礼仪大赛情景模拟考题

礼仪大赛之情景模拟

一、情景模拟概述

礼仪文明是人类树立起的追求真善美的旗帜，是人类高扬起的道德力量的旗帜，是人类在规范自我、高尚自我、发展自我的自我修炼进程中高扬起的“大我”的形象之旗，营造一种和谐文明的生存环境。在生活和工作中，处处有礼仪，处处需礼仪。情景模拟主要是考察选手的随机应变能力，表现大学生在日常生活中的行为素质，展示生活场景中的知礼、用礼、行礼。

模拟题由赛前抽签决定，以个人或者团队形式进行表演。主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有五分钟的表演时间。选手对场景进行模拟，表演完毕后，选手可进行适当解说，评委老师按照评分标准进行打分。

二、情景模拟要求

（1）入场表现大方，走路体态优美，姿势得体，整体印象好。

（2）对模拟场景表演到位，把握模拟要点，语言组织逻辑性紧密，语音清晰，表达流利，模拟时间恰当，团队有五分钟的表演时间。

（3）场景中的礼仪表现：较好地处理模拟场景，在模拟场景的社交场合或者公共场合中，行为举止表现得体，尽显大学生礼仪文化的风采。

三、情景模拟题

1、图书馆礼仪

场景：你去图书馆看书，看到只有一个位置空着。空位旁边的一位同学把自己的包放在了空位的桌子上，包口向着她敞开着。你要去坐这个位置。当你坐下来后，把书

社交礼仪模拟考题

一 单项选择 1、对外人称自己的家人，加（ B ）是用来称呼比自己辈分高或年长的家长。 A、大 B、家 C、舍

2、介绍集体时，应注意的顺序是（ B ）。 A、熟人 B、负责人的身份为准 C、女士

3、俄罗斯人的姓名由三个部分构成，首为 ( A ) ，次为父名，末为姓氏。 A、本名 B、妻名 C、母名

4、居中介绍中哪项规则是错误的（ B ）。

A 尊者优先了解情况 B 先将女士介绍给男士

C 先将职位低的介绍给职位高的 D 先将年轻的介绍给年长的 5、介绍他人或为他人指示方向时的手势应该用（ C ）。 A食指 B拇指 C掌心向上 D掌心向下 6、在介绍两人相识时，总的规矩是 ( A )

A.先卑后尊 B.先尊后卑 C.先女后男 D.先主后宾 7、握手的全部时间应控制在 （ B ）秒钟以内。 A、1秒钟 B、3秒种 C、5秒钟 D、7秒钟 8、男子与妇女握手时，应只轻轻握一下妇女的 C A．指尖 B．手掌 C．手指 D 手腕 9、名片交换顺序正确的有（

商务礼仪情景模拟

场景一

商务礼仪谈判——车站迎接

迎来送往，是社会交往接待活动中最基本的形式和重要环节，是表达主人情谊、体现礼貌素养的重要方面。尤其是迎接，是给客人良好第一印象的最重要工作。给对方留下好的第一印象，就为下一步深入接触打下了基础。迎接客人要有周密的布署

本环节得分要点：

（1）接站人提前到达，接到客人后握手问候并说（一路辛苦了或者欢迎您来到我们美丽的

城市等敬语）20分

（2）握手礼仪正确得当20分（握手的顺序：主人、长辈、上司、女士主动伸出手，客人、

晚辈、下属、男士再相迎握手, 一定要用右手握手要紧握双方的手，时间一般以1~3秒为宜,l, 被介绍之后，最好不要立即主动伸手, 、握手时，年轻者对年长者、职务低者对职务高者都应稍稍欠身相握, 、握手时双目应注视对方，微笑致意或问好.） (3)交换名片礼仪得当20分。（当你与长者、尊者交换名片时，双手递上，身体可微微前倾，说一句 “请多关照，作为接名片的人，双手接过名片后，应仔细地看一遍，千万不要

看也不看就放入口袋。）

（4）迎接者提前准备好交通工具并准备好住宿等10分。

（5）将客人送达目的地后的礼仪得当20分。（将客人送到住地后，主人不要立即离去，应陪

客人稍作停留，热情交谈，

商务礼仪情景模拟

场景一

商务礼仪谈判——车站迎接

迎来送往，是社会交往接待活动中最基本的形式和重要环节，是表达主人情谊、体现礼貌素养的重要方面。尤其是迎接，是给客人良好第一印象的最重要工作。给对方留下好的第一印象，就为下一步深入接触打下了基础。迎接客人要有周密的布署

本环节得分要点：

（1）接站人提前到达，接到客人后握手问候并说（一路辛苦了或者欢迎您来到我们美丽的

城市等敬语）20分

（2）握手礼仪正确得当20分（握手的顺序：主人、长辈、上司、女士主动伸出手，客人、

晚辈、下属、男士再相迎握手, 一定要用右手握手要紧握双方的手，时间一般以1~3秒为宜,l, 被介绍之后，最好不要立即主动伸手, 、握手时，年轻者对年长者、职务低者对职务高者都应稍稍欠身相握, 、握手时双目应注视对方，微笑致意或问好.） (3)交换名片礼仪得当20分。（当你与长者、尊者交换名片时，双手递上，身体可微微前倾，说一句 “请多关照，作为接名片的人，双手接过名片后，应仔细地看一遍，千万不要

看也不看就放入口袋。）

（4）迎接者提前准备好交通工具并准备好住宿等10分。

（5）将客人送达目的地后的礼仪得当20分。（将客人送到住地后，主人不要立即离去，应陪

客人稍作停留，热情交谈，

容易表演、串联得体的面试礼仪。

职

业

礼

仪

情

景

模

拟

（211宿舍）

容易表演、串联得体的面试礼仪。

绿康药材有限责任公司

道具：两张桌子和椅子、三张纸

总经理：莫西

人事部经理：蔡梅

财务经理：黄蕾

秘书：罗蒿

招聘人：张泽艳

（一）

财务经理找到总经理的秘书（秘书腹前握指式站立），说：“小罗，我有事找下莫总，麻烦你转告一下。”

秘书说：“好的，您稍等一下。”

秘书打电话给总经理，电话接通，秘书问道：“莫总，您好！财务部的黄经理有事找您。”

莫总：“嗯，让他进来。”

秘书：“黄经理，请随我来。”并带（俯身做请的姿势）黄经理向办公室走去。（到了门口，轻轻敲门三下）

莫总：“请进。”秘书将其带进办公室。（入门时，秘书做请人入门的姿势）“

进门后，秘书看到地上掉了一张纸，并蹲下拾起。（走到物品左边，左脚向后退半步，脊背挺直，臀部蹲下，右手捡起纸片）

莫总：“小罗，你可以去忙你的了。”（秘书退至门外，拉过门，转身

容易表演、串联得体的面试礼仪。

离开）

财务经理：“莫总，会计主管老李不干了，又加上有两名会计也跳槽。怕是得再招以保证工作顺利完成啊。”

总经理：“嗯。我真要找你说这个事呢，我前些天已经让人事部的小蔡拟好招聘计划书了。计划时间大概就是明天，刚好我也有时间，明天的招聘，我和你们一起当当面试

国学考模拟试题

一、选择题

1.以下作品，不属于话本的是(1.0分) 正确答案：D

A. 《五代史平话》 B. 《碾玉观音》 C. 《大唐三藏取经诗话》 D. 《张协状元》 2.从文体上看，《董解元西厢记》属于(1.0分) 正确答案： D A. 杂剧 B. 南戏 C. 话本 D. 说唱

3.“他部从入穷荒，我銮舆返咸阳。返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉；夜生凉，泣寒螀；泣寒螀，绿纱窗；绿纱窗，不思量。”这段唱词出自哪部元杂剧作品？(1.0分) 正确答案：D

A. 《西厢记》 B. 《梧桐雨》 C. 《单刀会》 D. 《汉宫秋》 4.元杂剧的角色行当中，担任男主角的是(1.0分) 正确答案：B A. 正生 B. 正末 C. 老生 D. 冲末

5.被贾仲明称为“天下夺魁”的元杂剧作品是：(1.0分) C

A. 《窦娥冤》B. 《赵氏孤儿》 C. 《西厢记》 D. 《梧桐雨》 6.以下各句中，“脑”字含义与众不同的是(1.0分) D

A. 脑麝浓薰费小厨。 B. 瑞脑消金兽。C. 银漏滴残龙脑水。 D. 何当金络脑。 7.以下词牌中，有宋代乐谱传世的是(1.0分) A

A. 《扬州慢》 B. 《

计算机一级模拟考

一、WINDOWS操作题

1、将考生文件夹下FAC文件夹中的FAST.PRG文件转移到考生文件夹下FBC文件夹中。 2、 用“千千静听”音频播放工具打开考生文件夹下的Start.wav波形文件，将其转换成mp3音频文件Start.mp3，选择转换采样频率为32000Hz。

3、 用“附件”中的“画图”打开考生文件夹下的Clouds.bmp文件，将其另存为JPEG文件Clouds.jpg。

4、将考生文件夹下FRP文件夹中的CASE.BAS文件删除。 5、将考生文件夹下Wave.dat文件压缩为Wave.zip。

6、 用“附件”中的“画图”打开考生文件夹下的Shore.bmp文件，将其另存为256色BMP位图文件Shore256.bmp。

7、将考生文件夹下的Basket.dbf文件压缩为Basket.rar。 8、将考生文件夹下的SWEETS文件夹改名为TEA。

二、WORD

1、打开考生文件夹下的WD01.DOC，完成如下操作。

（1）将文档中的表格去掉；

（2）将最后一段中的英文各句首换成大写；

（3）将文档的正文（除第1行标题外），各段设置为首行缩进“2字符”，行距为固定值18磅，段前、段后距离各为0.5行；

（4）

1.某日深夜，男青年杨某尾随下夜班的青年女工王某至无人处，拦住王某，拔出尖刀，逼迫王某与其发生性关系。王某开始假装顺从，乘杨某思想放松，忙于解衣时，从他身上拔出尖刀，将杨某刺死。 问题：王某的行为是正当防卫还是防卫过当？答：是正当防卫。

《刑法》第20条第3款规定：对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。——无限防卫权 2.被告人王兆利，男，20岁，民兵班长。某日清晨，被告人用小口径步枪压上子弹打鸟时，因鸟飞走，枪膛内的子弹未退出就放在家中。傍晚，王的同学黄寅来玩，被告说：“我有小口径步枪，我们去打鸟玩。”随即到房内拿枪，转身时无意扣动扳机。经检查，黄的伤势属重伤。试用犯罪构成的原理分析：被告的行为是否构成犯罪？为什么？

1.犯罪主体：是指实施了危害社会的行为、依法应当承担刑事责任的自然人和单位。被告达到法定年龄，精神正常。

2.犯罪客体：指我国刑法所保护的而为犯罪行为所侵犯的社会关系。被告侵犯了他人的健康权利。 3.犯罪客观方面：是指刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的诸种要件的总称，具体表现为危害行为、危害结果等。被告实施了扣动扳机的行为

...

班主任基本功大赛模拟情景题

小 学 组

1、刘某，女，11岁，某小学四年级学生。成绩一般，中等智商，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，声音听不清，脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆，老师叫她去和同学玩，她会冲你勉强笑一下，仍坐着不动。父亲是银行的一位领导干部，每晚一般都坐在刘某身边陪学习。对孩子学习的问题，教育方式粗暴，对孩子的期望值过高，刘某的父母除了对她学习要求严格外，别的方面可以说是衣来伸手，饭来张口，无忧无虑。在班上值日生工作不会做，做别的事也做不好。

作为班主任如果遇到这样的学生，该怎么做？

参考答案：1、利用游戏活动，创造交往的条件。2、指导家庭教育，改变不良的教育方式。3、创设良好的班级人际氛围。利用心理辅导课、活动课等时机进行群体性的心理辅导，让学生知道与人交往、帮助他人，不嘲笑、鄙视能力比自己差的同学是一个好学生应具备的好品质，从而主动地在学习、劳动上帮助刘某。4、培养刘某交往的语言表达能力。5、利用劳技课，培养合作精神。

2、李某，男，11岁，某小学四(2)班学生，成绩很好，上等智商，性格内向，中等身材。在课堂一直不敢回

2011驾驶证模拟考题

1. 机动车驾驶人在1个记分周期内记分未达到12分，所处罚款已经缴纳的，记分予以清除。

A.正确

B.错误

正确答案是：A

2. 公安机关交通管理部门调解交通事故损失赔偿的期限为10日，对造成人员受伤的从医院确诊之日起算。

A.正确

B.错误

正确答案是：B

3. 如图所示路口中心黄色标线内为非机动车禁驶区，用于告示驾驶人禁止在该区域内临时停车。 A.正确 B.错误

正确答案是：B

4. 机动车行经交叉路口，不得超车。 A.正确 B.错误

正确答案是：A

5. 已达到国家强制报废标准的机动车，机动车所有人应当_____。 A.将车辆拆卸成零件买给其他使用者 B.按废铁卖给废品收购站

C.向机动车回收企业交售机动车 D.向车辆管理所交验机动车 正确答案是：C

6. 图中是高速公路入口标志。 A.正确 B.错误

正确答案是：A

7. 已注册登记的机动车更换车身或者车架的，机动车所有人应当向登记该机动车的公安机关交通管理部门申请变更登

A.正确

B.错误

正确答案是：A

8. 关节损伤（扭伤、脱臼、骨折）的伤员，_____。

A.允许改变损伤时瞬间的位置 B.应避免活动 C.尽量自行复位

D.可适当调整损伤时的姿