开展金秋助学

困难职工子女“金秋助学”活动方案

为确保不让一名困难职工子女失学，帮助困难职工的子女健康成长，圆学子的就学梦，解决困难职工的后顾之忧，使他们全身心地投入到建设“活力新衢州、美丽大花园”之中。区总工会决定开展困难职工子女“金秋助学”活动，8月1日前，符合条件的职工子女均可至所属乡镇（街道）、管委会总工会申报。现将活动的有关事宜通知如下：

一、助学对象

柯城区所有已建工会组织的机关、事业和企业单位在职困难职工的在校子女（大学、中专、高中）。

二、申报金秋助学条件

1.家庭人均月收入在当地最低生活保障标准3倍（含）以内，但由于患病、子女就学、残疾、单亲及其他特殊原因导致生活困难，家庭总收入除去困难情形引发的必要自负费用支出后，家庭月人均收入996元以内的职工家庭；

2.家庭人均月收入在当地最低生活保障标准3倍（含）以上，但由遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他特殊原因导致生活困难，家庭总收入除去困难情形引发的必要自负费用支出后，家庭月人均收入996元以内的职工家庭。

三、具有下列情形之一的职工家庭，不能申报： 1.拥有2套（含）以上住宅的；

2.拥有商业店铺或雇佣他人从事经营活动的；

范文网会员为你整理了“工会金秋助学活动方案”23篇范文，希望对你有参考作用。

篇一：工会“金秋助学”活动方案

工会“金秋助学”活动方案

活动方案一：

为更好地协助党委、政府解决困难职工和困难农民工子女就学问题，进一步深入开展“三严三实”实践活动,按照省、市总工会统一部署，县总工会决定今年在全县范围内继续开展“金秋助学”活动,现将有关事项通知如下：

一、资助对象

资助对象为困难职工子女或困难农民工子女，经过国家统一高中毕业考试的考生，本年高考成绩超过一本线，且被一本院校录取的考生(注：统招自费生、民办学校自主招生的自费生、录取院校为减免学杂费的国防生或师范生等不作为资助对象)。具体应具备以下所有条件：

1、考生须为本县户籍，且父母无违反计划生育情况，属于“双承诺、双诚信”家庭子女。

2、享受低保待遇的困难职工或困难农民工家庭，经过政府相关部门救助后生活和上学仍然面临困难的职工或农民工家庭子女;

3、家庭人均收入略高于当地最低生活保障线，但由于家庭成员患大病、残疾等特殊原因，造成上学困难的低保边缘户(城市：750元/月、农村：352元/月)职工或农民工家庭子女;

4、遭受旱灾、水灾、地质害灾等重大自然灾害、意外灾害，导致家庭困难的职工子女、农民工子女;

二、资助方式和

在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样写才规范吗？这次白话文为您整理了金秋助学的发言稿【优秀5篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：金秋助学的发言稿 篇一

各位社会爱心人士、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好！在春华秋实，硕果累累的金秋时节，我们在这里举行XX镇20XX年“金秋助学”活动，帮助那些家庭困难的学生继续完成学业。在此，我谨代表XX镇党委、政府向一直以来关心支持、积极参与XX镇“金秋助学”活动的广大社会仁爱之士、干部职工表示衷心的感谢！代表受捐助对象表示真诚的谢意！在教师节即将来临之际，我谨代表镇党委、政府，向默默耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺和崇高的敬意！

解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题，是镇党委、政府推动改善民生、建设和谐社会的有效切入点。圆大学梦是每个莘莘学子的追求，金秋助学是真情暖万家的社会系统工程，是顺民意、得民心的德政工程，是一件功在当代，利在千秋的大事、好事，对于进一步密切党群关系，促进社会和谐稳定都具有十分重要的意义。借此机会，我谈三点希望。

一是希望社会各界高度重视教育。百年大计，教育为本

我们眼下的社会，有各项事务需要申请书，通过申请书，我们可以提出自己的请求。写起申请书来就毫无头绪？下面是白话文整理的金秋助学金申请书【优秀8篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：金秋助学金申请书 篇一

尊敬的各位领导：

我是XX县孟坝中学高二级学生XXX。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在X县X渠乡X大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走；因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助。

在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私

大青咀镇中心小学

开展扶贫助学活动方案

2010年3月

开展扶贫助学活动方案

为全面贯彻国家、省、市教育部门对扶贫助学工作的要求，切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，进一步弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的社会主义新风尚，积极营造良好的育人氛围，为每个学生创造了平等接受教育的机会，有效控制小学生的辍学，不断提高我镇“普九”水平，在巩固去年的成果的基础上，今年继续开展有主题的系列扶贫助学活动，根据我校实际情况，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以《中国教育改革和发展纲要》为指导，坚持科学的发展观，全面落实《教育法》和《义务教育法》，切实保障适龄儿童和少年有学上、有书读，使每个学生，特别是贫困生，特困生能够进得来、留得住、学得好，顺利完成九年义务教育的学习任务，努力提高全镇小学的整体办学水平。

二、主要任务

1、继续开展扶贫助学活动，按照新制定的《扶贫助学活动方案》广泛动员全社会力量，扶持农村贫困学生，不

使一个贫困生掉队。

2、继续抓好同长春市21个市县部门对口支教活动，同时鼓励全镇小学与德惠市机关部门、企事业单位主动攀亲，努力改善办学条件。

3、切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》制定捐资助学资助贫

篇一：相约金秋 畅谈祖国伟大成就座谈会

相约金秋 畅谈祖国伟大成就

9月18日，保康街道召开了“社区居民畅谈建国60周年伟大成就座谈会”。旗委组织部领导，街道党政班子，机关工作人员，社区党支部书记，辖区党员，居民代表近百人参加了此次座谈会。

各社区老党员回顾了半个多世纪以来党的光辉历史和个人成长经历，通过今昔对比表达对今天来之不易美好生活的热爱。居民代表也畅谈了祖国成立60周年在生活条件、交通设施、居住条件、城乡面貌方面的巨大变化，以及在祖国日新月异的变化中各自生活、工作方面的发展和提高，对党和政府一系列的惠民政策赞不绝口，尤其是对于农业、农村、农民方面的优惠政策让广大居民得到了实实在在的实惠。他们对祖国在关心民生方面所做的不懈努力表示感谢并祝福伟大的祖国更加繁荣昌盛。

通过座谈进一步增强街道社区干部做好工作的责任感，

提高了社区居民群众和共产党员热爱党、热爱祖国的激情。

道社区党组织表示一定坚持“群众利益无小事”的原则，改进工作作风，努力做好服务居民的每一件小事，并倡导大家争当社区志愿者，共同围绕“重塑形象、再展雄姿”的目标，珍惜我们生活的环境，维护好我们的家园，努力创建一流社区、文明和谐社区。老党员们和社区居民都表示一定珍惜今天的幸福生活，努力工作

春华秋实，秋天，是果实压满枝头，万紫千红的丰收季节。

9月18日，我们全体同学沐浴着阳光，伴着晨风来到了坐落在雁栖湖畔的“乡间情趣园”采摘金秋的果实。

从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，崇山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。 (范文网 www.2388mu.com)

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把我俩吓了一跳，原来瓜秧断了。地瓜没拔出来，还差点摔个大跟头，看来拔不行，还要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用

日期： 2012-3-13 来 源：

关于开展“助学政策 助我成才”征文比赛的通知 学生工作作学生工作编

部 者： 部 辑：

宣传

部 审 核： 宣传部

各二级学院、校区：

为深入宣传国家资助家庭贫困学生政策，充分展现当代青年学生诚实守信、自强自立、立志成才、敢于担当、感恩报国的精神风貌，宣扬贫困生通过资助政策成长成才的先进事迹，激励更多家庭经济困难学生在国家政策帮助下成长成才，根据教育厅《关于开展全区普通高校、中等职业学校“助学政策 助我成才”征文比赛的通知》（桂资助【2012】5号）文件精神，决定在全校开展“助学政策助我成才”征文比赛活动，现就有关事项通知如下： 一、活动范围

全日制本专科在校生中曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金或助学贷款等资助政策资助的家庭经济困难学生。尤其是获得资助后取得突出成绩的学生。 二、征文主题

围绕“励志、诚信、感恩”主题撰写，标题自拟

三、活动组织

学工部（处）、团委、学生资助管理中心主办，各学院、校区负责征文收集初评、推荐工作，学生人数800人以上学院、校区至少推荐6篇、学生人数800人以下学院

秋天是个丰收的季节，苹果露出了火红的脸蛋，好像一个个小灯笼挂在树枝上，小河里的水清澈见底，小鱼愉快地跃出水面，仿佛在向我招手。秋天的田野铺上了金色的地毯，稻谷笑弯了腰。

秋天的山野层林尽染。你看，银杏叶闪着金黄的光芒，挥动着一把把小扇子，和阳光一起跳舞呢！枫叶举起一只只火红的手掌，抢着要回答小朋友的问题，它告诉小朋友们秋天已经来到”。在红黄相接处，香樟树的叶子还是碧绿的，在沙沙的秋风中，作文一片片叶子唱着动听的歌。

秋天的夜晚是一首快乐之歌，蟋蟀在草丛里低吟，螳螂挥舞着大刀走过来看表演，萤火虫也提着小灯笼演起了灯光秀，真是引人注目啊！

小朋友们和落叶一起嬉戏，有的在做树叶画，有的躺在落叶上做梦，还有的把落叶抛到空中，之后就下起了落叶雨，看着那一只只金黄的蝴蝶随风飘舞，我们默默地对落叶说：明年春天，我们再见。”

秋天的美景说也说不完，等着你们用一双发现美的眼睛去寻找它们吧！

我喜欢娇嫩欲滴的玫瑰，我喜欢出污泥而不染的莲花，我喜欢沁人心脾的桂花，可是我最喜欢的却是向往光明的向日葵。

今天我和同学们一起来到一个美丽的大花园金卉庄园，观赏向日葵花海。

远看向日葵，就像金色的海洋，随风漾起金色的花浪。近看向日葵，就像一个个金色的小太阳。它的色彩非常鲜艳，叶子呈水滴状，片片都苍翠欲滴。它的茎有的非常粗壮，有的则十分细弱。茎的顶端是一个金色的大圆盘，这就是向日葵的花盘，花盘周围是一层层金黄色的花瓣，花盘中心是葵花的种子，也就是我们常吃的葵花籽。还没成熟的葵花籽是白色的，密密麻麻的排列在花盘里，好像许多小朋友手拉作文手站在一起，更像一群可爱的精灵在一起游戏。这么多的向日葵，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一片向日葵看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

一阵微风拂过，漾起一片金色的花浪，向日葵精灵们手牵着手，肩并着肩，坚定地向着太阳，向着光明。我被它们的精神深深感动了。

金卉庄园里除了大片的向日葵外，还有各色品种的菊花。这些花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金有的像千手观音，有的像龙爪，还有的像绣球令人目不暇接！

我爱秋天，我爱向日葵！相约金秋，我们不仅发现了秋天的美，还体会了秋天的乐！