房屋建筑学课程设计任务书10以及答案
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房屋建筑学课程设计任务书
任务书—题目1:单元式多层住宅方案设计
一、目的要求
通过理论教学、参观和设计实践,使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图技巧。
二、设计条件
1.本设计为城市型住宅,位于城市居住小区或工矿住宅区内,具体地点自定。 2.面积指标:平均每套建筑面积80~150m2。 3.套型及套型比由设计者自定。 4.层数:5层。 5.层高:2800mm。 6.结构类型:自定。 7.房间组成及要求
(1)居室:包括卧室和起居室。各居室间分区独立,不相互串通。其面积不宜小于下列规定:主卧室14m2,单人卧室9m2,起居室20m2。
(3)厨房:每户独用,房内设案台、灶台、
洗池等(燃料:煤气、天然气自定)。
(4)卫生间:每户独用,设蹲位、淋浴(或盆浴)及洗脸盆。 (5)阳台:每户设生活阳台和服务阳台各一个。 (6)贮藏设施:根据具体情况设搁板、吊柜、壁龛、壁柜等。
三、设计内容及深度要求
本设计按方案设计深度要求进行,用AUTOCAD软件计算机制图,2#图纸。
1.单元底层平面图 1:100(布置家具设备) 2.标准层平面图 1:100
3.立面图:主要立面及侧立面 1:100(可画两单元组合立面)
房屋建筑学课程设计任务书模板
《房屋建筑学》课程设计任务书
——大学教学楼设计——
一、设计题目:大学教学楼
本工程为某大学拟建的多层教学楼,其功能为学校提供日常教学活动、举办各类小型学术报告以及进行有关课程实践教学的场所。
二、设计条件:
(一)建筑规模
1.总建筑面积4500m²左右,层数为五-六层。
2. 建筑物房间组成和面积:
(1)50人左右的普通教室(每间60m²)共30间约1800m²。
(2)50人制图教室(每间90m²)共3间约270m²。
(3)150人阶梯形教室(每间150~180m²)共3间约450~540m²。
(4)50人外语听音室二间约120m²。控制室约20m²
(5)计算机房2间,每间约80~90m2。
(6)美术教室1间约90 m²。美术器材室1间约30 m²。
(7)教务办公室1间约40m²。
(8)教师休息室每层1间,每间约30m²+10m²(教具存放室间)。
(9)值班室1间约15~20m²。
(10)杂物存放室1间约15~20m²。
(11)厕所:(按2000人考虑,男女比例7:3。男:每50人设大便器一
房屋建筑学课程设计 住宅任务书
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武 汉 科 技 大 学 城 市 学 院
课程名称 题 目
学 部 专 业 班 级 学 号
姓 名 指导教师
课 程 设
计 报 告
单元式多层住宅设计
10建筑工程
符媛媛
2012 年 12 月 24 日
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房屋建筑学课程设计任务书
题目:
单元式多层住宅设计
1. 课程设计教学条件要求
本课程设计要求学生在完成了建筑材料,工程测量等专业基础课程的学习之后才能进行。 2. 课程设计任务
结构按砖混结构考虑,承重方向的开间或进深应符合模数,外墙厚度结合各地区情况确....
定,北方地区墙厚应满足相当于的热工条件,南方地区满足相当于的............370mm.....砖墙...........240mm.....砖墙..热工条件。夏季主导风向为东南风,冬季主导风向为北风。耐火等级为二级,抗震设防烈度..............为。北方地区日照间距按1:1.5,南方地区按1:1.1考虑。建筑的水、暖、电均由城市.7.度.集中供应。
1)按套型设计,套型及套型比自定,但应以中套为主,以适应不同的家庭居住。平均每套建.....
2筑面积~150 m套。 ...80......./..2)单元设置为1个单元。
3)每套必须为独门独户,并应
学生宿舍楼:房屋建筑学课程设计任务书
房屋建筑学课程设计任务书
一.题目:某高校学生宿舍楼
1.规模:建筑面积为3000—3200平方米,容纳400人左右(男女比例为3:1)。
2.拟建位置:见附图。
3.结构、等级、层数等:砖混结构,墙厚为240毫米,耐火等级为二级,三级采光,层数为四—六层。
4.房间组成:
1)层设若干间居室,每居室平均居住4-6人,设双
层铺,并应考虑橱柜面积。
2)层设一间文娱活动室,每间60平方米左右,墙应
按要求设砖垛。
3)所及盥洗间:可分散设置(套间)或集中设置。当
集中设置时,其卫生设备的数量按人数计算,淋
浴喷头的数量为:男生按15人/个,女生按10人
/个。洗衣水龙头按10人/个计算。
5.其它:
1)内外高差为600毫米。
2)组织外排水,屋面可以考虑上人。
3)建部门要求:兼顾主干道立面(东立面)
二.设计要求:
根据任务书进行方案扩初设计。具体要求如下:
1.方案扩初设计要求:
1)底层平面图。比例为1:200
2)剖面图(剖楼梯间及入口处)。比例为1:200
3)南立面图或北立面图任选一个。比例为1:200
4)居室布置图(包括家具,设备等)1:50
5)建筑说明。
6)门窗表。
7)主要技术经济指标:
(1)建筑面积
(2)居住人数
(3)面积利用率
8)图纸要求:
A2图纸一张,工具手绘,达
学生宿舍楼:房屋建筑学课程设计任务书
房屋建筑学课程设计任务书
一.题目:某高校学生宿舍楼
1.规模:建筑面积为3000—3200平方米,容纳400人左右(男女比例为3:1)。
2.拟建位置:见附图。
3.结构、等级、层数等:砖混结构,墙厚为240毫米,耐火等级为二级,三级采光,层数为四—六层。
4.房间组成:
1)层设若干间居室,每居室平均居住4-6人,设双
层铺,并应考虑橱柜面积。
2)层设一间文娱活动室,每间60平方米左右,墙应
按要求设砖垛。
3)所及盥洗间:可分散设置(套间)或集中设置。当
集中设置时,其卫生设备的数量按人数计算,淋
浴喷头的数量为:男生按15人/个,女生按10人
/个。洗衣水龙头按10人/个计算。
5.其它:
1)内外高差为600毫米。
2)组织外排水,屋面可以考虑上人。
3)建部门要求:兼顾主干道立面(东立面)
二.设计要求:
根据任务书进行方案扩初设计。具体要求如下:
1.方案扩初设计要求:
1)底层平面图。比例为1:200
2)剖面图(剖楼梯间及入口处)。比例为1:200
3)南立面图或北立面图任选一个。比例为1:200
4)居室布置图(包括家具,设备等)1:50
5)建筑说明。
6)门窗表。
7)主要技术经济指标:
(1)建筑面积
(2)居住人数
(3)面积利用率
8)图纸要求:
A2图纸一张,工具手绘,达
《房屋建筑学》单元式多层住宅施工图设计毕业课程设计任务书
云南农业大学建筑工程学院2013级工程造价专业
《房屋建筑学》课程设计任务书
指导教师:高谷生
题目:单元式多层住宅施工图设计
一、目的要求
通过理论教学、参观和设计实践,使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图技巧。 二、设计条件
1、本设计为城市型住宅,位于昆明市北郊某居住小区内。(附图) 2、总建筑面积:1200~1650 m。
3、套型及套型比:二室户和三室户两种户型。
4、每套建筑面积:二室户为65~85 m,三室户为85~110 m。平均每套建筑面积80~105 m。
5、层数:4层。层高:3.0m。 6、建筑等级:乙等(三级)。 7、耐火等级:二级。 8、抗震设防标准 :8 度。
9、地质资料:地形平整,土质良好,地下水位低。
10、气象资料:雨季为6~9月;常年主导风向为西南风;全年月平均最高气温 为24oC,月平均最低气温为6oC,日最高气温为31.5oC,日最低气温为-5.4oC。 11、结构类型:框架或砖混结构。
12、房间组成及要求:功能空间面积参考标准如下: 起居室18~25 m
主卧室12~16 m(含衣柜面积) 双人次卧室 12~14 m 单人卧室8~10
《房屋建筑学》单元式多层住宅施工图设计毕业课程设计任务书
云南农业大学建筑工程学院2013级工程造价专业
《房屋建筑学》课程设计任务书
指导教师:高谷生
题目:单元式多层住宅施工图设计
一、目的要求
通过理论教学、参观和设计实践,使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图技巧。 二、设计条件
1、本设计为城市型住宅,位于昆明市北郊某居住小区内。(附图) 2、总建筑面积:1200~1650 m。
3、套型及套型比:二室户和三室户两种户型。
4、每套建筑面积:二室户为65~85 m,三室户为85~110 m。平均每套建筑面积80~105 m。
5、层数:4层。层高:3.0m。 6、建筑等级:乙等(三级)。 7、耐火等级:二级。 8、抗震设防标准 :8 度。
9、地质资料:地形平整,土质良好,地下水位低。
10、气象资料:雨季为6~9月;常年主导风向为西南风;全年月平均最高气温 为24oC,月平均最低气温为6oC,日最高气温为31.5oC,日最低气温为-5.4oC。 11、结构类型:框架或砖混结构。
12、房间组成及要求:功能空间面积参考标准如下: 起居室18~25 m
主卧室12~16 m(含衣柜面积) 双人次卧室 12~14 m 单人卧室8~10
《房屋建筑学》课程设计
《房屋建筑学》课程设计任务书
一、设计题目
天津市某独栋住宅设计
二、目的要求
通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练
1. 培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2. 掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3. 进一步训练建筑绘图的能力。
三、设计条件
1. 设计方案见附图。
2. 建筑结构:砖混结构。
3. 建筑层数:2-3层;建筑层高:2.8-3.0m。
4. 建筑等级:耐久等级为Ⅱ级,耐火等级为二级。 5. 房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下:
起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2
双人次卧室 12~14 m2
单人卧室8~10 m2
餐厅 8 m
厨房 6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。
2
卫生间4~6 m(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗
衣机位、排风道、机械排气等。
门厅:2~3 m2
贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入)
工作室6~8 m2
2
四、设计内容及深度要求
本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做
毕业设计任务书-建筑学专业
2014节建筑学专业级毕业设计任务书:
焦作市火车站南广场及周边地区综合城市设计
一、建设地点及用地现状
焦作市火车站位于焦作市解放区站前路站与民主路交叉口南端,现为郑州铁路局下属的一个二等车站,是焦作市重要的城市门户区域。随着地区经济发展和旅游资源的开发,城市客流量急剧增加,规划在原火车站南侧建设焦作高铁站广场。项目位于焦作市火车站附近,由友谊路、政一街、站前路、南水北调工程围合的区域。南北长约500米,东西宽约600米,总占地面积约30公顷,直接面向城市政治核心区。因此,此地的城市形态具有及其重要城市名片作用。然而,目前的焦作站地区,无论是城市形态,车站本身,还是周边地区的土地开发、交通组织都存在着诸多的问题。
二、设计要求
城市中局部地块的设计不是孤立的。如果将设计看成是一种产品,它也必将反应开发者、管理者、以及使用者的综合利益。将设计溶入城市发展的大视野是设计师必须具备的眼界和观念。此项目属于综合性城市设计,要求现场调研分析、提出设计理念、综合解决现状问题、具有城市发展的前瞻性预测。
本课题要求结合焦作站的扩建和城市轨道交通的建设,对该地区综合性进行城市设计,重点解决以下问题
一)、建立交通枢纽换乘复合体
把多种交通工具组织在一起,以多个通过式综合大
课程设计任务书
《房屋建筑学》课程设计
题目:楼梯的尺度计算以及楼梯平面图、剖面图绘制
系 别: 资源环境学院 专业班级: 房地产经营与管理一班 学生姓名: 刘慧 12011244936 指导教师: 王 宾
课程设计时间:2012.11.23
目 录
1.课程设计目的 ........................................... 1 2.课程设计条件和内容 ..................................... 1 2.1 设计条件 .......................................... 1 2.2 设计内容 .......................................... 1 3.课程设计报告内容 ....................................... 2 3.1 楼梯尺度计算设计 ................................. 2 3.2 楼梯平面图、剖面图的绘制 ......................... 3 4.总结及建议