2020年清华暑期学校

2011清华大学暑期学校试卷

语文

一、现代文阅读

第一篇全是选择 有单选也有多选 有文章理解也有常识（李政道、狄德罗分别是什么人） 第二篇是《清河坊》（俞平伯）

前面有文章理解选择题两道 然后是

1、 文章中有很多哲学的思考，最具有禅意的是哪一段？试进行分析 2、 本文形散而神不散。请指出文章的主线并加以说明。

3、 有人说本文是作者逃避现实，也有人说本文作者是构思独特。你怎么看？ 二、文言文 第一题是断句

第二题是全文翻译《大唐新语》

窦静为司农卿，赵元楷为少卿。静颇方直，甚不悦元楷之为，官属大会，谓元楷曰：“如隋炀帝意在奢侈，竭四海以奉一人者，司农须公矣。方今圣上，躬履节俭，屈一人以安兆庶，司农何用于公哉！”元楷赧然而退。初，太宗既平突厥，徙其部众于河南，静上疏极谏，以为不便。又请太原置屯田，以省馈饷，皆有弘益。

三、默写

1、金庸《笑傲江湖》令狐冲、任盈盈的名字的来历是________。 2、博学而______，切问而______。（《论语·子夏》） 3、大学之道，在______，在______，在______。（《大学》）

4、莎士比亚四大悲剧是________、__________、_________、_________。

2011清华大学暑期学校试卷

语文

一、现代文阅读

第一篇全是选择 有单选也有多选 有文章理解也有常识（李政道、狄德罗分别是什么人） 第二篇是《清河坊》（俞平伯） 前面有文章理解选择题两道 然后是

1、 文章中有很多哲学的思考，最具有禅意的是哪一段？试进行分析 2、 本文形散而神不散。请指出文章的主线并加以说明。

3、 有人说本文是作者逃避现实，也有人说本文作者是构思独特。你怎么看？ 二、文言文

第一题是断句

第二题是全文翻译《大唐新语》

窦静为司农卿，赵元楷为少卿。静颇方直，甚不悦元楷之为，官属大会，谓元楷曰：“如隋炀帝意在奢侈，竭四海以奉一人者，司农须公矣。方今圣上，躬履节俭，屈一人以安兆庶，司农何用于公哉！”元楷赧然而退。初，太宗既平突厥，徙其部众于河南，静上疏极谏，以为不便。又请太原置屯田，以省馈饷，皆有弘益。

三、默写

1、金庸《笑傲江湖》令狐冲、任盈盈的名字的来历是________。

2、博学而______，切问而______。（《论语·子夏》） 3、大学之道，在______，在______，在______。（《大学》）

4、莎士比亚四大悲剧是________、__________、_________、_________。

四、

2011清华大学暑期学校试卷

语文

一、现代文阅读

第一篇全是选择 有单选也有多选 有文章理解也有常识（李政道、狄德罗分别是什么人） 第二篇是《清河坊》（俞平伯） 前面有文章理解选择题两道 然后是

1、 文章中有很多哲学的思考，最具有禅意的是哪一段？试进行分析 2、 本文形散而神不散。请指出文章的主线并加以说明。

3、 有人说本文是作者逃避现实，也有人说本文作者是构思独特。你怎么看？ 二、文言文

第一题是断句

第二题是全文翻译《大唐新语》

窦静为司农卿，赵元楷为少卿。静颇方直，甚不悦元楷之为，官属大会，谓元楷曰：“如隋炀帝意在奢侈，竭四海以奉一人者，司农须公矣。方今圣上，躬履节俭，屈一人以安兆庶，司农何用于公哉！”元楷赧然而退。初，太宗既平突厥，徙其部众于河南，静上疏极谏，以为不便。又请太原置屯田，以省馈饷，皆有弘益。

三、默写

1、金庸《笑傲江湖》令狐冲、任盈盈的名字的来历是________。

2、博学而______，切问而______。（《论语·子夏》） 3、大学之道，在______，在______，在______。（《大学》）

4、莎士比亚四大悲剧是________、__________、_________、_________。

四、

2020年暑期支农支教报告

社会实践就是体验生活，我这个暑假并没有外出打工，但是我明白了生活。下面是整理的关于2020年暑期社会实践报告3000字范文，欢迎阅读!

吃着吃着就突然出现了一个学长，貌似是这里农家乐的发起人，叫什么忘了，工大毕业几年了不知道。学长说：“大家吃。”大家都在吃。

2020年是一个特殊的年份，因为它既是中国改革开放三十周年，又是中国的奥运年。而2020年的暑假于我来说也是一个特殊的暑假，因为在这个假期，我有幸成为一名志愿者参加了主题为“新农村，新陕西，新奥运”的大学生支农支教活动。十几天的时间，不长，却足够我回忆很久很久……

2020年7月11日上午，我与二十二名来自不同高校的大学生志愿者从西安出发，于当日下午到达陕西省洛南县麻坪镇合兴村另有三名大学生志愿者作为此次活动的协作者已于7月8日到达。大学生支农创业中心主任即此次活动的负责人马永红接待了我们，并且组织了为期一天的培训工作，向我们介绍了活动村庄的概况和支农支教活动中的注意事项以及活动的方式方法。不能不说，这里条件很艰苦，热无电扇，冷无暖气，没有自来水，村民喝水用水得去井里担，有时候甚至用雨水。村中仅有一个小卖部，供应油盐酱醋等基本生活用品，而衣服、农具等稍贵的生活及生产用

上海长住工程建设总承包有限公司 闵行区航华中学校舍安全抗震加固工程—技术标

目 录

第一章、编制综合说明 ............................................................................................... 1

一、综合说明 ......................................................................................................... 1 二、标函编制目的 ................................................................................................. 1 三、标函编制依据 ................................................................................................. 1 第二章、工程概况及实施内容 ........

暑期学校心得体会

【篇一：暑期培训心得体会】

如何让学生真正成为学习的主人 有感于暑期培训

双池一小学 张晓琴

经过短短几天的培训，听了许多优秀专家的讲座，让我深受教育、启发，各位专家的宝贵经验无私的传授给我们，让我深受感动。通过这次培训，让我主要思考了以下几点：新课程改革要求学生主动参入学习的研究、问题的探讨全过程，教师如何根据新大纲策划课堂教学，让学生真正成为课堂的主人?

在数学课堂教学中，教师要从知识传授者的角色转变为课堂教学的引导者和组织者，着眼于学生潜能的发挥，促进学生有特色的、个性的、可持续的发展，把学习的主动权还给学生，让学生主动地发展,使学生探究新知，不断进取，充满自信心和成就感，全身心地投入到数学学习活动中，做学习的主人，真正理解和掌握数学,才能促进数学成绩的全面提高。下面谈谈我的几点体会:

一、 教学的重点应当放在培养学生的好奇心、求知欲。

问题是数学的心脏，在教学中，教师要多鼓励学生大胆、质疑、释疑。使学生在独立探索、解决问题的过程中，学会数学的思维方法。设疑并放手让学生发现问题，大胆提出问题，培养学生追根问底，不断探索、创新的精神。质疑，即对学生提出的问题进行交流讨论。当学生不满足于教师的讲解，对教师的讲

数学计算机科学学院平民电脑学校

目录

平民电脑学校2011年度暑期实践活动总策划 ......... - 1 - 前 言 ........................................ - 1 - 一、 实践概要 ................................. - 2 - 二、 活动目标 ................................. - 3 - 三、 实践形式 ................................. - 3 - 四、 资源需求 ................................ - 12 - 五、 经费预算 ................................ - 14 - 经费或资源来源明细 .......................... - 15 - 六、 注意事项及突发事件处理 .................. - 15 - 七、 附件 .................................... - 19 - “平民电脑学校”赴芜湖市小分队 ................ - 20 - “平民电脑学

大学生2020年暑期社会实践计划范文

本文是关于大学生2020年暑期社会实践计划范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

大学生20xx年暑期社会实践计划范文(一) 一、实践主题

“承大业青年有志先行，继华彩中国有梦飞跃” 二、实践形式

社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。 三、实践内容

提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考，各实践团队亦可自行设计内容。

(一)学习雷锋精神志愿服务行动

继续发扬东师学子的“红烛”精神，带头学雷锋，弘扬雷锋精神，深入社区，贴近群众，开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校，提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。 (二)“三农”热点问题调查行动

充分结合所学专业，积极深入基层、走进农村，围绕“三农”问题的主线，通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式，广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题，在生产劳动的第一线砥砺青春。 (三)民生社会热点调查行动

2017年暑期活动工作总结

我校在暑假制定好了活动的计划、活动的内容，并安排好活动的时间，精心组织，以家庭为保障，在暑假中开展了丰富多彩的活动，让每一个同学真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下：

1、暑假的时间比较长，很多同学们把握时间，利用这个暑假，针对自己薄弱的环节，强化训练，看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记??还有很多很多。根据统计，各班学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。 三至五年级均开展了“好书伴我行”活动。每位同学至少读一本好书。像《钢铁是怎样炼成的》、《道德故事》、《爱迪生》等这样的好作品成了孩子们的朋友，并且很多同学以不同形式表现出来，如制作读书卡，做读书笔记，写读后感等。

2、在假期很多同学在家长带领下，积极观看爱国主义影片，了解防震防灾知识，并参加观后感的征文活动。深刻体会自己的事情应该靠自己的力量，有国才有家。

3、“红色经典，魅力永恒”爱国主义活动。

要求同学们根据实际情况和电视台影片的预告自主选择收看了多部红色经典电影，并对感触最深的电影写成观后感。

4、“快乐体验，共创文明城市”的快乐体验活动。

学校、社会是不可分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东

深圳清华实验学校入学申请表 APPLICATION FORM FOR TSINGHUA EXPERIMENTAL SCHOOL IN SHENZHEN 申请就读项目 □双语小学 □国际小学 □港人子弟班 □双语初中 □国际初中 □普通高中 □加拿大高中 □ 国际高中 □ A LEVEL （选择方式：更改字体颜色或改为■） 小 学：□一年级 □二年级 □三年级 □四年级 □五年级 □六年级 是否申请就读年级 初 中：□初一 □初二 □初三 寄宿 □是 □不 高 中：□高一 □高二 □高三 申请人姓名 国籍 民族 户籍 类别 出生日期 照片贴于此处 stamp photo here 性别 户口所在地 身份证号码 籍贯 □深户 □非深户 □港澳台 □外籍 政治□少先队员 □共青团员 面貌 工作单位及职务 家长或法定与学生关系 监护人姓名 国籍 联系电话 家庭电话 家庭详细 现居住地址 紧急联系人 姓名 原就读 学校 紧急联络 电话 原就读学校所 属省市或区县 电子邮箱 就读 年级至 年级 时间 特殊情况或其