word文档表格缩放比例打印

在Word中打印文档时,经常需要按照一定比例缩放或扩大。而在Word自带的缩放打印功能中,只能按照Word提供的几种模式版面来缩放文档(如在1张A4纸上打印2版、4版等,而要将文档打印在A4纸的1／4版上则无法实现),却不能按照任意比例缩放。下面咱们来动动手,让Word缩放打印给你更自由的天空。

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工具 ;

蝴舞 统素]文/图向德海

在Wod中打印文档时，经常需要按照一定比例缩放或 r

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扩大。而在 W od自带的缩放打印功能中，只能按照 W od r r提供的几种模式版面来缩放文档 (在 1 A4上打印2、如张纸版

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在Word中打印文档时,经常需要按照一定比例缩放或扩大。而在Word自带的缩放打印功能中,只能按照Word提供的几种模式版面来缩放文档(如在1张A4纸上打印2版、4版等,而要将文档打印在A4纸的1／4版上则无法实现),却不能按照任意比例缩放。下面咱们来动动手,让Word缩放打印给你更自由的天空。

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蝴舞 统素]文/图向德海

在Wod中打印文档时，经常需要按照一定比例缩放或 r

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扩大。而在 W od自带的缩放打印功能中，只能按照 W od r r提供的几种模式版面来缩放文档 (在 1 A4上打印2、如张纸版

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Word文档双面打印技巧

一、分别打印奇数页和偶数页

如果先打印所有的奇数页，再在所有奇数页的背面打印偶数页，就能比较快速地完成双面打印。

从菜单选择【文件】|【打印】命令，显示“打印”对话框，如图所示。

1、在“打印”中，选择“奇数页”；

2、“选项”中，选中“后台打印”、“图形图像”、“允许重调A4/Letter纸型（E）”，不要选中“逆页序打印（R）”；

3、单击【确定】按钮开始打印。

打印时，通常会将纸匣中最上面的纸先送入打印机。

4、打印完毕，会得到按1，3，5……顺序排列的所有奇数页。将这些奇数页重新放入纸匣，一般应将背面未打印的部分朝向正面。

1

注意：如果开始打印，第1张送入打印机的纸不是第1页，而是页码最大的纸。还需要注意纸张方向，不要使背面在打印出来后文字颠倒。此外，打印背面时会从奇数页的最后一页开始逆页序打印，需要注意Word文档中最后一页的页号。如果最后一页的页号为偶数，直接将所有的奇数页放入纸匣；如果最后一页的页号为奇数，应取出已打印好的最后一页纸，并将余下的奇数页放入纸匣。否则将会出现偶数页打印错位（例如，最后一页为99页时，如果把所有的奇数页放入纸匣，第98页会打印在第99页背面，正确的应该是打印在第97页背面

课堂观察量表

学科: 被观察者： 课题： 时间： 观察视角 维度 观察点 学习问题的设计与达成 课堂现象描述 观察结果分析 围绕目标，问题设定具有层次性，递进性 学习问题的设计 问题呈现方式灵活，能够有效激发学习兴趣 问题设定重点突出，学习任务明确 学生解决问题参与意识强，自主探究、合作交流 学习问题的解教师参与学生学习，根据学情及时调控课堂 决 问题解决圆满，学生纠错补漏，逐渐使问题认识全面、提升 总体评价 观察者

课堂观察量表

学科: 被观察者： 课题： 时间： 观察视角 维度 观察点 当堂达标训练的实效性 课堂现象描述 习题设计的目的性与价值性 习题设计的准确性与严谨性 激励性评价及时、恰当 观察结果分析 （定量、定性）

课堂观察量表

学科: 被观察者： 课题： 时间： 观察视角 维度 观察点 学习问题的设计与达成 课堂现象描述 观察结果分析 围绕目标，问题设定具有层次性，递进性 学习问题的设计 问题呈现方式灵活，能够有效激发学习兴趣 问题设定重点突出，学习任务明确 学生解决问题参与意识强，自主探究、合作交流 学习问题的解教师参与学生学习，根据学情及时调控课堂 决 问题解决圆满，学生纠错补漏，逐渐使问题认识全面、提升 总体评价 观察者

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C01-21

技 术 交 底

工程名称 施工单位 交底内容： 1.消防水系统施工流程： 乌鲁木齐南门国际城商业区 北京北安建筑智能消防工程有限公司 交底部位 交底时间 室内消防水系统 2009年9月18日 施工准备 干管安装 报警阀安装 立管安装 喷洒干支管、消火栓及支管安装 报警阀配件、消火栓配件、喷洒头安装 管道冲洗 管道试压 喷洒头支管安装系统综合试压及冲洗 系统调试 2.安装前的准备 安装施工前，应依据消防系统装置技术规格说明书中要求，对所选用的系统组件、设备及材料现场进行检验，同时应注意以下内容： 2.1管材、管件的外观检查 2.1.1表面无裂纹、缩孔、夹渣、折叠和重皮； 2.1.2螺纹密封面完整、无损伤、毛刺； 2.1.3热镀锌钢管内外表面的镀锌层完整，不得有镀锌层脱落、锈蚀等现象 2.2.4喷头的螺纹密封面应完整、光滑、不得有伤痕、毛刺、缺丝或断丝的现象； 2.2.5喷头应从每批（同制造厂、同规格、同型号、同时到货）中抽查1%，但不少于5只，进行

两种方法为Excel表格添加背景并打印

有些企业需要在打印的Excel表格中加入公司背景或者公司LOGO，我们可以用两种方式快速地在Excel表格中加入图片背景并进行打印。

第一种方法：快捷键法

第一步：打开Excel工作表→格式→工作表→背景→选择一张图片→插入(图1)。

第二步：选择要打印的区域，按住Shift键不放→编辑→复制图片→确定(图2)。

第三步：按住Shift键不放→编辑→粘贴图片→格式→工作表→背景→删除背景。按一下打印预览按钮，看一看是不是能够打印出背景了。

注意：在第二步和第三步的操作中，要始终按住Shift键不放，否则不会出现“复制图片”和“粘贴图片”。

第二种方法：运用照相机法

第一步：打开Excel工作表→工具→自定义→命令→在类别框中选择“工具”→在命令框

中找到“照相机”并把它拖到工具栏中→关闭(注：在Word 2000中叫“摄影”;在Word 2003中叫“照相机”)(图3)。

参考阅读：Excel中鲜为人知的“照相机”功能

第二步：选择格式→工作表→背景→选择一张图片→插入。

第三步：选择要打印背景的区域→单击工具栏上的“照相机”按钮(图4)。

第四步：单击Sheet2工作表→单击工具栏上的“照相机”按钮，调整一下位置。也可把

图片复

附表1： 西安工程大学本科毕业设计（论文）任务书

学院：人文社会科学学院 专业： 法学 填表时间： 2015 年 1 月3 日 学生 姓名 题目 1．2015年1月9日前完成开题报告，利用寒假和毕业实习期间搜集资料，编写写付伟静 班级 法学11级2班 学号 41107010216 指导 教师 张笑天 论我国民事缺席判决制度 作提纲，做毕业论文前期准备，并写出初稿。 设计（论文）任务要求 2. 2015年5月12日前完成初稿，交指导老师审阅指导。 3. 2015年5月22日前完成二稿。 4. 2015年6月2日前完成三稿。 5. 2015年6月12日定稿，6月14日前申请答辩。 指导教师: 项目属性 学院院长签名 1、国家级项目□； 2、省部级项目□； 3、企业委托项目□； √； 4、教师自拟项目□5、学生自选项目□。 注：（请划√） 起止 时间 2015年 1 月 3 日至 2015年 6 月 14 日 教研室 主任签名 备注：此表由指导教师负责完成。

附表2：1/2

西安工程大学本科毕业设计（论文）开题报告

学院：人文

个人信息

姓名：性别：

出生日期：现居住地：

工作年限：电子邮件：

手机：邮编：

地址：户口所在：

自我评价

我来自××××大学××××系××××专业,学生党员,历任学习委员,班长等职务,获得"校优秀学干",取得综合奖学金,国家英语四级,计算机二级证书.积极参加实践活动,多次组织班级的联欢晚会和旅游活动,性格开朗自信，做事认真负责，有不错的沟通能力和协调能力，广泛获得同学的认同。

求职意向

工作性质：

希望行业：

目标地点：

期望薪水：

目标职能：

2006/9--2010/6××××大学××××专业本科

我所学的课程包括××××专业相关课程如××××等等,××××类少量课程如××××等,××××类课程如××××等等

教育

怎样将Excel表格完美转换成word文档

Excel强大的制表功能让很多办公一族都忘不了它的方便与实用。可是在一些情况下，我们必须将Excel表格转换成Word文档。当前普遍的做法是：先用Excel做好表格，再把表粘到Word里。可是粘到Word里后表的格式全变了，还得重新进行调试，费时又费力。其实，完全可以按下述方法来轻松转换。

首先，用Excel编辑好一个表格，然后点击“文件”→“另存为web页”。web页就是网页文件，在“保存选项”处把“保存整个工作簿”调整成“选择：工作表”，把默认文件名“page.htm”根据实际情况改成你所需要的名字，如：“工作表.htm”，再点击“保存”。注意，在改名时绝对不可以把后面的.htm去掉，只要改“.”前面的部分就可以了。

找到刚才保存好的“工作表.htm”，如果你所安装的操作系统是WindowsXP或Windows2000，可以在文件上面直接点击鼠标右键，选择“打开方式”最下面的“打开程序”选项，在列表中找到“Word”，选中并确定。如果你所使用的操作系统是windows98，则操作方法略有不同，需要在“工作表.htm”上按住shift键的同时点击鼠标右键，之后再进行上述操作。