 1 ) 抽象出项目问题中的对象 :动物、老鼠、熊猫。 ( 2 ) 抽象出每种对象所具有的性质:名字和食物。 ( 3 ) 抽象出每种对象所具有的行为,动物具有吃的行为和睡觉的行为,老鼠除具有动物行为外还具有打洞行为。 ( 4 ) 抽象出继承关系,老鼠类和熊猫类作为子类继承父类动物类,子类继承父类的属性和方法

java练习题 - 继承

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一.extends和super的使用和方法的重写

1. 定义一个人的类(属性有名字,年龄。写一个能输出各个属性值的方法showInfo()),定义一个学生类(属性有性别),学生继承人类

要求:(1)父类的属性赋值用构造方法来实现(分别用有参数构造方法和无参数构造方法实现)

(2)子类的属性也用构造方法来赋值。 (3)在子类中重写父类的showInfo()方法

(4)声明学生类的对象,调用学生的显示信息的方法。

2

定义Animal父类,含有属性name,sex,age,方法sleep,run,编写一个子类Person,继承Animal类,然后调用父类的属性和方法 二.

1、 试编写三个具有继承关系的类,A、B、C(B继承A,C继承B)。

要求A中包含方法a1()、a2(),B类中的方法b1()访问了a1()和a2(),C类中的方法c1()访问了a1()、a2()、b1()。

提示:(a1(),a2(),b1(),c1()这些方法体除了实现题目要求之外,其余内容可以任意编写。) 2、请编码实现动物世界的继承关系:

动物(Animal)具有行为:吃(eat)、睡觉(sleep) 动物包括:兔子(Rabbit),老虎(Tiger)

这些动物吃的行

JAVA编程基础-04数组 - 图文

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JAVA编程基础

—— 数组

3 Sept. 2008 ? Neusoft Confidential

第四章 数 组 目标: 介绍关于数组的相关知识。通过 本课的学习,学员应该掌握如下知识: 1)创建数组及初始化其中数据 2)了解数组在内存中的表现形式 3)一维数组及多维数组的创建和遍 历 4)数组的复制和排序及数组异常

教学方法:讲授ppt + 上机练习

本章要点

·

一维数组

一维数组的声明、创建、初始化 数组在内存中的表示 数组的元素 数组的长度

数组的常见错误 · 多维数组

二维数组的声明、创建、初始化 数组的复制 数组的排序

Contents

1

一维数组

2

多维数组

3

数组的操作

数组的基本概念

·

数组的概念

数组可以看成是多个相同类型数据的组合,实现对这些数据的统 一管理

{1,2,3,4,5}

{“apple”,“pear”,“banana”,“grape”}

数组中的每一个数据 — 数组的一个元素(element)

数组中的元素可以是任何数据类型,包括基本数据类型和引用 类型 数组中元素的个数,称为数组的长度(length)

JAVA语言中声明数组时不能指定其长度 e.g. int a[5]

java调用存储过程返回数组

标签:文库时间:2024-09-15
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Java调用存储过程:

结合SQL操作与存储过程

create procedure set_death_age(poet VARCHAR2, poet_age NUMBER)

poet_id NUMBER;

begin SELECT id INTO poet_id FROM poets WHERE name = poet;

INSERT INTO deaths (mort_id, age) VALUES (poet_id, poet_age);

end set_death_age;

下面是调用上面存储过程的Java代码:

public static void setDeathAge(Poet dyingBard, int age) throws SQLException{

Connection con = null;

CallableStatement proc = null;

try {

con = connectionPool.getConnection();

proc = con.prepareCall(\

proc.setString(1, dyingBard.getName());

pr

java调用存储过程返回数组

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Java调用存储过程:

结合SQL操作与存储过程

create procedure set_death_age(poet VARCHAR2, poet_age NUMBER)

poet_id NUMBER;

begin SELECT id INTO poet_id FROM poets WHERE name = poet;

INSERT INTO deaths (mort_id, age) VALUES (poet_id, poet_age);

end set_death_age;

下面是调用上面存储过程的Java代码:

public static void setDeathAge(Poet dyingBard, int age) throws SQLException{

Connection con = null;

CallableStatement proc = null;

try {

con = connectionPool.getConnection();

proc = con.prepareCall(\

proc.setString(1, dyingBard.getName());

pr