思想道德与法律之间的关系是

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思想道德与法律有关的论文

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思想道德与法律

思想道德与法律有关的论文:

从社会学角度讲,我国正在融入法治社会。对置身于未来社会的任何一个人,是无法摆脱法律而生存的。随着社会主义市场经济体制的构建和加入WTO,所有市场主体都得遵循统一的规则或制度,在这种高度规则化的社会里,“法制手段”将越来越广泛地运用于我们的现实社会关系中。这意味着,从个体人的日常生活行为到丰功伟业之创造,均离不开一定的法律知识或法律技能。当我们以审思发展和关切生活的态度来判断实践视域时,自然会发现,必备的法律素养,已成为现代市民特别是青年学生们立足社会的不可或缺的基本要件。

何为法律素养,简言之,是指认识和运用法律的能力或素质。一个人的法律素养如何,是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。法律知识主要由两部分组成,一是制定法中关于规则的知识,即所谓的法律条文体系;二是法律学问中关于原理的知识,即所谓的法律原理或法律理论。一般意义上的学法、懂法,就是要求既熟知一些基本的法律条文,同时又掌握一定的普遍适用的法律原理。而法律意识,它是社会意识的一种形式,“是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种

思想道德与法律有关的论文

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思想道德与法律

思想道德与法律有关的论文:

从社会学角度讲,我国正在融入法治社会。对置身于未来社会的任何一个人,是无法摆脱法律而生存的。随着社会主义市场经济体制的构建和加入WTO,所有市场主体都得遵循统一的规则或制度,在这种高度规则化的社会里,“法制手段”将越来越广泛地运用于我们的现实社会关系中。这意味着,从个体人的日常生活行为到丰功伟业之创造,均离不开一定的法律知识或法律技能。当我们以审思发展和关切生活的态度来判断实践视域时,自然会发现,必备的法律素养,已成为现代市民特别是青年学生们立足社会的不可或缺的基本要件。

何为法律素养,简言之,是指认识和运用法律的能力或素质。一个人的法律素养如何,是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。法律知识主要由两部分组成,一是制定法中关于规则的知识,即所谓的法律条文体系;二是法律学问中关于原理的知识,即所谓的法律原理或法律理论。一般意义上的学法、懂法,就是要求既熟知一些基本的法律条文,同时又掌握一定的普遍适用的法律原理。而法律意识,它是社会意识的一种形式,“是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种

14级思想道德与法律B

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14级期末考试思想道德与法律(B卷)

分数:100分 时间:120分钟

姓名: 班级:

一、 单选题(每小题2分,共60分)

1.公安机关依法对部门治安事件和交通事故的调解属于( ) A.司法调解 B.行政调解 C.人民调解 D.自行和解

2.社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德( )A.以为人民服务为核心

B.对社会行为的调节是非强制性的

C.起源于人先天具有的某种良知和善良意志 D.对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响 3.法律从创制.实施到实现的全过程,称为( ) A.法律程序 B.法律适用 C.法律执行 D.法律运行

4.下列选项中,不属于刑事诉讼当事人的是( ) A.犯罪嫌疑人 B.被告 C.受害人 D.原告

5.建设和发展中国特色社会主义必须牢牢抓住( )中心,集中发展社会生产力。 A.经济建设 B.道德建设 C.民主建设 D.城市建设

6.在我国的国家机构中,各级人民法院属于( ) A.立法机关 B.执法机关 C.司法机关 D.法律监督机关

7.社会主义荣辱观,明确了社会主义社会中是非.善恶.美丑的界限,是社会主义( 要组成部分。 A.道德

B.核心价值

思想道德修养与法律基础

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思想道德修养与法律基础补考试卷

1. ( 单选题 ) “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这一格言说明了

同学们应培养的优良学风是( )。

(本题4.0分)

A、 严谨

B、 求实 C、 勤奋 D、 创新

学生答案:C 标准答案:C

解析:这是唐代思想家韩愈的名言,意思是学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。

得分:4

2. ( 单选题 ) 创新学习的基础是( )。

(本题4.0分)

A、 标新立异

B、 求真务实 C、 开拓创新 D、 博大精深

学生答案:B 标准答案:B

解析:创新学习是一种以求真务实为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。

得分:4

3. ( 单选题 ) 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,

就在于它不仅具有现实性而且具有( )。

(本题4.0分)

A、 实践性

B、 预见性 C、 层次性 D、 科学性

学生答案:B 标准答案:B

解析:理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有预见性:一方面,理想是人

大学思想道德与法律修养试题

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大学思想道德与法律修养试题

1、人才素质的基础是(B )
A、德 B、智 C、体 D、美
2、中华民族精神的核心是(A )
A、爱国主义 B、爱好和平 
C、勤劳勇敢   D、自强不息
3、下面各项对“慎独”理解正确的有(D )
A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。
B、在有人看见的情况下严格要求自己
C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。
D、独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事。
4、人的本质属性是(B )
A、自然属性 B、社会属性
C、地缘属性 D、业缘属性
5、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是(D )
A、国而忘家,公而忘私
B、己所不欲,勿施于人
C、不学礼,无以立
D、人不为己,天诛地灭
6、使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是(B )
A、一切道德传统
B、培养良好的道德品质
C、随心所欲地选择道德行为
D、靠国家强制力来维护道德原则规范
7、我国依法治国的主体是( C)。
A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会
8、刘迪,6岁,在北京幼儿园学习绘画数年,1989年夏天,某机构组织儿童绘画展,刘迪的画被

思想道德与法律基础实践报告

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见义勇为已经不是个新鲜的话题, 在我们的父辈及爷爷辈,见义勇为是很值得推崇的事。 那个时代的人深受雷锋思想的影响, 都有极强的奉献精神。 然而, 在这个越来越自我的时代, 见义勇为似乎似乎已经变味儿了。

当我们看到有老人跌倒在马路旁时, 我们是扶还是不扶? 似乎很多人都会犹豫。 而在以前, 人们会毫不犹豫的上去帮助老人。是人们的道德底线沦丧吗? 我觉得不是。 由于信息技术的高速发展, 一起扶跌倒老人被讹事件被无限的放大, 渲染, 炒作, 以致人心惶惶。 但我还是相信, 这样的事件总归是少数。 每天有那么多的老人跌倒, 有那么多热心肠的人去帮助他们, 这些事媒体怎么不去宣传呢? 媒体为了影响力, 为了关注度, 不断的去夸大,渲染整件事。 然而那么多默默帮助老人又离开的人, 却在媒体的哗然中被忽视了。

我相信, 作为一名大学生, 我们有自己的判断力, 不会被舆论冲昏头脑, 我们有着自己坚守的道德观和价值观。 在这个和平的年代, 没有那么多抢劫凶杀案, 让我们大学生去“见义勇为”。所以, 当我们遇见跌倒的老人时, 我们还是应该伸出援手的。 毕竟, 每个人都有爷爷奶奶, 每个人都有老去的那一天。

大学生是素质较高的社会群体, 有较高的知识文化和道德水平,

《思想道德修养与法律基础》说课稿

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“思想道德修养与法律基础”说课稿

各位老师你们好!今天我要进行的是“思想道德修养与法律基础”这门课程的说课: 我主要从课程目标、课程资源、课程内容、课程实施、课程评价、改革思路六方面进行分析:

一、课程目标

本课程是教育部确定的高校必须开设的公共必修课。该课程作为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的配套和前置课程,能够培养和提高学生的思想道德素质和法治观念,使学生坚持正确的人生方向,提高自己的法律修养。所以,该课程在我院各专业人才培养方案中始终起着基础性和导向性作用,为我院培养高技能人才保驾护航。

目前针对大一各专业学生开设本课程,通过课堂教学以及社会实践,帮助大学生尽快适应大学生活,提高大学生的思想道德修养和法律修养,促使他们树立马克思主义的人生观、道德观、价值观和法制观,做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。

素质目标:

通过课程教学,逐步提高学生走向社会发展所需要的思想、文化、身心、法律、职业等方面的综合素质,重点培养学生良好的职业意识、职业理想、职业道德、职业态度、职业价值观和职业纪律,更好地促进高职学生成长成材和终身发展。

能力目标: (1) 能够在了解大学生活和高职生活的特点、高职在我国

1053《思想道德修养与法律基础》

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1:[单选题]2.\现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明 A:A.理想就是现实

B:现实不能成为理想

C:理想是可以自发实现的

D:理想的实现必须落实在行动上

参考答案:D 2:[论述题]

1.爱国主义的基本要求(10分,错一点扣2分)

参考答案:

(1)爱祖国的大好河山

(2)爱自己的骨肉同胞 (3)爱祖国的灿烂文化

(4)爱自己的国家

3:[论述题]

2.道德的特征(10分,错一点扣1分)

参考答案:

(1)道德是一种非制度化的行为规范 (2)道德是一种\规定”义务的行为规范

(3)道德是一种不需要\强制性”手段为自己开辟道路的行为规范 (4)道德是一种需要内化才能起作用的行为规范 (5)道德是一种有\层次性”的行为规范

(6)道德是一种更具有广泛性和持久性的行为规范

(7)道德是一种重点调整人们内心世界和着重于事前调整的行为规范

4:[论述题]

3.社会主义法治理念的基本内容(10分,错一点扣2分)

参考答案:

(1)依法治国 (2)执法为民 (3)公平正义 (4)服务大局 (5)党的领导。

5:[单选题]

4.两千多年前的《诗经》提出\夙夜在公”,西汉的贾谊提

思想道德修养与法律基础论文

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对 诚 信 问 题 的 探 索 研 究

思想道德修养与法律基础论文

年级: 2013春 专业: 安全工程 姓名:

对 诚 信 问 题 的 探 索 研 究

摘要:诚信是整个社会和谐稳定、发展进步的源泉。然而无论哪个社会阶级都存在诚信问题,只是不同的社会阶级存在不同的诚信问题,如何规避或者降低诚信问题的存在,是现如今教育中的一大难题。

关键词:诚信 教育 利益 稳定

诚信顾名思义,诚实守信,是个人立身之本、成事之基、处世之道,也是整个社会和谐稳定、发展进步的源泉。在《思想道德修养与法律基础》中诚信包括:诚实、诚恳、信用、信任,属于公民道德基本规范要求其中一项。无论从家庭教育还是学校教育还是社会关系处理,诚信都每个公民必须具备的基本的素养。然而无论哪个社会阶级都存在诚信问题,只是不同的社会阶级存在不同的诚信问题,如何规避或者降低诚信问题的存在,是现如今教育中的一大难题。

一、家庭教育中的诚信问题

本人认为诚信是人的天性,是与生俱来的,然而为什么还会存在

形形色色的诚信问题?

【案例分析】父亲带着四孩子去逛街,街市上繁华不已,孩子很开心又

思想道德修养与法律基础题库

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《思想道德修养与法律基础》题库

一、单项选择题:

1 \现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。\这个比喻表达的是( )。

A.理想来源于现实,等同于现实

B.理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动 C.只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想 D.只要投身实践,任何美好想象都能成为现实 2 ( )的人才能称得上是一个健康的人。 A.身体健康 B.心理健康 C.精神健康 D.身心健康

3 ( )内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

A.社会主义核心价值观 B.社会主义核心价值体系

C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观

4 ( )是否有权威和公信力,直接影响到法律是否有权威。 A.社会团体 B.行政机关 C.司法机关 D.立法机关

5 ( )是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。 A.人生的自我价值 B.人生的社会价值 C.价值观 D.价值标准

6 ( )是人权保障的前提和基础。 A.立法保障 B.行政保护 C.司法救济 D.宪法保障

7 “法无明文规定不为罪”是我国( )的原则。 A.宪法 B.刑法 C.民法 D.行政法

8 “苟