教育局长和县长谁大

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假如我是教育局长

  假如我是教育局长

各位领导、各位同事、各位朋友： 大家上午好！

今天，我要演讲的题目是《假如我是教育局长》。我之所以选择这个题目，是因为我曾经与教育工作结缘十年，我在桃李芬芳中成熟成长，我在教书育人中品味酸甜苦辣。尽管现在我已告别三尺讲台，但我仍然无时不在牵挂着我的学生，关注着学校的发展，殷切地期盼着教育事业的腾飞。假如我是教育局长，我一定做好人、当好官，成为一名德才兼备的好局长；同时，我一定殚精竭虑，用心用智，促使冷水江的教育事业迈向一个更高的台阶，实现更大的辉煌！ 假如我是教育局长，我先要堂堂正正做人。中国的知识分子大都有这样一个理想，就是“修身齐家治国平天下”。在我看来，“修身”就是做人，而“治国平天下”就是做官，把“修身”放在“治国平天下”的前面，说明要做好官，必须先做好人。我要以郑培民同志为榜样，“心底无私天地

学习教育局长讲话心得体会

学习了王金龙局长的讲话，对王局长的“坚持树人，提升学生核心素养。把坚定理想信念”的观点深有同感。

教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。认识到只有坚持解放思想，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献;深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进我县教育大发展。

通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。

我们在今后的工作中还会以“新，细，实”三字工作要求我们自己。我们还会以弘扬务实作风。教育教学方法要创新。创新是中国共-产-党人和中华民族的灵魂和不竭

教育局长2018年教育工作视频会议讲话提纲

2017年下半年工作情况回顾

一、xx市基础教育建设年工作圆满完成，办学条件全面改善 三年间共投入资金x亿元，我市的教育发生了翻天覆地的变化。 “薄弱学校改造”对全市所有中小学及幼儿园都进行了维修改造，其中新建义务教育学校教学楼8所；新建乡镇中心幼儿园4所。 新建北镇街道小学教学楼，建筑面积x平方米，新学期开学已经正式投入使用。

全面维修改造食堂65所，并更新了村小食堂的设备设施。 易地新建特殊教育学校。

职专实训楼的一期和二期工程已全面完成。三期工程已经开工。 一高中进行了全面维修；三高中新建宿舍楼。 教育信息化全面领先 设备设施全面更新。

去年12月7日，xx日报以《乘势跨越正当时，砥砺前行谱华章》为题进行了整版的专题报道。今年1月22日xx市委、市政府召开了全市基础教育建设年总结表彰大会，会上对我市基础教育建设年的推进工作给予了全面的肯定。 二、坚持立德树人，彰显德育特色 （一）加强班主任队伍建设

一是强化培训，提升能力。半年来先后进行践行社会主义核心价值观和新《守则》专题培训，研训班主任、学生和家长“人人通”互动形式与内容，强化校本培训与使用；11月份利用3天时间组织100名骨干班主

　　中小学校承担着为党育人、为国育材的特殊使命，是传播良好社会风尚，弘扬社会主义正能量的主要阵地，建设适应新时代中国特色社会主义需要的中小学主流意识形态，是中小学校的重大政治任务。

　　一、把握内涵，进一步解决好“意识形态是什么”的问题

　　意识，是一个生物学概念，是人的头脑对于客观物质世界的反映。意识有一个孪生兄弟，就是思想，思想是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。意识指向过程，思想反映结果，我们常把两个词连用，称作“思想意识”。形态，就是形式和状态，指向外在表现，人的思想意识由里及表、由内向外呈现出来，就是意识形态。简单讲，意识形态就是人的观点和观念。当然，人的意识形态不会凭空产生，是同外部环境，特别是社会环境相互作用而形成，因此，意识形态的形成受社会环境影响，同时，也反映一定的社会属性。“主流意识形态”是指一定时期内一个社会占主导地位的意识形态，现阶段我国的主流意识形态，就是以马克思主义为指导，以中国特色社会主义理论体系为核心，具有新时代中国特色的社会主义意识形态。

　　在中国特色社会主义新时代，中小学教育的主流意识形态是

　　我于去年三月中旬转岗到教育系统，在省厅的指导下，边学习边思考边实践，经历了疫情防控、学校复学、公民同招、中高考等系列重点事项。这一年来，指导我工作的重要文献，就是XX去年X月X日在全省教育系统工作会议上的讲话。讲话中强调全面提高基础教育质量。有几句话我记得很深：树立科学的义务教育质量观，办好每所学校、教好每名学生。实施“初中崛起”工程，加快提升公办初中办学质量。在公民同招新政策实施的过程中，义务教育质量引发了社会广泛关注，尤其是公办初中被推向了风口浪尖，在一次全系统工作会议上，我提出：公民同招，你有何“招”?我也把“初中崛起”作为今年自己的调研课题，把加强初中教育作为推进市域教育优质均衡发展的重要措施。借今天的机会，我想讲三个问题：

　　一、初中崛起，何以命题?

　　XX报告中提出实施初中崛起工程，见势早、谋划远、得机先，这是党和政府的新期待，社会发展的新要求，是教育优质均衡发展的题中之义，更是解决公民同招新政社会关切的必然选择。我们XX坚持问题导向，在调研调查中，清醒地认识到初中教育面临不少问题。一是办学基础相对薄弱。基础设施投入不足，

教育局长2018年教育工作视频会议讲话提纲

2017年下半年工作情况回顾

一、xx市基础教育建设年工作圆满完成，办学条件全面改善 三年间共投入资金x亿元，我市的教育发生了翻天覆地的变化。 “薄弱学校改造”对全市所有中小学及幼儿园都进行了维修改造，其中新建义务教育学校教学楼8所；新建乡镇中心幼儿园4所。 新建北镇街道小学教学楼，建筑面积x平方米，新学期开学已经正式投入使用。

全面维修改造食堂65所，并更新了村小食堂的设备设施。 易地新建特殊教育学校。

职专实训楼的一期和二期工程已全面完成。三期工程已经开工。 一高中进行了全面维修；三高中新建宿舍楼。 教育信息化全面领先 设备设施全面更新。

去年12月7日，xx日报以《乘势跨越正当时，砥砺前行谱华章》为题进行了整版的专题报道。今年1月22日xx市委、市政府召开了全市基础教育建设年总结表彰大会，会上对我市基础教育建设年的推进工作给予了全面的肯定。 二、坚持立德树人，彰显德育特色 （一）加强班主任队伍建设

一是强化培训，提升能力。半年来先后进行践行社会主义核心价值观和新《守则》专题培训，研训班主任、学生和家长“人人通”互动形式与内容，强化校本培训与使用；11月份利用3天时间组织100名骨干班主

迎接义务教育基本均衡县国家督导检查

推进会讲话稿 （2018年11月7日）

国务院教育督导委员会办公室定于11月18日至24日对我县义务教育基本均衡县进行实地督导检查。本次接受检查肩负着决定我省均衡工作整体推进的重要使命，也是关系到我县教育工作发展的关键。为全面做好迎检工作，全方位做好各个环节、各个细节的工作，今天我们召开国检前的工作动员部署会，目的是理清思路，解决问题，加大力度，确保各学校在实地检查中，顺利通过国家检查。下面就有关学校迎检工作讲几方面的意见：

一、关于国检程序

首先，明确一个概念——义务教育均衡发展，是指在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。

国检组第一天下午到达我县后，与县里开展相应工作，第二天上午开始，开展以下工作：

（一）查资料。检查县级政府推进义务教育均衡发展工作相关申报表和相关材料；

（二）陈述与答辩。由县政府主要领导进行陈述与答辩； （三）召开座谈会。实地检查期间，一是召开分别由人大代表与政协委员座谈会、校长座谈会、教师座谈会、家长参加的四

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个类型座谈会并进行随机访谈，听取各方面意见。二是随机访谈，采访学校门口接送学生的家

第一篇：教育局长年终述职述廉报告

区纪委全委会：

按照区委、区纪委下发的关于领导干部述廉的具体要求，现将个人落实党风廉政建设责任制情况汇报如下：

一年来带领班子成员认真贯彻落实党的路线、方针、政策，认真学习xx同志、xx同志在中纪委六次全会上的重要讲话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《国家中长期教育改革与发展纲要》等教育法律法规、教育管理方面的知识，不断增强廉洁从政意识，提高领导能力和管理水平。

一、认真履行职责，贯彻落实党风廉政建设责任制

始终坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、客观公正的原则，将党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，并把落实党风廉政建设责任制和反腐倡廉各项任务纳入实绩目标管理责任制考核。注重强化个人及领导班子、领导干部的责任意识，我局成立了党风廉政建设领导小组，细化了党风廉政建设责任分解，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、机关全员参与的责任机制。本人按照“一岗双责”的要求作为党风廉政建设责任人与各基层单位一把手签订党风廉政建设责任状。并积极参加年初和年中的党风廉政建设分析会，对教育系统反腐倡廉形势作专题研究分析，对党风廉政建设工作进行安排部署。作为教育系统廉政防范的第一责任人，把自

2015国家公务员申论热点：畜牧局长任教育局长的反思

【热点描述】

哈尔滨市人大日前发布任免职名单，免去秦德亮市畜牧兽医局局长职务，任命其为市教育局局长。公开简历显示，秦德亮曾任中学教员、尚志市长、阿城市市长等职务，2008年转任哈尔滨市农委副主任，2012年出任畜牧兽医局局长。

秦德亮从畜牧兽医局局长转任教育局局长，本是一次不起眼的地方人事任免，却在网上引起轩然大波，网友的质疑声、嘲笑声铺天盖地，伴随着各种各样的吐槽，诸如“莫非要像管畜生一样管学生”之类，总之话说得很不好听。

【预测题目】

近日，哈尔滨市原畜牧局局长调任教育局局长，在网上引发热议，网民对这项任命纷纷表示质疑，请谈谈你的看法?

【热点分析】

一个普通的人事调动，引发了网友的热议甚至于谩骂，背后的原因值得深思。这样的人事调动在我国政府一直就存在，并且在国外的一些政府也屡见不鲜，但是如此受人关注，首先，一些地方政府官员的决策失当，劳民伤财的决定或者不作为加重了群众对政府工作和官员的不信任;其次，公务员群体的特殊性也越来越受到群众的关注，公务员的各项不合理行为都容易招致群众非议;再次，公务员任用过程的不透明，也容易导致群众的不满和猜测。

【题目解析】

本题属于智能性问题中时政类题目

教育局长在度全县初中教学工作会议上的讲话

同志们

经教育局党委研究，今天我们召开2009年度全县初中教学工作会议。会议的主要任务是回顾、总结一年来全县初中教学工作，研究部署2012年度初中教学工作，统一思想，明确目标、理清思路，落实措施，促进全县初中教育教学质量再提高。刚才几位同志的发言从不同的侧面介绍了课堂教学改革方面的经验做法，我认为比较典型，值得借鉴。为做好下一年度的教学工作，我讲三个方面的问题。

一、2009年工作回顾

一年来，全县初中教育教学工作取得了可喜的成绩。主要表现在

1.课堂教学水平显著提高。课堂教学改革实验自启动以来，到目前，已经由五个实验点向全县所有初中学校全面推广，各初中学校大力推行课堂教学改革，积极开展形式多样高效课堂创建活动，在学习中实践，在实践中探索，在探索中研究，在研究中提高，各项实验工作顺利推进，课堂上教师的教学方式和学生的学习行为有了改变，课堂教学水平大幅度提高，课改成效显著。

2.三位一体的管理模式成效显著。为全面提升学生综合素质，针对目前学生在家时间长的特点，我们在全县初中推广了“教师、学生、家庭”三位一体的“5 2”管理模式。像观城初中、燕店初中、朝城初中