oracle大作业图书馆系统

信息与计算科学系课程设计报告

图书管理系统的设计

1． 系统功能

1．1 主要功能

图书管理系统主要实现以下5方面的功能： a.图书入库 b.查询 c.修改信息 d.图书借还 e.系统管理

1．2 功能描述

1．书籍管理功能：包括书籍类别管理和书籍信息管理两部分。 2．读者管理部分：这一部分包括对读者信息进行管理的功能。 3．借阅管理部分：这一部分包括借书信息管理和还书信息管理两部分。 4．系统管理：包括修改系统用户密码、增加新用户以及退出系统等。

1．3 系统数据流程分析

图书管理系统数据流程图如图1-3所示。

1

信息与计算科学系课程设计报告

读者基本信息录入录入 图书基本信息录入录入 读者信息管理 图书信息管理 读者信息库 图书信息库 借阅信息录入 图书借阅管理

图1-3 系统数据流程图

1．4功能模块图

本系统包括的模块主要有如下几个部分：图书管理模块、借阅管理模块、读者管理模块、系统管理模块、信息查询模块、用户管理模块

具体的功能描述如下：

图书管理：其功能是管理书库中图书的记录信息，对入库图书信息进行管理，并进行查询。

借阅管理：其功能是对读者借阅信息进行查询。

读者管理：其功能

信息与计算科学系课程设计报告

图书管理系统的设计

1． 系统功能

1．1 主要功能

图书管理系统主要实现以下5方面的功能： a.图书入库 b.查询 c.修改信息 d.图书借还 e.系统管理

1．2 功能描述

1．书籍管理功能：包括书籍类别管理和书籍信息管理两部分。 2．读者管理部分：这一部分包括对读者信息进行管理的功能。 3．借阅管理部分：这一部分包括借书信息管理和还书信息管理两部分。 4．系统管理：包括修改系统用户密码、增加新用户以及退出系统等。

1．3 系统数据流程分析

图书管理系统数据流程图如图1-3所示。

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信息与计算科学系课程设计报告

读者基本信息录入录入 图书基本信息录入录入 读者信息管理 图书信息管理 读者信息库 图书信息库 借阅信息录入 图书借阅管理

图1-3 系统数据流程图

1．4功能模块图

本系统包括的模块主要有如下几个部分：图书管理模块、借阅管理模块、读者管理模块、系统管理模块、信息查询模块、用户管理模块

具体的功能描述如下：

图书管理：其功能是管理书库中图书的记录信息，对入库图书信息进行管理，并进行查询。

借阅管理：其功能是对读者借阅信息进行查询。

读者管理：其功能

C大作业图书馆管

理系统

1

2020年4月19日

《图书馆管理系统》

大作业说明书

学生姓名董勋凯

学号 2412332 所属学院电信工程学院

专业电气工程及其自动化班级电气123班

组长董勋凯

电信工程学院制

文档仅供参考

目录

摘要............................................. 错误!未定义书签。

1. 图书管理系统概述.............................. 错误!未定义书签。

1.1图书管理系统总体设计思想概述.................. 错误!未定义书签。

1.2总体设计流程图 ............................... 错误!未定义书签。

2. 图书管理系统详细设计.......................... 错误!未定义书签。

2.1C++中应用程序编程............................. 错误!未定义书签。

2.1.1结构体，存放书籍及借书信息.................. 错误!未定义书签。

2.1.2页头函数，能够经过参数menu_item，显示当前状态 .. 错误!未定义书签。

2.1.1主要功能函数源代码..

课程设计任务书

2012 —2013 学年第 一 学期

课程名称： 大型数据库应用 设计题目： 图书馆书籍管理系统 完成期限：自 2012 年 11 月 27 日至 2012 年 12 月 22 日共 一 周

一、 设计的主要技术参数 Oracle数据库，JSP，JavaScript，Struts2，Servlet，JDBC，Java 二、 设计任务 实现对图书馆中图书的添加，删除，修改，查询；以及通过触发器，存储过程等，对图书状态表中的信息进行查询，添加，修改，和删除；图书信息表中的书籍编号字段，通过索引和触发器，让其以自动增长的方式进行生成，方便图书的添加； 三、设计工作量 内 容 及 任 务 数据的建模； 数据库中表的设计； 触发器和存储过程的设计； JDBC连接Oracle数据库 前台数据逻辑的设计； 前台界面的设计； 起止日期 2012-11-27~2012-11-28 2012-1

第一章 课程设计目的和要求

1.1 课程设计教学环节的主要目的

学生已学完《C++语言程序设计》课程，并进行了第一次课程设计，学习了如何将有关处理文件的数据结构和操作进行封装，从而掌握了C++语言程序设计中的一些基本知识与方法，且对抽象、封装、继承与多态有了一定的了解。为巩固C++有关知识，加强面向对象编程的方法训练，增加学生软件设计能力和动手能力，学习使用现有工具，特设计了这个利用MFC类开发一个小型完整应用程序的题目。主要要求如下：

1、学会在自己的软件工程中利用MFC提供的成熟数据类型（class），这里主要要用的类有，CString，CFile，CArchive，CObject以及CObArray等一些通用类；

2、掌握冒泡法。掌握数据类型大小(operator < 或operator >)的重载，进而利用冒泡法对数据进行排序。

3、学习MFC中数据序列化（Serialize）的方法，掌握如何利用MFC提供的数据类型进行数据序列化。

1．2课程设计的目标

1.练习用所学的C语言和C++的相关知识；

2.掌握C语言和C++函数应用，学会用C语言和C++来编写程序。 3.掌握C语言和C++编程和程序调试的基本技能； 4.掌握利用C语

图书馆管理系统

I

目录

摘要 .............................................................................................................................................................. III 前言 .............................................................................................................................................................. III 第一章 图书馆管理系统分析 ..................................................................................................................... 1 1.1 需求分析 .........................................

【题目】 图书馆管理系统

作 者 学 校： 昆明理工大学楚雄应用技术学院 班 级： 09 级 计 算 机 网 络 学 号： 200921702127 姓 名： 杨 敏 指 导 教 师： 田海雁 职 称： 讲 师 日 期： 2011年12月15日

摘 要 本文对图书馆管理系统的设计与开发过程进行了分析与叙述。依照系统开发

的实际操作步骤，文章从系统概述、开发工具介绍、系统分析、系统设计和系统实现这五大章节对系统开发过程进行分别阐述。系统概述中主要进行了课题背景、课题意义和现状分析；系统分析中主要包括了系统设计前的需求分析、业务流程分析、数据流程分析和数据库分析；而系统设计则是对系统体系结构、各功能模块、数据库结构设计等具体的系统实现过程进行剖析展示，在系统设计章节中有详细的文字解释并配有表图说明。文章还列举了关键的功能模块实现代码。本

第一章 课程设计目的和要求

1.1 课程设计教学环节的主要目的

学生已学完《C++语言程序设计》课程，并进行了第一次课程设计，学习了如何将有关处理文件的数据结构和操作进行封装，从而掌握了C++语言程序设计中的一些基本知识与方法，且对抽象、封装、继承与多态有了一定的了解。为巩固C++有关知识，加强面向对象编程的方法训练，增加学生软件设计能力和动手能力，学习使用现有工具，特设计了这个利用MFC类开发一个小型完整应用程序的题目。主要要求如下：

1、学会在自己的软件工程中利用MFC提供的成熟数据类型（class），这里主要要用的类有，CString，CFile，CArchive，CObject以及CObArray等一些通用类；

2、掌握冒泡法。掌握数据类型大小(operator < 或operator >)的重载，进而利用冒泡法对数据进行排序。

3、学习MFC中数据序列化（Serialize）的方法，掌握如何利用MFC提供的数据类型进行数据序列化。

1．2课程设计的目标

1.练习用所学的C语言和C++的相关知识；

2.掌握C语言和C++函数应用，学会用C语言和C++来编写程序。 3.掌握C语言和C++编程和程序调试的基本技能； 4.掌握利用C语

提出了＂图书馆标识系统＂概念,对其现状、作用、设计原则和构成进行了探讨,并对图书馆标识系统的设计和改进提出了几点建议。

第 2 2卷第 O 8期21 0 0年 O 8月

农业图书情报学刊 Ju o m￣o ir ya d If r t n S i c s nAgiutr f ba n oma o ce e i r l e L r n i n c u

Vo .2 1 .NO 0 2 .8Au . 0 0 g 2 1

图书馆标识系统探讨李伟东(名学院图书馆，广东茂名 5 5 0 )茂 2 0 0

摘要：提出了“书馆标识系统”概念，对其现状、作用、设计原则和构成进行了探讨，并对图书馆标识系统的图设计和改进提出了几点建议。 关键词：图书馆标识系统；读者；人性化服务

中图分类号：G2 8 5. 9

文献标识码：A

文章编号：1 0 .2 8 ( 0 0 80 6 -3 0 2 14 2 1 )0— 1 50

Di￣ si nOl b ayIe t c t n S se su s iLirr d ni ai y tm o i f oLI e— o id ng W

(i a, o n iesy Mamig5 50, hn ) Lb r Mamig ry U

UML经典案例

CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM

题目：UML实验-图书管理系统

院系名称：地球物理与信息工程学院 专业名称： 计算机科学与技术 学生姓名： 任康博 学 号： 2011215043

日期 2011年 10月 6 日

UML经典案例

图书馆管理系统

一、用例图

本系统确定的参与者有两类：读者和图书管理员。

1.图书管理员所包含的用例

（1） （2） （3） （4） （5） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8）

该图书馆管理系统的用例图如下：

登录系统：管理员可以通过登录该系统进行各项功能的操作。 书籍管理：包括对书籍的增、删、改等。

书籍借阅管理：包括借书、还书、预订、书籍逾期处理和书籍丢失处理等等。 读者管理：包含对读者的增删改等操作。 自动借书机的管理。

登录系统

借书：进行借书业务。

还书：读者具有的还书业务。

查询：包含对个人信息和书籍信息的查询业务 预订：读者对书籍的预订业务。

逾期处理：就是书籍过期后的缴纳罚金等。

书籍丢失处理：对书籍丢失后的不同措施进行处理。 自动借书机的使用等。

2.读者所包含的用例

UML经典案例

图1：图书馆管理系统的用例图

二、系统