高三年级工作计划的意义

2017～2018学年高三年级工作计划 李宏伟

高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，特制定本年级本学期工作计划。 一、指导思想

紧紧围绕“以人为本，激发潜能”的教育理念，以提高备考质量为中心，充分调动高三全体师生备考复习工作的积极性和主动性，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作，积极探索，扎实推进。竭尽全力打好2018年高考攻坚战！ 二、总体思路

形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好学生的艺术专业课和文化课两块阵地的学习。把握突出尖子生，狠抓特长生，不弃后进生。严把课堂教学关，严把考试分析关，严把高考信息整合关，严把高考报考志愿关。 三、主要工作

1、教学计划：整个教学分为三个阶段。 第一阶段：2017年7月～2018年1月中旬

为“基础知识复习和巩固+艺术类专业课提升突破”阶段。主要是结合课本，联想回顾复习旧知识，达到积累知识、夯实基础的作用；重点以艺术类专

高三年级第一学期工作计划

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一.指导思想

高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了搞好高三年级管理工作，完成学校对高三

年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，制定本年级本学期工作计划。高三

年级紧紧围绕“以人为本，激发潜能”的教育理念，全面提高教育教学质量，树立强烈的忧

患意识，精雕细琢，努力营造“紧张.有序.科学.高效”的教育.教学氛围，尽最大努力实现

新跨越。

二.总体思路

形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即形成一个精诚团结.

通力合作.群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好教师的教风两块阵地。把握突出尖子生，狠抓临界生，不弃后进生。严把课堂教学关，严把考试分析关，严把高考信息整合关，

严把高考报考志愿关。

三.主要工作

【一】教育工作

1.强化三种意识——责任意识.目标意识和竞争意识

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标.年度奋斗目

标以及计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争，加强考前知识和

心理指导工作，不断扩大优秀学生队伍，并切实关心希望生.临界生，帮助他们不断克服思

想上和学习上的困难，从而促使他们走向成功。

2.强化班集体常规管理

高三年级不是特殊年级，班主任应抓实

高三年级第一学期工作计划

工

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一.指导思想

高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了搞好高三年级管理工作，完成学校对高三

年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，制定本年级本学期工作计划。高三

年级紧紧围绕“以人为本，激发潜能”的教育理念，全面提高教育教学质量，树立强烈的忧

患意识，精雕细琢，努力营造“紧张.有序.科学.高效”的教育.教学氛围，尽最大努力实现

新跨越。

二.总体思路

形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即形成一个精诚团结.

通力合作.群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好教师的教风两块阵地。把握突出尖子生，狠抓临界生，不弃后进生。严把课堂教学关，严把考试分析关，严把高考信息整合关，

严把高考报考志愿关。

三.主要工作

【一】教育工作

1.强化三种意识——责任意识.目标意识和竞争意识

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标.年度奋斗目

标以及计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争，加强考前知识和

心理指导工作，不断扩大优秀学生队伍，并切实关心希望生.临界生，帮助他们不断克服思

想上和学习上的困难，从而促使他们走向成功。

2.强化班集体常规管理

高三年级不是特殊年级，班主任应抓实

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2018春学期高三年级工作计划

随着高考的越来越近，高三学生们有哪些工作计划呢？今天小编给大家带来了2018春学期高三年级工作计划，下面大家参考！

2018春学期高三班级工作计划

本学期为学生高中生活的最后一学期。因为面临高考和毕业，学生或亢奋躁动，或疲惫又焦虑。尤其是美术班的孩子们，专业联考成绩或校考成绩已定。专业考的好的，希望文化也考的好，能上一个更好的大学。专业考的不满意的，更将所有的希望放在文化上。却因为基础以及长时间没上文化课的原因，回到文化课堂上来，发现老师讲的很多很多知识都是陌生的，考试的成绩和自己的期望值很有差距。一天一天，一节课一节课，一科一科，随着高考的临近，他们可能疲惫日增，焦虑也日增，有的学生可能会因此放弃努力。

所以，这学期，对于本班而言，我打算

1、多给予学生陪伴。早、中、晚学生们自主自习时，尽量在教室陪伴，给予他们无声或有声的支持。

2、多给予学生疏导。洞悉学生学习及生活的困惑、障碍，随时加以指导、疏导，增强至少是维持学生学习的积极性和信心。 3、多给予学生鼓励。虽然学生回到文化课堂时间不断增加，但因为各种原因，学习效果总与各方期望值有差距。老师、学生

三年级语文下册工作计划

一、学情分析：

经过三年级上学期的学习，班上的学习风气已基本形成。课堂上，学生大都能够专心听讲，积极发言，按时完成作业。另外，我发现两个班的孩子都特别活泼好动、可塑性强，尤其是一部分优等生。他们上课发言很积极、学习踏实、认真、稳定，且语言表达能力、朗读能力、写作能力发展全面。另外也有一部分学生，语言表达能力很强，课堂活跃，对什么都充满好奇，但由于基础较差、书写马虎导致成绩不够理想还有待提高。还有一小部分学生学习能力较弱，学习态度马虎。这学期要严格要求优等生，狠抓中坚分子，认真辅导后进生，让所有孩子都有一个质的提升，但还存在以下几个方面的问题：

1、识字、写字方面

随着学生识字、写字量的增加，以及他们自己通过其他渠道获得的识字量，学生的错别字现象，用熟字代生字的现象日趋严重。

2、阅读方面

有一小部学生已形成运用联系上下文和生活实际的方法理解含义比较深刻的句子，并通过背诵、摘抄等形式积累课文中的优美词语、精彩句段。但大部分学生还没有养成这样的习惯。

3、口语交际教学

这学期要努力提高学生进行口语交际的兴趣，努力创设轻松活跃的口语交际情境。尽可能地使每个学生都积极参加。

4、习作教学

经过一学期的努力，我深刻体会到，想让学生对习作产生兴趣，就

第1篇：三级班级安全工作计划

三年级班级安全工作计划范文

篇1：三年级班主任安全工作计划

赤溪九义校 熊光海

作为班主任，班级安全工作责任重大，必须常抓不懈，富有实效。今年，我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以学生安全工作为中心，避免各类事故的发生。

这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况，制定安全工作计划如下：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

2、防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

3、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

4、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

6、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

7、防火、防

高三年级第一学期工作计划

2017年在上级党政、学校的正确领导下，经过高三年级组全体师生的共同努力，取得了辉煌的成绩. 2018届毕业班，乘17届高考之东风，齐心协力，再接再厉，创新思路和方法，迎接新的挑战，再创新的辉煌，特制订以下计划： 一、指导思想：

坚持以高效、高质为宗旨，细化管理，优化环境，抓实过程，面向全体，创新方法。教学上力求低起点、强训练、厚基础、重能力、高效率、出精品，确保完成教育局下达指标。

二、工作目标：力争“一个保持、三个突破”

一个保持：保持应届二A以上上线人数不低于17届，并缩小与二中升学人数的差距。

两个突破：名牌大学有新的突破（600分上）；一本上线人数突破17年上线人数。 三、工作思路

明确目标：以二本上线人数、二本上线率、学科平均分为评估依据，继续强化目标意识。 突出重点：以尖子生与本二本边缘生为工作重点，强化盯人意识。

分层推进：针对不同层次的学生，在夯实基础的前提下，因材施教。对高水平学生适当

提升训练难度，对普通学生实行必做题和选做题的分档训练。

落实管理：各项工作计划落到实处,强化过程管理。真正使学生做到“懂”“会”“对”。 整个高三复习工作分四个阶段 ，每个阶段各有侧重：

第一阶段：（暑假补课）收心教

备课组工作计划

砚山县第三高级中学2020-2021学年下学期

高三年级数学备课组工作计划

本学期我们高三数学备课组严格落实学校和年级各项要求，继续发扬团结协作、相互促进、认真工作、共同提高的精神，一切活动围绕“高考”展开，为今年的高考胜利奠定坚实的基础，朝着本学科提出的高考目标而努力奋斗。

一、本学期教学工作进度。

为了加强高三备课组工作，使备课组工作在高考复习工作中发挥更大的作用，高三备课组将继续开展集体备课，利用每周三早上进行。具体安排如下：

周次日期主讲教师专题

1 2月18日卢应龙讨论本学期教学计划及考纲学习

2 2月24日赵佳林算法初步、逻辑用语

3 3月3日骆礼庆统计与统计案例、计数原理

4 3月10日卢永成概率

5 3月17日王坤涛一次质量分析

6 3月24日周永仙函数导数问题

7 3月31日王连香三角函数、向量问题

8 4月7日卢显花数列、不等式问题

9 4月14日赵佳林二次质量分析

10 4月21日骆礼庆立体几何问题

11 4月28日卢永成概率统计

12 5月5日王坤涛数学思想

备课组工作计划

13 5月12日周永仙三次质量分析

14 5月19日王连香选择、填空解题技巧

15 5月26日卢显花解答题解题技巧

二、认真学习、研究《考试说明》，以便有的放矢地备课、教学。我

小学三年级班主任工作计划篇一

转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心。

上一个学期，在任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:

一、指导思想

端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析

我班有学生63人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养

人教版三年级下册语文工作计划

一

一、指导思想

以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的年龄特征和心理特点力

求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，有系统地进行学习方法的指导，以学生

为主体，提高学生学习语文的兴趣，培养创新精神。《义务教育课程标准实验教科书语文

三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神

为指导，以《全日制义务教育语文课程标准实验稿为依据编写的。本册教科书进一步加大

改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过

程中，不仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实

践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。

二、教材分析

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读

课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合

性学习活动。附录部分包括生字表一，要求会认的字;生字表二，要求会写的字;词语表。

教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好;爱护周围环境，怎样看待总是、怎样

想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话

故事、传说。每个专题人文内涵