二年级上册期末语文试卷人教版

小学二年级语文期末试卷

（满分100分，含卷面分2分;答卷时间为60分钟）

班别 姓名 成绩

亲爱的同学们，要仔细读题，认真写字才有100分啊。加油！

一、读拼音，写汉字。（16分）

zhuànɡ lì qí zhì mín zú nào zhōnɡ yōnɡ bào piào liɑnɡ zāi hài wēn nuǎn

二、选择正确的读音填在（ ）里。（4分） jiāo jiào hǎo hào 老师在教（ ）室里教（ ）书。

他的爱好（ ）就是看书。他是大家公认的好（ ）学生。 三、组词（12分）

作（ ） 安（ ） 娃（ ） 昨（ ） 客（ ） 洼（ ）

1

观（ ） 礼（ ） 川（ ） 现（ ） 扎（ ） 州（ ） 四

人教版小学二年级语文上册期末试卷201601

一、我会看拼音，写词语。（8分）

huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào （ ） （ ） （ ） （ ） gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng （ ） ( ) （ ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分）

兴（xīng xìng）奋 欢乐（la yua） 漂（piào piāo）流 弯曲（qū qǔ） 上当（dàng dāng） 首都（dōu dū） 三、我会填写正确的字。（8分）

一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 四、比一比，再组词。（8分）

区( ) 坏( ) 休( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 云( ) 可( ) 己( ) 运( )

人教版小学二年级语文上册期末试卷一

（一）、看拼音，写词语。（8分）

huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào （ ） （ ） （ ） （ ） gū niáng xiū xī yǔ zh?u bō làng （ ） ( ) （ ) ( ) （二）、在划线字正确的音节下面打“√”。（9分）

兴（xīng xìng）奋 欢乐（la yua） 淹没（m? m?i） 漂（piào piāo）流 弯曲（qū qǔ） 好（hǎo hào）奇 上当（dàng dāng） 首都（dōu dū） 背（bēi bai）课文 （三）、填写正确的字。（8分）

一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一（ ）衣服 一把（ ） 一盘（ ）

二年级上册语文单元作业

第一单元

一、我会看拼音，写汉字。

jīn sè bō lànɡ shān wā yǐ jīnɡ yóu qí

二、连一连。

巨 脖 胳 著 啼 弹

膊 子 大 琴 叫 名 三、填空。

层林（ ）染 山河（ ）美 春（ ）秋实

天（ ）云淡

五（ ）丰登 （ ）秋时节

四、默写古诗《赠刘景文》。

赠刘景文

荷 菊

残 犹 橙 景 擎 ， 。 ， 。 傲 霜 君 须 黄 橘

一、我会照样子写词语。

许许多多 仿写: 火红火红 仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的 秋天

二年级语文上册期末试卷分析

本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教

学过程，从而有效地促进学生的发展”这一理念。

一、试卷特点：

1、试卷内容从知识与能力，过程和方法，情感、态度、价值观三个维度设计，涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用，以及阅读理解能力和表达能力的考查。

2、题目表述凸显童趣，试题表述充满人文关怀。如：每道题都以“我会××”、“我能××”表述，增强了试卷表述的亲和力，有利于消除学生的紧张感和恐惧心理。使他们感到试卷既有趣又亲切，缩短了试卷与学生的心理距离。

3、由于本学期试卷题型与平常的试卷完全不同，以至孩子感觉有点陌生。

二、学生答题情况分析：

在本次考试中大部分学生都能完成试卷，书写也比较工整，试卷也比较整洁。在试卷中抽了42份，现将一些试题分析如下：

第一题：我会拼，还会写。本题有10分，要求书写10个生字，完全正确的占28．57%，这样看来对于基础知识学生掌握还不是非常扎实。

第二题：我会按不同的读音组词。这题总分是9分，写3组同音字，完全正确的有9人，错的比较多的是“呼

小学语文二年级上册期末模拟试卷

学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿

一、看拼音写词语：25%

yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la ( ) ( ) ( ) se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang ( ) ( ) (

篇一：二年级上册期末试卷分析

小学二年级数学上册期末试卷分析

——张 丽

（一）命题思路及试卷特点

本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、计算等形式检测。第二类是综合应用，主要是考应用实践题。 无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力，注重对基础知识基本技能的考验。

（二）考试情况数据统计及分析

1、试卷问题分析

第一题，填空题错的非常少，有一道题关于时间的，很多同学做错。时针走一大格，分针走（）小格。很多同学还是了解不清晰。第二题，计算。学生做的还不错。失分很少。因为这学期的计算是以乘除法为主的，学生乘法口诀背得很熟练，自然不会出错了。

第三题，第1小题是有关时分秒的知识，其中有个计算经过时间从9:10到10:40 经过（ ）分，学生错的较多。这是这学期的一个难点。虽然平常也讲了不少，练了不少可还有不少学生出错。第3小题是连线题。有关可能性的知识。并且是多项连线。多数学生都没有得到全分。

第四题，解决生活中的问题。多数学生做的还不错。因为这些题目

小初高学习+试卷+教案+学案

2017秋部编人教版二年级语文上册教学工作计划

________学校二年级___班 教师______

【学情分析】

我班有学生50名，男生25名，女生25名。有6名学习困难生。经过第一学年的学习，已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确，但有4人因身体原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。 【教材分析】

二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分安排在教材的第二单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。 【教学目标】 1.识字写字

(1)认识常用汉字450个，会写汉字250个。 (2)喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。

小初高学习+试卷+教案+学案

小初高学习+试卷+教案+学案

(3)巩固大写字

人教版二年级上册语文期末试卷

班级 姓名 成绩

亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了，要仔细哦！ 一、拼一拼、写一写。 （２０℅）

y?u yú yǐ jīnɡ xiūxin zǐ xì jīnɡqí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡào sù biǎo shì zhù fú bǎo hù yǎnjing （ ） （ ）（ ） （ ） （ 二、认一认、拼一拼、连一连。 （８℅）

精彩 颜色 潮湿 修建 yán sa jīng cǎi xiū jiàn cháo shī 骄傲 朝霞 歌舞 邮票 ɡē wǔ zhāo xiá y?u piào jiāo ào

三、请你来找反义词和写反义词。 （12℅） 干燥

宁波市鄞州区宁波东方文武学校 2014年人教版小学二年级上册数学期末试卷

姓名： 班级：

我会想、也会填 一、

1、把口诀补充完整。

(共15分，每空0.5分。)

三七（ ） 五（ ）四十 （ ）三十六 七（ ）五十六 一六（ ） （ ）二十四

2、

？颗

加法算式（ ），乘法算式（ ），读作：（ )， 3、一块黑板大约长4（ ）。 小丽的身高约112（ ）。 4、把可以改写成乘法算式的写出来。

2＋2＋2＋2 5＋7＋5+7-3 7＋7＋7 5、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。（1.5分） 35＋6 42

2×6 12 4米 400米

6、在 里填上合适的数。（1.5分） × 6＝42 ×5＝40

40＋