用途广泛的金属材料PPT

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用途广泛的金属材料教案-高中第三节

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高中第三节用途广泛的金属材料学案

课题:第三节用途广泛的金属材料

学习目标 1.以钢铁、铜合金为例,认识合金的性能及合金材料在生活中的应用.

2.学会正确选用金属材料的方法。

3.通过介绍金属材料的发展历史、重要作用和面临的挑战,激发学生的爱国热情和社会责任感,提高求知欲。

学习重点 1.合金的特性2.合金材料的应用与材料的选择 学习难点 金属材料的选择 知识链接

合金的概念:有一种 跟其他一种或几种 (或 和 )一起熔合而成的具有 的物质;

金属材料包括 和 。

自主梳理

一、 常见合金的重要应用

合金的特性(1) (2) (3) 使用不同的_____________,改变_______________,改变_______________等,可以制得具有不同性能的合金。因此,合金在工业上具有比纯金属更广泛的用途。

我国最早使用的合金是____________,含__________

高中化学《用途广泛的金属材料》教案16 新人教版必修1

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专题:从化学的角度看材料

用心爱心专心

1

用心爱心专心

2

用心爱心专心

3

学案

资料1:集成电路计算机

60年代初期,美国的基尔比和诺伊斯发明了集成电路,引发了电路设计革命。随后,集成电路的集成度以每3-4年提高一个数量级的速度增长。集成电路(Integrated Circuit,简称r)是做在晶片上的一个完整的电子电路,这个晶片比手指甲还小,却包含了几千个晶体管元件。

资料2:芯片的部分制作过程(节选)

(1)准备阶段:制硅锭

在必备原材料的采集工作完毕之后,将原料进行高温熔化,然后从高温容器中采用旋转拉伸的方式将硅原料取出,此时一个圆柱体的硅锭就产生了

(2)切片:

从坩埚中拉出的晶柱,表面并不平整,经过工业级钻石磨具的加工,磨成平滑的圆柱,并切除头尾两端锥状段,形成标准的圆柱,被切除或磨削的部份则回收重新冶炼。接着以高硬度锯片或线锯将圆柱切成片状的晶圆。

(3)边缘研磨:将片状晶圆的圆周边缘以磨具研磨成光滑的圆弧形,如此可(1)防止边缘崩裂,(2)防止在后续的制程中产生热应力集中,(3)增加未来制程中铺设光阻层或磊晶层的平坦度。

资料3:易拉罐的发展史

1940年,欧美开始发售用不锈钢罐装的啤酒,同一时期铝罐的出现也成为制罐技术的飞跃。1963 年,易拉罐在美国得

化学(人教版)必修1练习:第3章 第3节 用途广泛的金属材料

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第三节 用途广泛的金属材料

一、单项选择题

1.(2012年广东广州检测)下列关于合金的说法不正确的是( )。 ...

A.合金的硬度通常大于组成它的纯金属的硬度

B.合金的熔点高于组成它的纯金属的熔点

C.在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得具有金属特征的合金

D.钢、不锈钢都是合金

2.镁铝合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等,下列与这些用途无关的性质是( )。 ..

A.不易生锈 B.导电性好

C.密度小 D.强度高

3.铜锌合金制成的假元宝欺骗行人的事件屡有发生,不能用于区别其真伪的方法是..

( )。

A.测定密度 B.放入稀硫酸中

C.放入盐酸中 D.观察外观

4.下列物质中,可称为合金的是( )。

A.钠和氯气熔合而成的物质

B.铝粉和铁粉的混合物

C.表面镀锌的铁制品

D.铁和少量石墨熔合而成的物质

5.(2012年广东梅州检测)纯铁的熔点为1535 ℃,而在高炉中炼铁时生铁(含碳量较高的铁的合金)在1200 ℃左右就熔化了,这是因为( )。

A.铁的纯度高,所以熔点变低

B.形成了铁碳合金,所以熔点变低

C.合金的熔点高于它的成分金属

D.生铁在高炉内熔化的过程中发生了化学变化

6.将10

化学(人教版)必修1练习:第3章 第3节 用途广泛的金属材料

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第三节 用途广泛的金属材料

一、单项选择题

1.(2012年广东广州检测)下列关于合金的说法不正确的是( )。 ...

A.合金的硬度通常大于组成它的纯金属的硬度

B.合金的熔点高于组成它的纯金属的熔点

C.在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得具有金属特征的合金

D.钢、不锈钢都是合金

2.镁铝合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等,下列与这些用途无关的性质是( )。 ..

A.不易生锈 B.导电性好

C.密度小 D.强度高

3.铜锌合金制成的假元宝欺骗行人的事件屡有发生,不能用于区别其真伪的方法是..

( )。

A.测定密度 B.放入稀硫酸中

C.放入盐酸中 D.观察外观

4.下列物质中,可称为合金的是( )。

A.钠和氯气熔合而成的物质

B.铝粉和铁粉的混合物

C.表面镀锌的铁制品

D.铁和少量石墨熔合而成的物质

5.(2012年广东梅州检测)纯铁的熔点为1535 ℃,而在高炉中炼铁时生铁(含碳量较高的铁的合金)在1200 ℃左右就熔化了,这是因为( )。

A.铁的纯度高,所以熔点变低

B.形成了铁碳合金,所以熔点变低

C.合金的熔点高于它的成分金属

D.生铁在高炉内熔化的过程中发生了化学变化

6.将10

高中化学3.3用途广泛的金属材料分层教学设计新人教版必修1

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用途广泛的金属材料 课题 教学 目标 重重点:纯金属与它们的合金在性能上的主要差异。 1.认识纯金属与它们的合金在性能上的主要差异。 2.知道生活中常见合金如铁合金铜合金的主要成分及性能。 3.学会正确选用金属材料。 用途广泛的金属材料 课 型 新授课 课 时 1 课时 点 难点:生活中常见合金如铁合金铜合金的主要成分及性能;正确选用金属材料。 难点 教学 方法 课教师准备:《导学案》 指导法、讨论法、讲授法、 练习法 前 学生准备:利用课余时间完成导学案中第一层级的内容,有能力学生了解第二层级内准备 导 学 过 程 设 计 程 序 设 计 引入新课 教学 教 师 活 动 环节 情境导环顾我们四周,很多物品是由金属材料制成的,如门窗、桌椅、汽车等。金属材料包括纯金属和合金,最简单的金属材料是纯金属,但我们实际应用的都是具有优良性能的合金,你知道这是什么原因吗? PPT演示 图片: 学生活动(预设) 运用 多媒体容,并将预习过程中产生的问题记录在问题生成单中

入 指导学生阅读教材完成导学案第一层级内容 【知识体系梳理】 一、常见的合金及其性质 1.合金是指①两种或两种以上的金属或金属和非金属熔合而成的具有一定②

陕西省柞水中学高中化学3.3用途广泛的金属材料分层教学设计新人

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用途广泛的金属材料 课题 教学 目标 重点 难点 教学 方法 课前 准备 导 学 过 程 设 计 程 序 设 计 引入新课

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用途广泛的金属材料 课 型 新授课 课 时 1 课时 1.认识纯金属与它们的合金在性能上的主要差异。 2.知道生活中常见合金如铁合金铜合金的主要成分及性能。 3.学会正确选用金属材料。 重点:纯金属与它们的合金在性能上的主要差异。 难点:生活中常见合金如铁合金铜合金的主要成分及性能;正确选用金属材料。 指导法、讨论法、讲授法、 练习法 教师准备:《导学案》 学生准备:利用课余时间完成导学案中第一层级的内容,有能力学生了解第二层级内容,并将预习过程中产生的问题记录在问题生成单中 教学 教 师 活 动 环节 情境导环顾我们四周,很多物品是由金属材料制成的,如门窗、桌椅、汽车等。金属材料包括纯金属和合金,最简单的金属材料是纯金属,但我们实际应用的都是具有优良性能的合金,你知道这是什么原因吗? PPT示 图片: 演学生活动(预设) 运用 多媒体入 指导学生阅读教材完成导学案第一层级内容 【知识体系梳理】 一、常见的合金及其性质 1.合金是指①两种或两种以上的金属或金属和非金属熔合而成

课堂新概念高考一轮苏教版10用途广泛的金属材料 铜及其化合物

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0727高考一轮 用途广泛的金属材料 铜及其化合物

1.了解合金的概念及其重要应用。 2.了解金属铜及其重要化合物的主要性质及应用。(高频)

合金及常见的金属材料

1.合金 (1)概念

①形成:是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的。 ②性质特点:具有金属特性,属于混合物。

(2)性能:合金具有不同于各成分金属的物理、化学或机械性能。 ①熔点:一般比它的各成分金属的低。 ②硬度和强度:一般比它的各成分金属的大。 如生铁的熔点比纯铁的熔点低。 2.常见的金属材料

1

铜及其化合物的性质

1.单质铜的化学性质

(1)与非金属的反应(写出化学方程式): ①与O2反应

加热:2Cu+O2=====2CuO。

常温下在潮湿的空气中:2Cu+O2+H2O+CO2===Cu2(OH)2CO3。 △

②与Cl2反应:Cu+Cl2=====CuCl2。

(2)与氧化性酸的反应(写出相应的化学方程式): ①与非氧化性酸:不反应。 ②与氧化性酸反应

与浓硫酸的反应:Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2↑+2H2O。 与浓硝酸的反应:Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。

2

与稀硝酸的反应:3C

金属材料-多孔金属材料

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金属材料&多孔金属材料Metal Material & Porous Metal Material

报告人: 符彩涛

号:157692196

材料科学与工程 导 师:刘芳老师

目录研究进展 多孔金属结构特征与特性 多孔金属的制备方法 多孔金属的应用 多孔金属的展望

1.研究进展1密度小、孔隙率高、比表面 积大

优点3

2

强度及韧性高、导电导热性好、 抗冲击能力强

能量吸收性好及特殊的传热 和声学等特点

多孔金属材料 是20世纪40年代发 展起来的一种新型 材料,由金属基体 和大量孔隙组成, 孔隙将金属相分割 成许多小单元,又 称为多孔泡沫金属, 具有与传统材料不 同的新型结构。

多孔金属在近几十年得到了广泛的关注并实现了快速的发展,在能源环 保、石油化工等领域得到了应用,可解决生产过程中液体、气体原料和贵重 资源的回收,产品的提纯净化等问题,推动了现代工业技术的进步。

王静,杨军,张建. 多孔金属材料制备技术研究进展[A]. 兵器材料科学与工程,2013.

多孔金属材料的类型根据其孔洞的连通性可分为闭孔和开孔二大类,前者是含有大量独立 存在的孔洞,后者是连续畅通的三维多孔结构。

三维闭孔材料

三维开孔材料

闭孔材料具有比重小,刚性和比强度好,吸振及吸音性

应用广泛的金属材料--钢铁 2-3个课时

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应用广泛的金属材料--钢铁

——打造课外辅导第一品牌

尚师教育教师教案表

学生签字: ________

应用广泛的金属材料--钢铁

——打造课外辅导第一品牌C.只有①③④ D.全部可以 3.下列各组产物加入 KSCN 溶液,变红的是 ( ) A.铁+盐酸(过量) B.铁(过量)+稀硝酸 C.氧化铁+盐酸(过量) D.氧化亚铁+稀硫酸(过量) 4.适宜于制作不锈钢用具的钢是 ( )A.低碳钢 B.中碳钢 C.高碳钢 D.合金钢 5.下列金属中属于黑色金属的是 ( ) A.铁 B.金 C.银 D.铜 6.关于合金性质的说法中,错误的是 ( ) A.多数合金的硬度一般比其各成分金属

的硬度高 B.多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低 C.合金的物理性质一般与其各成分金属的的物理性质不同 D.合金的化学性质一般与其各成分金属的的化学性质不同. 7.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是 ( ) A.除去生铁中的各种杂质,把生铁提纯 B.适当降低生铁里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害杂质 C.用还原剂把铁的氧化物还原成铁 D.加入合金元素改善生铁性能 8.金属及其制品在腐蚀介质中很容易被腐蚀,其使用寿命大为降低。因此只有对腐蚀介质中的金属及其制品采取 防护措施,

高中化学第三章金属及其化合物3.3用途广泛的非金属材料同步测试2

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第3节 用途广泛的金属材料

一、选择题

1.只含有下列成分的物质一定不是合金的是( ) A.Fe、C B.Cu、Zn C.Al、Cu D.C、Si

2.铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列与这些用途无关的性质是( )

A.不易生锈 B.导电性好 C.密度小 D.强度高

3.“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收,生活中废弃的不锈钢刀、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( )

A.碱 B.金属或合金 C.氧化物 D.盐

4.下列物质不属于铁合金的是( ) A.不锈钢 B.碳素钢 C.生铁 D.氧化铁

5.(2016·洛阳高一检测)下列有关金属或合金的说法中不正确的是( ) A.生铁属于合金

B.一般地,合金的熔点比它的各成分金属的更低 C.合金的化学性质与成分金属的化学性质不同

D.改变原料的配比、改变生成合金的条件,可以得到具有不同性能的合金 6.下列说法正确的是( ) A.所有不锈钢都只含有金属元素 B.我国流通的硬币材质是金属单质 C.打捞的明代沉船上存在大量铝制餐具 D