六年级上册6单元作文范文

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六年级上册第四单元语文|六年级上册作文六年级上册第四单元

标签:文库时间:2024-07-17
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篇一

各位同学:

我们只有一个家,它是地球,这个晶莹透亮,蓝光四溢的星球,这个人类的母亲,她多么美丽,因为只有一个地球可居住。

在这个世纪中,地球可受了不少伤,因为人类的破坏,地球在苛延残喘。近年来,我国的资源可花费不少,比如说水资源,竟有50%的江河水流量减少,可水龙头还在不停地流淌,试问:地球上的水是无限送的吗?没水了?找你吗?自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果,让我们从我做起,珍惜资源!我们应该对地球负责!

我们要尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套,因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水,每一滴都有它的价值,要意识到不要让水龙头孤独地流泪。我们应该保护森林,每一棵树木,要多植树,春天,你种下一棵,他与你一起成长;春天,我们每人种下一棵,明年就是一片林。让我们植树造林,让绿色铺满大地,让沙漠化停止蔓延,让风暴停住脚步,让我们共创美丽明天!

如果你以前浪费了,那就和我们一起来:节约一张纸、少用一滴水,种下希望之树,共创美好明天!

建议人:xxx

xx年xx月xx日

篇二

尊敬的环保局长:

您好!

水是生命之本,任何生物都离不开水。可不知您是否知道:我们人类的生命之源水已在逐渐减少,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污

六年级上册第二单元作文_小学六年级上册语文第二单元作文

标签:文库时间:2024-07-17
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小学六年级上册语文第二单元作文 篇1

一个名叫尼尔斯的小男孩出生在一个农民家里,他生性顽皮,不爱学习,经常调皮捣蛋,尤其喜欢欺负小动物。直到有一天,一个小精灵出现在了他的家中,尼尔斯因为捉弄了小精灵,被施了魔法,变成了一个小人。男孩子吓坏了,在院子中被动物们嘲笑的他,发现家里的一只雄鹅要跟着一群大雁飞走。情急之下,尼尔斯抱住了雄鹅,却忘记了自己还是一个小人儿的事情。就这样,尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。

刚开始的时候,尼尔斯确实很伤心。可是他很快又开心了起来,因为他从未体验过在空中翱翔的感觉。然而,大雄鹅莫顿和尼尔斯却遇到了种种困难:莫顿是家鹅,所以很难坚持长时间在空中飞行;尼尔斯找不到食物,面临着饥寒交迫;莫顿又因为长时间飞行奄奄一息……而这一切最终都迎刃而解,尼尔斯因为救了雄鹅莫顿——用尽全身力气将它拖到水塘边,让他喝水,而获得了雄鹅的信任和一条鱼。最终,他又从狐狸嘴里救走了领头雁阿卡,获得了雁群的信任。终于,他们要开始真正的历险了。

一路上,他们见识了白鹤之舞,遭受了狐狸的追击,去到了很多地方(厄兰岛、小卡尔斯岛、海底城市威尼塔……),并且莫顿还认识了一只美丽的小灰雁邓芬。就这样,他们经历了一场惊心动魄、惊喜连连的旅行。故事的最后,尼尔斯变回了他

六年级上册第三单元作文_小学六年级上册语文第三单元作文

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小学六年级上册语文第三单元作文1

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”————可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭

六年级上册s版作文范文

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一单元范文假如我有一只尼尔斯的鹅

又是一个普通的下午,我把玩着闹钟,把分针一个劲的向后转。突然,我惊奇的发现,周围的一切事物都放大了:台灯像楼房一样高,我的房间像一个大城堡。这说明,我变小了。我跳下椅子,飞快的跑着,突然,一头栽进了白色绒毛里。抬头一看,是公鹅马丁!

“你能和我们一起去帮动物们带口信吗?”马丁开口了。

“给动物们带口信?真新鲜。”我不假思索地答应了。

“抱好我的脖子,他们都走远了,不快些就赶不上了!”马丁带着拇指般大地我,跟上了远处的鹅群。

“马丁,去丛林里熊太太家接受任务,我和其他鹅原地休息。”阿卡熟练地安排着任务。

“你抱好了。”马丁说,然后带着兴奋的我俯身冲进了丛林。

“你看那个就是熊太太。”马丁回头对我说,然后在一处洞穴边停了下来。

“嘿,马丁!嘿,小人!请把这个篮子交给小雀。里面有一封信,还有她喜欢的水果派。我很想念她,我们曾一起在同一个屋檐下生活了好几年。”熊太太微笑着递上篮子。

“放心吧,熊太太,一定送到!”我接过篮子。

“再见。”熊太太挥挥手臂。

“再见!”马丁喊道。

在丛林中穿行,不一会就飞回了鹅群聚集地。

“嘿!马丁,你看,阿卡在前面。”我指了指前面的阿卡。

“阿卡,我们启程去小雀家!”

“停!马丁,今天有雨,去小雀家要翻一座山,恐怕来

六年级上册s版作文范文

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一单元范文假如我有一只尼尔斯的鹅

又是一个普通的下午,我把玩着闹钟,把分针一个劲的向后转。突然,我惊奇的发现,周围的一切事物都放大了:台灯像楼房一样高,我的房间像一个大城堡。这说明,我变小了。我跳下椅子,飞快的跑着,突然,一头栽进了白色绒毛里。抬头一看,是公鹅马丁!

“你能和我们一起去帮动物们带口信吗?”马丁开口了。

“给动物们带口信?真新鲜。”我不假思索地答应了。

“抱好我的脖子,他们都走远了,不快些就赶不上了!”马丁带着拇指般大地我,跟上了远处的鹅群。

“马丁,去丛林里熊太太家接受任务,我和其他鹅原地休息。”阿卡熟练地安排着任务。

“你抱好了。”马丁说,然后带着兴奋的我俯身冲进了丛林。

“你看那个就是熊太太。”马丁回头对我说,然后在一处洞穴边停了下来。

“嘿,马丁!嘿,小人!请把这个篮子交给小雀。里面有一封信,还有她喜欢的水果派。我很想念她,我们曾一起在同一个屋檐下生活了好几年。”熊太太微笑着递上篮子。

“放心吧,熊太太,一定送到!”我接过篮子。

“再见。”熊太太挥挥手臂。

“再见!”马丁喊道。

在丛林中穿行,不一会就飞回了鹅群聚集地。

“嘿!马丁,你看,阿卡在前面。”我指了指前面的阿卡。

“阿卡,我们启程去小雀家!”

“停!马丁,今天有雨,去小雀家要翻一座山,恐怕来

六年级上册第八单元身边的艺术作文范文

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六年级上册第八单元身边的艺术作文范文【2篇】

我喜欢十二生肖瓷像

我最喜欢十二生肖瓷像了。

这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么东西,只说是送给我的礼物。

这是陶瓷做成的十二种动物,个个颜色鲜艳,栩 栩 如生。

你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老实憨厚;虎,威风凛凛;兔,小巧玲珑,摇头摆尾;蛇,狡猾奸诈;马,奔跑如飞;羊,温柔可亲;猴,神气活现;鸡,昂首高歌;狗,蹲坐如神;猪,又肥又胖。

我喜欢十二生连中的兔子,因为我是属免的。你瞧!它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一张“八”字嘴红得好似涂了口红。尾巴看不见,四条小腿短短的,就像四个小棉桃,有趣极了!身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍,好漂亮呀! “鼠比牛小许多,它为什么还排在最前面呢?我问爸爸。爸爸给我讲了十二生肖故事,原来是老鼠躲在牛身上,跑到了前面!

这些陶瓷工艺品不仅美丽,而且给我的生活增添了无穷的乐趣。现在,它们又成为我生活中不可缺少的朋友了。 啊!美丽的陶瓷工艺品。 学泥塑的苦与乐作文

前几年,我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒

六年级上册第八单元身边的艺术作文范文

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六年级上册第八单元身边的艺术作文范文【2篇】

我喜欢十二生肖瓷像

我最喜欢十二生肖瓷像了。

这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么东西,只说是送给我的礼物。

这是陶瓷做成的十二种动物,个个颜色鲜艳,栩 栩 如生。

你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老实憨厚;虎,威风凛凛;兔,小巧玲珑,摇头摆尾;蛇,狡猾奸诈;马,奔跑如飞;羊,温柔可亲;猴,神气活现;鸡,昂首高歌;狗,蹲坐如神;猪,又肥又胖。

我喜欢十二生连中的兔子,因为我是属免的。你瞧!它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一张“八”字嘴红得好似涂了口红。尾巴看不见,四条小腿短短的,就像四个小棉桃,有趣极了!身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍,好漂亮呀! “鼠比牛小许多,它为什么还排在最前面呢?我问爸爸。爸爸给我讲了十二生肖故事,原来是老鼠躲在牛身上,跑到了前面!

这些陶瓷工艺品不仅美丽,而且给我的生活增添了无穷的乐趣。现在,它们又成为我生活中不可缺少的朋友了。 啊!美丽的陶瓷工艺品。 学泥塑的苦与乐作文

前几年,我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒

人教版六年级上册第八单元习作范文

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第八单元习作范文

例文一

我学书法的苦与乐

我学书法三年了,现在写得一手很棒(至少我和同龄的小朋友都这样认为)的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。

记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。

当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三恳求,还是收下了我。

于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。

但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看

六年级上册第8单元作文有你真好(6篇)

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篇一:六年级上册第八单元作文有你真好 篇一

韩佳芸

五年前一个宁静的夜晚,伴随着窗外的绵绵细雨,你来到了这个美丽的人间。当时的我并不理解为何母亲要生你,只是一直认为你会剥夺我的一切。但随着日子一天天过去,我终于慢慢接受了你并乐在其中。

当你刚生下来时,我对你充满了厌烦,总觉得你仿佛是一个外来的恶魔,会抢走我的玩具,分享我的零食,甚至夺走家人对我的爱。因此每天对你不屑一顾,不理不睬。

当你一岁时,我对你不再那么讨厌了,甚至有了那么一点点的喜爱。慢慢的,你开始学习走路、“咿咿呀呀”地学习说话,并为家里带来了欢乐。

当你两岁时,我已经渐渐得喜爱上了你,红彤彤的小脸蛋,水灵灵的大眼睛,粉嫩嫩的小嘴,每天都像一位小天使围在我身旁,嘴里奶声奶气的喊着“姐姐、姐姐”……这时候,我所有的烦恼都化为乌有了。

当你三岁时,我恨不得每天跟你形影不离,有好玩的玩具与你一起分享,有好吃的零食与你一起品尝。与你在一起的日子,我改掉了自私、小气的毛病,学会了与人分享。

现在,我们成为了最好的姐妹,拥有了属于我们的小秘密和小约定。记得有一次,我考试没考好,回到家后便大哭了起来,这时你拿着你最喜爱的玩具小熊和最爱吃

小学六年级上册语文单元作文大全

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小学六年级上册语文单元作文大全

第一单元

暑假快乐?此言差矣!谁说暑假就一定快乐?唉,听我诉一诉苦吧!

其一就是无聊之极,虽说不用上课,但是在学校里那宝贵的课间十分钟,与同学们之间的嬉闹、游戏时的快乐也让人难以忘怀,然而假期里却不能和同学们天天在一起学习、玩耍了,自己在家怎能有趣?

这其二嘛,本人六年级,万幸之无一作业,可悲被父母大人所监管,给我在外找一学习基地,报了一个又一个的衔接班,让我在暑假这个“好时光”里“恶补”一顿,啊呀,我相信不出几天,我就准会成了一个学习机器,不累死才怪哩!

这第三,体质下降,体重上升。你会问,不就放个假嘛,怎麽还这麽多毛病呢?听我慢慢道来,你想啊,平时我们去学校无论是步行还是骑自行车,都是在运动,体育课时在体育老师的指导下(或是监督、命令之下)进行体育运动,可是在暑假里呢?天气热,总想在有空调的家里舒舒服服的躺在沙发上,左手拿可乐,右手捧薯片,要麽在电脑前奋战,再要麽,倒头呼呼大睡,结果可想而知,套句俗话,我是“越吃越馋,越玩越懒了”,致使本人整日不离家,天天不运动,体质能不下,体重能不上升吗?

哎,可悲的“快乐暑假”,但是还是希望大家过一个不加引号的快乐的假期!

第二单元

2019年10月1日,我们伟大的祖国将迎来她的70岁