写雨的作文150字小片段

　　导语：外貌描写即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。一般包括神态描写与肖像描写两部分。以下是小编整理描写老师外貌的小片段摘抄，以供参考。

　　1、我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。

　　2、要说温柔的老师，就要算我们的语文老师——陈老师了。她披着淑女型头发，两只眼睛睁得大大的，像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在那红润的脸颊上。她的脸上常常露出甜美的笑容。

　　3、我有一个非常Good语文老师，她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔（有点像娃娃脸）、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容（夸张点）……看起来非常亲切。

　　4、这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室，向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼，也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。

　　5、仔细一瞧老师今天还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件十分韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊！只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型！

篇一：写人的作文100字

写人的作文100字

>写人的作文100字（一）

>我的妈妈长头发，一张圆圆的脸上长着一双大大的眼睛，脸上经常挂着笑容，让人不由自主的想亲近。

妈妈很爱很爱我，每天都会给我做好吃的饭菜，有一次，下大雨，妈妈担心我，就去学校接我回家，在回家的路上妈妈把伞全歪在我这边自己却被淋湿了，回家后第二天就感冒了，从此以后我就想我一定要好好听妈妈的话不让妈妈伤心。

我爱我的妈妈，为了妈妈我要做个乖孩子，我一直想对我的妈妈说一句：妈妈，我爱你，就像你爱我一样的爱你。

写人的作文100字（二）

王晓是个很懂感情的女孩子，长得还蛮漂亮呢！她瘦高个儿，一双眼睛亮晶晶，小嘴角弯弯的，一笑起来就露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的；最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子，更增添了一分俏皮相。

写人的作文100字（三）

吴燕大大方方地走到教室中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情，她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。

写人的作文100字（四）

她挑起两只空桶飞也似的跑到水龙头前，“咚咚”，放下水桶拧开水龙头，水“哗哗”地流到桶里。水满了，她操起扁担，挂钩钩住水桶，她弯腰弓背，将

篇一：点面结合场面描写片断作文

1.马上就要比赛了，我的心如一片波涛汹涌的大海，始终未能平静。这是我第一次参加２００米赛跑，起跑线上站的都是几名实力赛将，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。随着一声尖锐的哨响，大家都向前冲去，可我总觉得身体在往前倾，有一股力量憋在心里未能爆发出来。要过弯了，必须把握好机会，不然会一失足成千古恨。没想到就在弯道快结束时，我脚下一滑，身体一歪，险些摔倒，一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。还剩最后几十米，我的腿上好像绑了铅块，十分沉重且酸痛。终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光，十分耀眼。然而，我却不是第一个拥抱它的人。比赛结束了，没有人来安慰我，我也没有哭，心里一直反复念道：“明年我一定要做第一个跨过它的人！”

2.盼望已久的日子终于来到了。今天，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的到了大操常首先，是运动员入场式，只见游-行的运动员跟着气球队花环队锣鼓队，精神抖擞地走着。在锣鼓队的前面还有四个人穿着白色的衣服举着一个大牌子，上面写着“实验小学运动会”几个大字。正当这时气队的一个队员放了五个气球捆在一起的气球，那气球的动作犹如一个正在赛跑的人。接着，又有两三个和这一样的气球升起。当所有的人都到齐的时候，所有的气球腾空而起，锣鼓

雨啊！你真多情。你忽而发怒，忽而开心，忽而又伤心起来，就像位情绪多变的小孩！

雨，你开心时往往在春天，是不是嫩叶新生的原因？人们夸你春雨贵如油，你温柔地向大地撕下一粒粒透明而纯洁的雨粒，植物贪婪地吸吮着雨水，土地得到滋润，变得又软又湿，这时小蚯蚓和小蜗牛都会从土中钻出，好奇地四处张望。你一开心，世界就变得十分美好！

雨，你无端发怒往往就在夏天了！太阳公公正在工作，你突然来捣乱，豆子般的雨点啪啪”落下。太阳公公生气极了，责怪起你来，你气恼不已，愤怒地狂叫，这时的风都会和你一起暴躁起来。狂风吹打着树木和房屋，混合着雨水，形成了一幕幕的水帘！风雨像一只巨大的拳头猛烈击打着树木和房屋，好像要把它们夷为平地。地面的草呀花呀，可都遭了殃！有的努力着做最后的挣扎；有的已经被风卷起，只有草根勉强拉扯着；有的早已被连根拔起，飘散的无影无踪。大树也作文被风雨折磨得不轻，枝丫都被吹断，叶子也四处飞舞。

雨，你在秋天就变得安静多了，只是偶尔撕下雨珠来滋润一下干渴的泥土，是不是夏天太狂躁，秋天觉得累了想小睡一会儿？还是因树叶随风落下，不想再去打扰枝丫上叶子快飞尽的树林？现在的你好像陷入了淡淡的沉思。

雨，你伤心的样子往往会在冬天，是否因为以前可爱的花草都枯萎，以前

有人喜欢绚丽多彩的彩虹，有人喜欢饱含深情的夕阳，有人喜欢皎洁温柔的月亮，而我却独爱那自由欢脱的雨。

下雨之前的空气十分沉闷，感觉快要让人窒息。蜻蜓、燕子都在低低的飞行，蚂蚁成群结队地在慌忙地搬家，因为不赶紧搬走，他们的家就会被倾盆大雨给淹没。别看这些动物小，但它们都能根据空气中湿度、温度预测天气的变化，它们知道要下雨了，可不得赶紧搬家吗？

不一会儿功夫，只见灰色云层笼罩着大地，浓浓的乌云像排山倒海从天外滚滚而来。暴风雨要来了！忽然天空中划过一道的闪电，给万物罩上了一层银装，紧接着轰隆”一个惊雷，把坐在家不敢出门的我吓了一大跳，霎时，暴雨像决口作文一样铺天盖地而来。暴雨越下越大，雷声轰隆隆的叫嚷着，整个大地都在颤抖。雨打在对面的屋顶上溅起了朵朵水花。屋外的大树在风雨中狂舞着，似乎在欢呼着暴风雨的到来。

雨渐渐的停了，大雨之后，空气十分的清新，城市的街道格外的干净。孩子们都跑出来了，因为一道彩虹挂在的蔚蓝的天上，你这老天爷也跟小孩子似的，上一秒还狂风大作，暴雨倾盆，下一秒就晴空万里，还变出这道绚丽的彩虹吸引人们的观赏。雨后扑面而来的是花香味泥土香味，听到的是小鸟叽叽喳喳的吵闹声，连太阳公公也露出了笑脸。

这场雨给人们送来凉爽，带走了闷热，洗去

篇一：描写雨的片段

片段练习，分别以悲伤和愉快两种不同的情感基调描写雨景。

1、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

2、大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。

3、“下雨啦！下雨啦！”地砖也沐浴在了雨的冲洗中，雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。地砖快活得不得了，它像小姑娘似的秀着自己的新衣：瞧！红的古朴，黄的鲜亮，蓝的柔美，白的纯净。仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。古板的树枝也被雨感化了，它放下了冬天冷冰冰的面孔，脸色和蔼可亲。

4、秋雨冰凉，因为它从那么高那么高的九重天上掉落，太高了太高了。“高处不胜寒”，所以怎会不冷呢？秋雨苦涩，从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下，怎会不苦、怎会不涩呢？秋雨

是泪，是天空的泪水，冰冷

盛夏，烈日灼心。连续几天的高温，田里的禾苗都低下了头，人们都躲在家里不愿出门，大家真希望这时候来一场雨给降降温。

都说夏天的天气就像娃娃的脸说变就变。这不，早上天空中就乌云密布，遮住了太阳。外面不那么热了，人们说这是快要下雨的节奏。去上班的人都带上了雨具，小孩子们则早早的穿上了雨鞋拿上雨伞准备迎接这一场盛大的雨宴。

中午，雨还没有下，可是天还是阴沉沉的，闷闷的，那一片乌云还在，被乌云遮盖的太阳没有一丝光泽，人们都指望老天爷下一场雨，可这老天爷像在捉弄人似的，迟迟不肯发号施令。

午觉过后，天才蒙蒙飘起了细雨，小孩子们穿着雨鞋在水洼里蹦来蹦去，田里的禾作文苗又挺起了身板，人们都说这雨下起了怕是到晚上才会停。可是还没掉几点儿，雨就停了，人们又是摇头又是叹气，就连田里的禾苗也无精打采。

傍晚，天空中突然起了一道闪电，接着就传来了轰隆隆的雷声，声音越来越大，人们欢呼起来，豆粒儿般的雨点儿打在屋檐上，晶莹剔透，闪闪发光的雨滴落下来了，一阵紧过一阵，刷刷的雨声响彻了整个县城，雨就这样下了半宿。

第二天，我早早起了床。太阳公公已经露出了笑脸，。街上，田地里，有了许多水坑儿，这可都是小孩子的乐园儿呀！树木焕然一新，树叶绿的鲜亮。人们纷纷走出家门聚在一起都说这场雨下的好，

篇一：初中生的春雨作文800字

初中生的春雨作文800字 大庆十九中初一（2）班 吴珺 现在已经是晚上九点多了，我看了看表，钻进了暖暖的被窝儿。灯一关，一片黑暗与寂静，这是我最喜欢的环境了。但不知什么时候，外面竟下起了淅淅沥沥的春雨，打乱了周围安静的气氛。 我叹了口气。本来还想在这安静的夜里独自思考那篇文章呢，现在看起来是不太可能了。尽管雨很小，但声音终究还是传到了我的耳朵里，让我无法继续。于是，我仔细地聆听着外面发生的一切。 雨的脚步很急。尽管是场春雨，但打在地上仍是很响的，尤其是在这安静的夜里。春雨的脚步不像夏雨那样杂乱无章，而是结实又稳重的踩下去，像交响乐中的鼓点。而春雨又怎么不可以看作是一篇柔和的乐章呢？突然有一首诗闯入了我的脑海，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”我想诗人当时的环境应该和我差不多吧！于是，我幻想着自己就是杜甫，驾着船在春夜里出去游玩，突然下起了雨。周围一片黑暗，只有自己船上的灯火在亮??这该是一种多么和谐，多么浪漫的气氛啊！外面的雨下得更急了，好像雨迫不及待的要去滋润万物了。我隐约听到了风声，微弱的风将树上刚长出的新叶吹得沙沙作响，这是春雨所弹奏的主旋律

篇一：初中生的春雨作文800字

初中生的春雨作文800字 大庆十九中初一（2）班 吴珺 现在已经是晚上九点多了，我看了看表，钻进了暖暖的被窝儿。灯一关，一片黑暗与寂静，这是我最喜欢的环境了。但不知什么时候，外面竟下起了淅淅沥沥的春雨，打乱了周围安静的气氛。 我叹了口气。本来还想在这安静的夜里独自思考那篇文章呢，现在看起来是不太可能了。尽管雨很小，但声音终究还是传到了我的耳朵里，让我无法继续。于是，我仔细地聆听着外面发生的一切。 雨的脚步很急。尽管是场春雨，但打在地上仍是很响的，尤其是在这安静的夜里。春雨的脚步不像夏雨那样杂乱无章，而是结实又稳重的踩下去，像交响乐中的鼓点。而春雨又怎么不可以看作是一篇柔和的乐章呢？突然有一首诗闯入了我的脑海，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”我想诗人当时的环境应该和我差不多吧！于是，我幻想着自己就是杜甫，驾着船在春夜里出去游玩，突然下起了雨。周围一片黑暗，只有自己船上的灯火在亮??这该是一种多么和谐，多么浪漫的气氛啊！外面的雨下得更急了，好像雨迫不及待的要去滋润万物了。我隐约听到了风声，微弱的风将树上刚长出的新叶吹得沙沙作响，这是春雨所弹奏的主旋律

　　秋天到了，一个艳阳天，妈妈带着小红去公园玩。小编收集了不要摘花看图写话作文，欢迎阅读。

　　一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。

　　走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗?”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢?”小红听了点点头。

　　从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。

　　昨天六，小红和妈妈到公园去玩。这时候的季节，秋高气爽，万秋天到了，小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台，还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊花，对妈妈说：“我能不能摘一朵啊?”妈妈说：“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误，并伸手轻轻地抚摸了花几下，拉着妈妈的手，依依不舍地离开了这个充满花香的地方。

　　秋天到了，小红和妈妈到公园里去玩。远处有一座高大的山，山顶有一个美丽的亭子，山的旁边有一条清澈的小河。大树上的叶子像蝴蝶飞舞一样落了下来，像给大地铺了一层黄地