线上支教心得体会

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支教心得体会

标签:文库时间:2025-02-16
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大学生支教个人工作总结

十月中旬我们来到了位于曲靖市会泽县于东小学。转眼间一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我, 鱼洞小学的人的热情感动了我,与鱼洞小学的老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

听过很多大学生下乡支农支教的故事,我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应国家号召,仅仅是为了心中那份美好的信念。如今我终于有幸成为他们中的一员,参加了此次我院的支教实践,与其他我校来自不同专业,不同年级的优秀学生一起前往曲靖市会泽县鱼洞小学,参加为期两个半月的义务支教活动。 我们曲靖组的成员前往曲靖会泽,然后乘着打车从县城一直到达目的地———鱼洞小学,沿途的山区景色尽收眼底,群山怀抱,让我从没这般接近乡村的城市孩子慢慢融入了这个村庄。支教期间,我们会把知识传授给了孩子,把爱和欢乐留在了山区。一批学生走了,另一批学生又会来,我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。

鱼洞小学的环境很不错,唯一不足的就是交通很不方便,自建校以来,学校的教学设施在不断的改善,但相对外面的

支教心得体会

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有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”在漫长而又短暂的支教日子里,我看到了许多,听到了许多,也想了许多。我收获着工作与学习的喜悦,同时也承受着清苦与寂寞的等待。短短 (时间)的异地支教的生活,确是一段令人终身难忘的经历,怀念那些充满了欢笑也间杂着淡淡忧伤的时光,同时尝试着提炼些许理性的感悟。

首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经,认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的经验传输,真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后,结合着本班的实际情况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通,这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入知识的海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!在讲授的具体环节中,我主要采取是师生互动方法,采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让他们自由的发挥,课下我通

支教心得体会

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有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”在漫长而又短暂的支教日子里,我看到了许多,听到了许多,也想了许多。我收获着工作与学习的喜悦,同时也承受着清苦与寂寞的等待。短短 (时间)的异地支教的生活,确是一段令人终身难忘的经历,怀念那些充满了欢笑也间杂着淡淡忧伤的时光,同时尝试着提炼些许理性的感悟。

首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经,认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的经验传输,真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后,结合着本班的实际情况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通,这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入知识的海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!在讲授的具体环节中,我主要采取是师生互动方法,采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让他们自由的发挥,课下我通

线上教学心得体会

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线上教学心得体会

  学校开展线上教学已经一个月了,我也慢慢习惯了这种教学方式,而我秉承的教学理念是——换位思考:假如我是学生,会喜欢什么样的线上教学呢?怎么样教,我才能更好地接受知识?带着双重角色,我开始了《管理心理学》线上教学。

  一、课前充分准备

  先以学生角色提前进入网课学习,做好笔记;后以教师身份总结线上视频的的重点和难点;再根据教学大纲、结合社会实际,补充相关专业知识,并制作成PPT,以QQ群课堂直播方式进行教学,图文并茂,还原线下课堂教学情景。

  二、实训报告标准化

  《管理心理学》是理实一体化课程,实训如何做?以什么方式呈现,学生才能更好地完成实训任务?结合课程,精心选取了实训项目,并制作电子版实训报告模板,将实训目的、实训功能、实训设备、实训步骤等内容固定化,学生要写的内容以红色字体标出,按照标准完成实训任务。

  三、分层教学

  对于基础较好的学生,额外布置其它任务:如课外阅读资料、自行思考案例分析、企业相关知识的应用报告等;而对于基础较弱的同学,则要求认真看视频做笔记,一步步教实训任,且带着他们一起做案例分析。

  四、关爱是最好的互动

  对未能及时签到和上课的同学,发个信息询问一下具体情况。有个学生网

实习支教之心得体会精选

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实习支教之心得体会精选

支教是需要一点精神的,那就是敢于吃苦、乐于奉献的精神。下面给大家分享一些关于实习支教之心得体会精选,供大家参考。

实习支教之心得体会精选(1)

幼儿园开学之际,我到幼儿园进行了为期一天的幼儿园支教工作。在这个充满欢声笑语的小教室里,在以前也存在过我的声音。现在虽然我已经长大,但是这个教室却同样亲切。

我发现这被称作为上课的小教室,长而狭小,摆放着一排排桌子,虽简陋但很整齐,但是桌子已经不是原来的样子了。孩子们小手背在后面,身子挺得直直的,用友好又好奇的眼睛静静地望着我,许久没有一点声音,平常听惯了孩子们大声喧闹的我,一时倒不习惯起来。但是看到孩子们纯真的笑容,还是开开心心地做了介绍。

因为从来没有接触过对幼儿的教学,对幼儿教材还不够熟悉,不能准确的把握教材。在与幼儿接触的过程中,刚开始沟通还真是很费力的一件事。但是在老师的帮助下,我渐渐明白,在幼儿的教学上个,老师也是幼儿的伙伴。要让孩子在心理上得到安全,放松。让孩子生活在自由,平等,尊重的气氛中。半天下来,我和孩子们已经能够自由的沟通了。他们也都很喜欢我这个大朋友。在这剩下的半天里也是配合我的教学,很好地相处。

教室的屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的

玉树支教工作心得体会

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第1篇:玉树抗震救灾心得体会

连日来,青海玉树抗震救灾工作牵动着中央领导同志的心,牵动着全国人民的心,也牵动着广大纪检监察干部的心。在中央抗震救灾资金物资监督检查领导小组会议上,贺国强同志强调,要认真贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话和中央政治局常委会议精神,以对党和人民高度负责的精神,切实加强中央关于青海玉树抗震救灾决策部署落实情况和资金物资管理使用情况的

监督检查工作,为夺取抗震救灾胜利提供有力保证。中央纪委监察部发出通知,要求加强监督检查,严肃党纪政纪,保证中央抗震救灾各项决策部署贯彻落实。

“同人民在一起!”伴随着神州大地上再次涌动的爱的洪流,各级纪检监察机关和广大纪检监察干部迅速行动起来,发扬伟大的抗震救灾精神,积极投身抗震救灾工作之中,以实际行动践行着“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的铮铮誓言。

这是我们的本色,无论身处何种条件,面临何种危难,都能始终坚持顾大局、讲奉献,挺身而出、共克时艰。

在罕见的灾难面前,受灾地区(来源:好范文 )纪检监察机关和纪检监察干部第一时间投入抗震救灾中,深入到灾情最严重、工作最困难、群众最需要的地方去,发扬不怕牺牲、不怕疲劳、连续作战的作风,全力做好被困群众和受伤群众的救治等工作。他们临危不惧、迎难而上,紧急动员

小学支教心得体会(3篇)

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【热门推荐】小学支教心得体会(3篇)

小编语:近年来我国发展速度十分快,但还存在很多贫困地区,各地教育水平的发展也严重失衡。实行支教活动虽不能治根,但还是在一定程度上能够推动边远地区教育的发展。以下是关于小学支教心得体会的范文,供大家参考! 小学支教心得体会(范文一)

当站在讲台上的那一刻,我有点紧张,还有点害羞,因为这是我人生第一次作为一个老师的的身份去面对一群懵懂无知可爱的小孩。不过心里乐滋滋的,因为义务支教是一个难得的锻炼机会,不仅可以分享小孩子们的童真,也可以分享我的快乐;不仅可以传播知识,而且更是播种希望。

在支教前,我认认真真的准备了一份在我看来是很适合小孩子们知识的教案时,还有点得意洋洋,觉得这次支教肯定会很成功,信心十足。但当自己站在教室亲身面对一群天真幼稚的一年级的小朋友们时,看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时,才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是小朋友们以他们现在的理解能力不能接受消化的。当时站在讲台上我有些傻眼了,心里着急啊!如果照这样上,孩子们肯定听不懂,上课效果肯定不好,不那样上呢,又怕冷场。怎么办?没有选择逃避的余地,无论怎么样,课还得继续上啊,人家学

线上教学心得体会_停课不停学心得体会5篇

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线上教学心得体会1

2020年春节期间,因为新型冠状病毒性肺炎从武汉传播到了中国的各个角落。直到开学的时候,病毒还是没有消散,为了安全起见,学校组织我们在网络上学习!

第一天上网课,带着兴奋又好奇的心正式进入直播间时,听到的是一阵嘈杂的声音,甚至都快要把俞老师的声音都掩盖了,俞老师非常有耐心地说:“请孩子们点击一下左下角的小话筒,关闭语音,等我报到哪位同学的名字时,再打开语音来回答问题,这样,上网课才会更有效率。”我们按照俞老师说的做,直播间一下子变得鸦雀无声。只见屏幕前的俞老师笑容满面地讲了一个关于杜甫的故事,电脑上出现了一张张精美的图片和PPT,故事也讲得绘声绘色。当老师喊我回答问题时,我突然愣住了,可能是因为过于紧张,脑子里一片空白,都忘记按小话筒了。在妈妈的帮助下,打开了话筒,可是我却又不知道该怎样回答了。俞老师语重心长地开导了我,我暗暗下定决心,下次一定要回答正确。果不其然,在后来几天的语文课上,俞老师都会叫我回答问题,我也会精彩流利地回答出俞老师提出的每个问题!

跟着俞老师在网络上学习是一种幸福美满的事情,所以,学习时要加倍努力,加倍认真,积极回答每一个有思考性的问题,课后要抓紧完成每项老师布置的作业,把每一个字都写得端正,美观,拍照上

小学语文线上教学心得体会

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为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流,我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。 直播授课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。在这一段时间的网络教研、在线培训和网课教学中,我有下面几点感受:

1、网络教研打破了学校壁垒,众人拾柴火焰高 以前我备新课时,一般是都是和本校的语文老师进行新课交流,基本没有机会和其他学校的语文老师共同教研交流看法或者分享课件。网络教研真正打破了学校的壁垒,让我能向其他学校的优秀老师交流和学习,给了我一个更高的起点,帮助我这样的青年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!

2、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高内容质量 线上有很多优秀的课程资源,比如“河南省网络教育平台”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国微课堂”等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

3、老师省下很多教学管理时间,可潜心充分备课 平时上班,我要参与到学生管理中

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小学支教体会

龙昌小学支教体会

二〇一三年的七月,是火热的七月,是流金的七月。 这个七月,我参加了我们中文系组队的暑期三下乡活动。 那时的一情一景,历历在目。

那时候,我们激动,我们忐忑,我们开心。

马山县百龙滩镇龙昌村龙昌小学,行程匆匆,却令我们终生难忘。 我们的团队总共二十八人,我们是一个大家庭,彼此互帮互助,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中,支教过程中的每一个瞬间都会令我们记忆犹新。 十五天的一草一木,十五天的点点滴滴,我都那么想表达出来,却又不知如何开始。

漆黑的夜幕挂着点点繁星,银灰的月光洒满了整个校园,晚风习习轻拂着队员们劳累却愉快的心灵,一切显得和谐安静。 我们几个人在聊这几天的实践心得体会

昨天我们班那几个小屁孩真是气死我了,上课讲什么他们都不听的,怎么办嘛!

哈哈,我昨天去看你们班上课了,课堂气氛挺好的哟。 我觉得我们现在这种生活状态其实挺接近理想生活的。 大家一帮人开开心心的在一起为了同一个目标而努力。 每天都过得很开心很充实。

是啊,跟这帮孩子们在一起真的挺快乐的,什么烦恼都没有,虽然有时候他们调皮捣蛋,但他们还是很尊敬老师们的。

对啊,我们只要想