三节教育主题班会
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三爱三节主题班会,3篇
篇一:三年级“三爱三节”主题班会教案
“三爱三节”主题班会教案
辉村小学 三年级 刘斐斐 2015/3/9
一、教学目标:
1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
二、教学重点:
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
三、教学过程: (一)序
这个学期,我们学习了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。
(二)、“三爱三节”
1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节” 。即:爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。
2、 学生谈自己的表现。
师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
3、 你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?
(1) 节水节电,点滴开始。
(2) 锄禾日当午,汗滴禾下
三爱教育主题班会
爱学习 爱劳动 爱祖国 “三爱”主题班会
三爱 5月29日,习近平总书记在参加“快乐童年放飞希 望”主题队日活动时指出,“实现我们的梦想,靠我 们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、 有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发 展,长大后做对祖国建设有用的人才”。总书记的讲 话着眼于国家和民族的未来、着眼于中国特色社会主 义事业的永续发展、着眼于中华民族伟大复兴的宏伟 大业,为当代青少年的健康成长指明了方向。特别是 总书记要求青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,体现了 党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望,对于当代 青少年打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格, 锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠 接班人具有重要意义。
爱学习:是实现抱负的基础 爱学习,就是要树立事业靠本领成就的观念,刻苦学习知 识,特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大 实践中去学习,到社会的大课堂中去学习;就是要勤于思 考,多想多问,培养想象力和创造力;就是要把学习作为 一种责任、一种精神追求、一种生活方式,既扎实打牢基 础知识,又及时更新知识,树立终身学习的观念;就是要 把学到的知识应用到生活和实践中去,做到学以致用。在 当今知识大爆炸的时代
国庆节安全教育主题班会
国庆节安全教育主题班会
三、预防食物中毒,讲究卫生:
饮食卫生关系到我们的身体健康,没有一个健康的身体是什么事也做不了的。俗话说“病从口入”,日常生活我们需要注意:
1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒;不随便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。
3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。
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5、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。
四、不要轻信陌生人说话:
爱吃和贪玩是小学生的天性,这一点也容易被坏人所利用。因此,时刻提醒自己,应有自我保
“爱国主义教育”主题班会_国庆节主题班会教案
篇一
活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会
“没有共产党就没有新中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1整队、唱国歌,宣布班会开始。
2.诗歌朗诵
3祖国知识知多少
2讲故事
3班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国。
活动形式:
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备:
1学生学唱爱国歌曲。
2学生准备诗歌
3准备英雄故事。
4准备祖国知识
5了解祖国近年来的成就。
6在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、班主任老师讲话。
亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人(甲):每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声,五星红旗
艺术节主题班会
“展现自我”艺术节动员主题班会教案 一、 教学目的: 1、配合我校举办的以“放飞理想,激扬青春,共建和谐校园”为主题的第四届校园文化艺术节的召开。
2、丰富学生的课余文化生活。 3、培养学生的创新精神、实践能力以及良好的文化艺术素养,全面提高学生的综合素质。 二、 教学重点:
1、动员学生积极主动地参与到文化艺术节当中来。
国旗下演讲 “三爱三节”教育
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是三爱三节。
鲜艳的五星红旗,在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了崭新的一天。
现如今,在****的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是三爱三节,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟⒔谠加玫纭⒔谠剂甘场?/p>
勤以修身,俭以养德,节约为美,勤俭节约是中华民族的传统美德。
学习,是我们学生最大的责任和义务,古语云:书也,善读可以医愚。学习是同本之举,是源头活水,庄子曰“吾生也有涯,而知也无涯“。
劳动,它是我们创造一切的源泉。“劳动最光荣”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。很多的善小都能使他人收益匪浅。
爱国,更是一种光荣。自始至终我们都为是一个中国人而自豪,我们的祖国有5000年文明历史,有960万平方公里。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大
国庆节主题班会
篇一:庆祝国庆主题班会(共3篇)
篇一:迎国庆节主题班会
迎国庆主题班会
一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!
二、班会地点
三、班会主题:迎国庆,促和谐
后天是我们祖国61岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来
迎接祖国母亲的生日。借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的 形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。
五、班会目的:
通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,
同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级 更加和谐,让社会更加和谐。
六、班会流程:导入:
主持人合:同学们,后天是我们祖国61岁的生日。
甲:六十一年前的十月,祖国获得了新生
乙:六十一年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。
甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!
乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!
合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国
合:八年级一班《祝福您,祖国母亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧!
1、全班合唱:《歌唱祖国》
3、独唱
甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福己:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。
合:现在我们就请他们上台来。(名单略)
4、诗朗诵
甲:除了唱歌,一
教师节班会主题
篇一:教师节主题班会-主题班会记录1
主题班会记录
第2周
篇二:感恩教师节主题班会
教师节主题班会活动方案
一、教育主题:热爱老师 感恩老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四,教育内容:
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、班会过程:
无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何
挫折教育主题班会
挫折教育主题班会
【教学内容】 挫折教育 【教学目的】1,认识困难和挫折的价值,学会正确面对人生中的艰难困
苦。
2,引导学生形成自信、乐观、坚强的性格。 3,了解挫折对人成长的双面性,掌握一些面对或战胜挫折的
方法,形成正确的挫折观
【教学形式】讲授、游戏活动、讨论交流、故事、心灵体验
【教学内容和步骤】
一、课程引入:感受挫折(7分钟)
1、活动——扳手比赛
(1)学生小组内部两两为对手进行扳手比赛,胜出的两名同学再次比赛。
(2)请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表情来表达此刻的
心情,请胜利后又遭受了失败的同学做两个表情动作来表达自己前后两次经历的心情。
(3)学生感受: 胜利的同学应该会感到快乐、兴奋;而失败的同学会伤心、难
过、遗憾和失落;既胜利了又失败了的同学介乎这两者之间。 教师: 伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中常常会遇见的一种情绪表现,即便是那些曾经胜利了的同学在不断进行下去的比赛中,也难免会遭遇到失败。这种伤心、难过、失落和遗憾的情绪表现是很正常的。那么该如何面对“挫折”呢?是永远地伤心难过,还是坚强地前行,今天我们就一起来聊聊“挫折”这个话题。
2. 小实验(体验挫折的双面性)(11分钟)
这里有一把小刀,现在我用手握住刀刃,小刀
励志教育主题班会
篇一:关于励志主题班会
“你不改变自己 社会将改变你”主题班会
一班
一、活动背景:
现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
二、活动目的:
1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
3、让他们树立正确的学习目标,培养健康的学习心态。激励学生有计划地学习,快乐地学习。
三、活动的形式:
发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动过程:
(一)活动基本情况
时间:20年 月 日
地点: 班
班主任:
主持人:
参与者:班,全体同学
(二)活动程序
1,羚羊与狮子的故事
主持人:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就
是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中
醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,
以追上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一
跃而起,迎着朝阳跑去。
一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?
(学生发言)
主持人: 一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。保命是他们的共同目标生活又何尝不是这样呢?在人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必