黄浦区公办小学办学基本情况

崧山小学办学基本情况汇报材料

我校位于台商区的最高丘陵地带，风景秀丽，誉为台商区后花园，服务范围为张坂镇松山行政村，属于农村完小。学校始建于1918年，经历了99个风风雨雨，文化底蕴深厚，是一所著名的百年老校，在长期发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。我校曾于2008年被惠安县政府撤并到6公里之遥的霞美小学，给适龄儿童上学带来极大不便，同时造成大面积的溜生。直至新区成立后的第二年，区教育文体旅游局两位局长亲自到校调研，经多方努力，终于2011年9月恢复完小建制。近年来，上级主管部门、村两委、学校、校董会一直把改善办学条件、优化育人环境作为义务教育均衡发展奠基工程来抓，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展，并于2013年11月通过福建省义务教育标准化学校验收。

两年来，我校先后被评为“泉州市中小学劳动教育特色学校”、 “泉州市示范性绿色校园”，区“5A级平安校园”等先进单位。近五年，学校办学条件发生了巨大变化，教育质量有了明显提高，办学水平正在不断提升。现就我校几年来工作情况汇报如下：

一、百年老校谱新篇

1、我校2003年翻建教学楼，2011年新建学生厕所， 2012年翻建综合楼。学校设有校门、围墙、旗台、校牌、篮球场、排

崧山小学办学基本情况汇报材料

我校位于台商区的最高丘陵地带，风景秀丽，誉为台商区后花园，服务范围为张坂镇松山行政村，属于农村完小。学校始建于1918年，经历了99个风风雨雨，文化底蕴深厚，是一所著名的百年老校，在长期发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。我校曾于2008年被惠安县政府撤并到6公里之遥的霞美小学，给适龄儿童上学带来极大不便，同时造成大面积的溜生。直至新区成立后的第二年，区教育文体旅游局两位局长亲自到校调研，经多方努力，终于2011年9月恢复完小建制。近年来，上级主管部门、村两委、学校、校董会一直把改善办学条件、优化育人环境作为义务教育均衡发展奠基工程来抓，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展，并于2013年11月通过福建省义务教育标准化学校验收。

两年来，我校先后被评为“泉州市中小学劳动教育特色学校”、 “泉州市示范性绿色校园”，区“5A级平安校园”等先进单位。近五年，学校办学条件发生了巨大变化，教育质量有了明显提高，办学水平正在不断提升。现就我校几年来工作情况汇报如下：

一、百年老校谱新篇

1、我校2003年翻建教学楼，2011年新建学生厕所， 2012年翻建综合楼。学校设有校门、围墙、旗台、校牌、篮球场、排

目录

1 项目基本情况

1

1.1项目影响区概述

1.2项目影响区的经济和交通状况

1.3高速公路项目概述

1.4项目地区土地利用及征地影响基本情况

1.5减少征地拆迁量的措施

1.5.1原则

1.5.2方法

1.6技术和经济可行性研究

1.7项目初步设计和最终设计

1.8项目所有权

1.9项目社会影响评估

1.10征地拆迁调查

1.10.1调查的范围

1.10.2调查的内容

1.10.3调查的组织

1.10.4调查完成情况

1.11征地拆迁安置行动计划的准备

1.12征地拆迁安置行动计划的准备

1.13关于补偿标准的有关法律

2. 项目影响分析

2.1项目直接影响区域的确定

2.

2.22项目影响的定义与概况

2.3 项目永久性征地

2.3

4 项目征地影响率

2.

2.4

2.5拆迁建筑物

2.6受影响的土地附着物及专业基础设施

2.2.77受影响的家庭、人口和需要安置的农业人口

2.8 受影响的企事业单位

2.8

3 法规和政策框架

3.1涉及的法律、法规和政策

3.1.1中央政府及省人民政府颁布的有关法律、法规

3.1.2世界银行关于非自愿移民安置的业务政策和程序（OP

4.12和BP4.12）

内容摘要

主要法律、法规和政策的内容摘要

3.2主要法律、法规和政策的

3.2.1国家及省有关法律、法规摘要

3.2.2 世界

洛宁县民办教育学校基本数据表(二)填表单位(盖章) 教师情况 乡镇 人口数 合计 小学 初中 代课 0 小学 学生数 #REF! 所 数 班级 数 所数 教学点 班数 学生数 #REF! 所数 班数 1 0 小学学生数 成建制 学生数 0 寄宿 生数 0 班额 ###### 初中学生数 所数 班级数 学生数 0 0 0 寄宿 生数 0

公办 代课 合计 公办 0 0

班额 #####

#REF! #### ####

#REF! #### #### #REF!

洛宁县民办教育学校基本数据表（二）

交节能通专栏

“十二五”以来，国交通运输内业的行竞争日益激烈，高速公路除外，高铁客运专线于对1 0 00里公以尤其内是 500公里左右航的线市场冲击明 显。面铁路对强势的争竞航，空企业积极寻找应对策略， 2如0 1 2年4月 始开，由东航与上铁路海局共推出的同“空通”铁式上正线营。运该品将列产车班次以虚航拟班形录式民航入订座系统，实现铁运路输在民航订座系统销售的通过。把航空司长公重点排放企业于属此次的点范试围。

由于交易碳为非直减排接段手，没有对能节减排产生直接和际实的效果，而且碳交易势必将造成企业运营 成本上升，削弱行业乃至地区的竞争优 势，因而，际国上率把航先空纳入碳排放易体交系的欧盟( E U— TES )划计在受到 各抵国制 后处于 停暂执行状态。但从长远是看，碳排放交易促进生对态境环的性良发展有好处，有助敦于促空航业主企

距离运输与铁 路中短运途输的“长短合”结， 有于利发挥各自优的势。随着客旅行出需求的越来越多样化，预计将有更多的国内市城打造融合机场、铁、路轨交通道、 地面速道快路 多种运输等方 式一为的体综合交通枢，为纽旅客提无供缝转联中服程务，通 资过集源聚运和效率输的升，提推进色低绿碳通交输的运展模发式。 5 4.排碳交

黄浦区2017-2018 学年度第一学期九年级期终调研测试（一模）

英语试卷

Part 1 Listening

I. Listening Comprehension

A. Listen and choose the right picture

1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 6. ________

B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear 7. A. 6:00 B. 6:30 C. 7:00 D. 7:30 8. A. Painting B. Fishing C. Cooking D. Reading 9. A. Fine B. Happy C. Worried D. Tired 10. A. A teacher B. A doctor C. An engine

交节能通专栏

“十二五”以来，国交通运输内业的行竞争日益激烈，高速公路除外，高铁客运专线于对1 0 00里公以尤其内是 500公里左右航的线市场冲击明 显。面铁路对强势的争竞航，空企业积极寻找应对策略， 2如0 1 2年4月 始开，由东航与上铁路海局共推出的同“空通”铁式上正线营。运该品将列产车班次以虚航拟班形录式民航入订座系统，实现铁运路输在民航订座系统销售的通过。把航空司长公重点排放企业于属此次的点范试围。

由于交易碳为非直减排接段手，没有对能节减排产生直接和际实的效果，而且碳交易势必将造成企业运营 成本上升，削弱行业乃至地区的竞争优 势，因而，际国上率把航先空纳入碳排放易体交系的欧盟( E U— TES )划计在受到 各抵国制 后处于 停暂执行状态。但从长远是看，碳排放交易促进生对态境环的性良发展有好处，有助敦于促空航业主企

距离运输与铁 路中短运途输的“长短合”结， 有于利发挥各自优的势。随着客旅行出需求的越来越多样化，预计将有更多的国内市城打造融合机场、铁、路轨交通道、 地面速道快路 多种运输等方 式一为的体综合交通枢，为纽旅客提无供缝转联中服程务，通 资过集源聚运和效率输的升，提推进色低绿碳通交输的运展模发式。 5 4.排碳交

我国苹果主要种植区基本情况

一、渤海湾种植区

该区域包括胶东半岛、泰沂山区、辽南及辽西部分地区、河北大部和北京、天津两市，是我国苹果栽培最早、产量和面积最大、生产水平最高的产区。

本区现有苹果种植面积1100万亩，产量1300万吨平均亩产2200斤。

辽南以大连、营口为集中产区，辽西以葫芦岛、凌海等地为主。本区热量充足，光照好，降水适量。泰沂山区生长季节气温较高，有利于中早熟品种提早成熟上市；沿海地区夏季冷凉、秋季长，光照充足，是我国中、晚熟品种的最大商品生产区；该产区产业化优势明显；本区科研、推广技术力量雄厚，果农技术水平较高。

鲁中山区、鲁西北平原主要栽培着色系富士及新红星品种。河北、京、津地区主要集中在北部，以唐山和张家口等地为最好。北京以密云、昌平和延庆为主。天津是苹果新区，主要集中在郊区。

该地区主要发展着色系富士、短枝型元帅、乔纳金、金矮生等。

我公司产品初步切入点——能极大的减少肥料及人工投入。（河北2010年苹果生产的物质费用和人工成本涨幅都在20%左右，山东人工成本上涨10%，物质费用上涨8%左右；辽宁人工成本上升5%左右，物质费用与2010年基本持平） 二、黄土高原种植区

该区域包括陕西渭北地区、山西晋南

黄浦区2017年高考模拟考

英 语 试 卷

（完卷时间：120分钟 满分：140分）

2017年4月

I. Listening Comprehension Section A

Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. 2 litres. 3. A. By bus.

B.

公办学校办学审批

子项目一：公办高等职业学校设立、分立、合并、变更（包括修改章程）和终止的审核

一、审批依据

1．《高等教育法》第二十九条第一款“设立高等学校由国务院教育行政部门审批，其中设立实施专科教育的高等学校，经国务院授权，也可以由省、自治区、直辖市人民政府审批；设立其他高等教育机构，由国务院授权的有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府审批。”第二十九条第三款“高等学校和其他高等教育机构分立、合并、终止，变更名称、类别和其他重要事项，由原审批机关审批；章程的修改，应当报原审批机关核准。”

2．《关于国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学校有关问题的通知》（国办发〔2000〕3号）第一条“国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立的高职学校，是指在本地区范围内实施职业技术教育的专科层次的高等学校。”

二、申请条件 （一）筹建

1．申请筹建高等职业学校的单位和部门应具有法人资格；2．办学条件暂达不到国家规定的《高等职业学校设置标准（暂行)》（教〔2000〕41号）要求，可申请筹建，筹建期一至二年，筹建期内不得招生；3．有可靠的经费保证和足够的人员编制；4．符合重庆市教育事业规划和高等学校设置规划总要求；5．适应本地、本