快乐的周末三年级作文怎么写

轰轰”，一阵阵鞭炮声从门外传来，把我吵醒了，我慢吞吞地从床上爬下来，才知道，原来今天是春节了。

当我到客厅的时候，客厅已经济济一堂了，人多得客厅快挤不下了。

我看见了外婆，马上走过去，有礼貌地对她说：外婆，祝您新年快乐，万事如意，身体健康！”外婆听了，心里美滋滋的，高兴极了，她笑呵呵地拿出早已准备好的红包递给我，但是外婆老了，我也不好意思收，所以我没有收外婆给的红包。

时间不早了，快来吃作文饭吧！”妈妈说，哇，饭桌上的饭菜是多么的丰富，多么的香呀！我看着口水都流了出来。

我看了一道菜，感觉粘粘的，很像口香糖，我问妈妈：那是什么？”妈妈说：这是年糕！”我这下才知道年糕的样子。

轰轰”，又一声巨响从门外传来，是烟花，”我惊讶地说，好美的烟花啊，我趴在窗口，望着那五光十色的烟花，有的像洁白的雪花，有的像开心的笑脸，有的像一只威武的雄鸡实在太美了！

春节是多么的好玩，我爱春节！

快乐的冬天作文三年级

【篇一：快乐的冬天作文三年级】

盛梓轩

下雪了，下雪了，天上飘着鹅毛大雪，雪花像小精灵一样落在房子上，落在大地上，整个世界银装素裹。

在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的，他们伴随着优美的音乐进行晨练。

最热闹的应该是堆雪人了，妹妹从厨房拿来一根胡萝卜，当雪人的鼻子。我负责做雪人的头和身体。哥哥找了些石头做雪人的眼睛和嘴巴。姐姐找来两根树枝当雪人的手臂。我再拿来了帽子和围巾为雪人戴上，这样，雪人就不会着凉了。

我爱你，冬天。

【篇二：快乐的冬天作文三年级】

谢梦涵

下雪了，下雪了，六角形的雪花各式各样，有的像银针，有的像落叶，有的像花朵，还有的像碎纸片煞是好看。

冬爷爷的小雪花可真贪玩，总是不听冬爷爷的话，一会儿落在汽车上，一会儿落在房屋上，一会儿落在树木上，一会儿又落在大地上，你看他们多调皮呀。

看，几个小伙伴正在堆雪人呢！小明正在滚一个大大的雪球，做雪人的身子。小刚也滚了一个小一些的雪球来做雪人的头。丫丫拿来一个萝卜和两颗黑豆，萝卜做鼻子，黑豆做眼睛。豆豆又拿来了一根辣椒给雪人做嘴巴。丫丫和小刚、小美还拿来了树枝和水桶、围巾等给雪人戴上，很快一个雪人便做好了。我们看着漂亮的雪人，开心极了！

我喜欢冬天，因为它为

篇一：三年级快乐的春节作文

三年级快乐的春节作文

很久很久以前，有一种怪兽叫做“年”，每到腊月三十晚上，它就出来掠食伤人。人们知道“年”怕响、怕火、怕红，到了腊月三十这一天，人们就在家门粘.贴红色的春联，放鞭炮，把“年”吓走了。这就是春节的来历。

春节一到，我最高兴的事就是收红包，年初一的早晨，妈妈就叫我：“小懒猪，快起床呀！大家都在吃饭了。”我听了妈妈的话，迫不及待地爬起来。一出门口，就看见爸爸和妈妈给了邻居的小朋友一个红包哩！呀，发利是啦！我急忙刷了牙，洗了脸，来了一楼后，我心想：今天有什么美味可口的东西呢?我一看，邻居已经吃得津津有味了。看着人们吃得津津有味，我都快流口水了。我飞快地找了一个座位。坐上座位，那香味芬芳扑鼻。我忍不住了，一下子吃了许多东西。吃饱了，爸爸妈妈走过来。我站在爸爸妈妈的面前大声说：“爸爸妈妈，新年好！”爸爸和妈妈马上给了我一个红包。妈妈笑着夸奖我！“这丫头越大越懂事了。”我心里乐滋滋的，心想：爸爸还是挺疼我的。

我真的非常希望每一个农历新年都能过得这样快乐！

三（4）班 林诗烨

篇二：三年级作文并快乐着

三年级作文并快乐着

开学了，我准备开始三年级快乐作文法，利用课余时间开展“快乐作文早餐”游戏。比如：每天“吃”一个成语，每周

篇一：小学三年级作文《我的老师》3篇

我的老师

我们的班主任——朱老师，是一位和蔼可亲，待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下，一、二年级都是先进班，其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子，有时觉得老师管得太宽，要求太严，人是被管住了，心还在外面游荡。但是，那一天我真的很听话。

记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上，来到学校，我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的，面容憔悴，脸色苍白，好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课，我发觉朱老师快坚持不住了。

第四节课刚开始没多久，朱老师朗读了几遍范文，突然咳嗽起来。后来，她越咳越重，越咳越急促，脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了，照这样咳下去，朱老师可怎么上课呀！我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片，对了！就让它来帮忙吧！它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片，拿了一片，走到讲台边，递给老师。老师见了，躬着腰，摆摆手对我说：“谢谢你，我能坚持，你下去吧！”老师又咳嗽了几声，缓缓地直起腰来，继续给我们讲课。这一刻，我被朱老师的这句话和她的行动所感动，心想：老师带着病，还来为我们上课，我一定好好表现，其他同学大概也是这么想的。从那时开始，大家都认真听老师讲课，积极举手

【篇一：小学三年级写花的作文】

荷花

自古以来，赞美荷花的诗句有很多。出淤泥而不染＂就是赞美荷花的名句，日积月累的见解促使我更加喜爱它．

一到夏天，荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候，蝉就开始叫了。池中，看起来要破裂的荷花的花骨朵，听到此起彼伏的蝉声，从睡梦中醒来，慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中，随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣，与荷叶一起轻轻地舞蹈。

太阳渐渐升高，荷花们开始调整自己的颜色，争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧！粉荷花的粉变得越来越深，也许那种粉，只有天边的五彩云霞才可以比拟吧！她想送给人们热情、快乐；白、黄色的荷花，把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色，她们想送给人们悠然、清爽。

鱼儿、蜻蜓醒了，她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞，蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间，这场音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。

荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜欢？

【篇二：小学三年级写花的作文】

校园里的桂花

要是谈论起花的种类，那可是数不胜数！有娇艳的玫瑰花、淡雅的昙花、姹紫嫣红的月季花。但我最喜欢的还是香气扑鼻的桂花。

一走进校园，阵阵香气扑鼻而来，弥漫在空气之中，沁人心脾。循着阵阵

妈妈的声音三年级作文写

但丁说过，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。下面为大家搜集三年级妈妈的声音，仅供阅读!

“滴答，滴答。”桌上的表一刻不停的走着，秒针与分针重了又分，分了又重。已经十二点半了，老师布置的作文“最动听的声音”仍然没有头绪。我轻叹一声。思维向杂乱的电磁波，划动着细微的波浪在空气里肆意地传播着。最动听的声音?即使学了N年小提琴的我，仍对它毫无头绪。

“呜……呜……”我打开窗户，想搜寻一点自然的声音，也许这茫茫的大自然才是我寻找的最动听的声音吧。可是在这寒冬腊月，除了风的呜呜声和汽车声也就没什么了。我失望的关上窗户，用苦苦搜寻灵感。在这时，我的耳朵像是一只吸音器，恨不得把所有的声音都吸进来。可夜越来越深，耳旁留下的，也只是广阔的静默。我失望了。

“吱——”门开了，我吓了一跳。原来是妈妈。她披了一件单薄的毛开衫，睡眼惺忪的看着我说：“刚才就听到你屋里有动静，怎么，作业还没写完?”我支支吾吾的应付妈妈：“嗯……作文……不过一会就完了。”妈妈什么也没说，出门倒了一杯蜂蜜水，轻轻地放在我的桌上，玻璃与桌面发出了一声清脆的声响。“用不用陪你

啊?”妈问。我连忙说：“啊不用，不用了。”妈妈将身上的毛衣批到我的身上：“穿这么单，会感冒的。”我

秋天好像是一个可爱的小姑娘，踏着清凉的脚步，悄悄地。悄悄地，来到了人间。

秋天，她来到了果园。柿子见到她，高兴得脸都红了；石榴见到她，笑得露出粉红的牙齿；苹果见到她，立刻脸红的跟灯笼一样红，非常惹人喜爱

有一些小朋友到果园里摘果子。一个身穿橘色衣服，蓝色裤子的小男孩提着一个篮子，踮起脚尖儿，伸出一只手，摘到一个又大又红的苹果，说：你们快来看，我摘到了一个又大又红的苹果。”小男作文孩心想：今天做苹果派有着落了！

还有一些小朋友在捡树枝做标本，一个穿着粉色衣服，绿色裤子的小女孩蹲下来，弯下腰，伸手捡起一片枫树叶，说：你们快来看，我捡到一片黄色的枫树叶，我要把它做成标本！”还有一个穿着绿衣服的小男孩，捡起一片银杏树叶说：你们快来看，我捡到了一片活化石银杏树的叶子，我一定要把它做成标本！”

秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是一个充满欢乐的季节！

写人作文 形态 （体型） 五官 （眉、睛、鼻、嘴、耳） 衣着 （长穿的、印象深的） 1.:选材

外貌：

内向

2.抓住人物的特点 性 加入人物的爱好和体现爱好的例子 格 外向 优秀品质特征

3:选定事件，突显人物品质特征

一，要选择代表性的生动事例，比如让你感动的事情，让你成长的事情等等

二，要写出事情的发展过程，在写过程中加深人物的品质特点。

三，.要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，突出人物特征，尤其是思想品格，精神面貌

4：在写事件的时候要加入人物的语动心神

开头的写法：

我们可以用用问句开头，可以使反问也可以是疑问。

抒情式：表达对人物的喜爱赞美

结尾的写法 评论式：写完所有的事情以后要加上自己的评

论以及对此事的看法。

落 笔 明 确 要 写 谁，

这 个 人 物 长 啥 样。

高 矮 胖 瘦 写 简 单，

五 官 衣 着 抓 特 点。

性 格

我喜欢富丽华贵的牡丹花，我也喜欢洁净高雅的玉兰花，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

我家附近有个池塘，池塘里长满荷花，每到夏天，满池生辉，清香扑鼻。那么大的池塘看不到池水，荷茎、荷叶、荷花满池都是。那一张张荷叶像一个个大圆盘；又像撑开的雨伞，还像反戴着的帽子。碧绿碧绿的，几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去，如珍珠跳动。经阳光的照射，显得光彩夺目。

投过荷叶的缝隙，一根根又细又长的荷茎托着荷花露出水面。那一朵朵美丽动人的荷花，粉嫩高雅，绚丽多姿，色彩鲜亮，有粉红的，有乳白的。有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火；还有的像作文羞涩的小姑娘。微风吹拂，荷花宛如花仙在碧波中轻盈起舞，仿佛让人感到置身于仙界之中，令人神往。瞧，这朵正在盛开的荷花，托着黄色的花蕊，美丽极了！几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好象在说：荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”这让我不由地想起杨万里写的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。

眼看荷花，手摸荷叶，让我不禁想起荷花的好处：夏末初秋，荷花凋谢后，留下绿色的荷托，结着莲蓬，里面安静地躺着许多莲子。莲子细腻可口，既是美味食品，常常步入餐桌，又是极好的营养佳品，健脾胃，助消化。

我爱荷花的清香淡雅，更爱它那出淤泥而不染

　　今天是2019年1月1日，也就是元旦。小编收集了快乐的元旦作文，欢迎阅读。
 

　　盼啊盼，我终于盼到了元旦假期的到来。新的一年又开始了，我又长大了一岁。

　　又有一星期没见爷爷了，我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去爷爷家。在途中，一位老奶奶上了车，可是车上的座位都坐满了，没有一个人给老奶奶让位。老奶奶只能站着了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在电视上看到的一个广告，也是一个老人上车后没人让位，后来终于有一个叔叔让了位。广告上说：公德比赛今天起正式开赛。我的心里开始了激烈的思想斗争：“我到底是让位还是不让位呢?”后来，我想：“我最爱爷爷了。如果是爷爷上车了没有人给他让位，我会多伤心啊。再说，尊老爱幼是中华民族的美德，我还是让吧。”于是，我鼓足勇气对那位老奶奶说：“奶奶，您坐吧。”那位老奶奶很高兴，对我说：“谢谢你。你真是一个好孩子。”

　　我心里很高兴。以前都是妈妈鼓励我给老人让位，今天是我自己坐公交车，还自己主动让座位，我自己都觉得自己很棒。

　　回到爷爷家，我把这件事告诉了爷爷。爷爷直夸我。我心里美滋