全国日语能力测试二级

日语能力测试二级词汇分类-副词

あいかわらず 照旧 仍旧 あいにく

あくまで（飽くまで） 彻底，到底，始终 あらためて（改めて）

あるいは 或者，有时，也许或许

あれこれ 这个那个，种种 あんがい（案外）

あんまり 太，过于，过分 いきいき（生き生き）

いきなり 突然，冷不防 いくぶん（幾分） 分成几分，一点儿，有些，少许

いずれ 哪个，哪一方面，反正，早晚，总归，不久，过几天

いちおう（一応） 一次，一下，一遍。姑且，首先；大致，大体

いちだんと（一段と） 更加，越发 ひとわり

いちどに（一度に） 同时，一下子，一块儿

いちばん（一番） 最初，第一，最前列；最好，最妙；

いつか 不知不觉；曾经，以前；早晚，改日，不久

いっせいに（一斉に） 一齐，同时

いっそう（一層） 一层；越发，更

05日语能力测试二级真题_听力 (M: 男性、男の子 F: 女性、女の子)

問題Ⅰ

1番 体操の先生が話しています。先生の指示と合っているのはどれですか。

F： では、みなさん。次の運動にうつります。足は肩幅に広げてください。そこの人、広すぎます。もっと狭くしてください。肩の幅ですよ。手は体の横に自然に下ろしてください。いいですか。\

先生の指示と合っているのはどれですか。

2番 女の人と男の人が話しています。2人は今、どこにいますか。 F： ちょっと、そんなに速く歩かないでくれる?ゆっくり見られないじゃない。

M： えー、もういいよー。みんな同じに見えてきた。 F： えー。

M： もともと興味ないって言っただろう。君だってコンサートなら興味ないじゃない。

F： そりゃそうね。好みの問題ね。

M： だろー、だから……。

F： わかったわ、じゃあ、出口のところの喫茶店で、お茶でも飲んでてくれる?わたしゆっくり見ていくから。

M： オーケー、じゃあ、また後で。

2人は今、どこにいますか。

3番 男の人と女の人が話しています。男の人は今、どんな様子ですか。 M： 久しぶり、元気だった?

F： あっ、山下君。どうしたの。すっかり変わっちゃって分からなかった。ひげ

日语能力考试二级语法（1）—（6）

1.～から～にかけて 接続：体言＋から 体言＋にかけて 意味：「～から～までの間」从到 注意：不仅可以用在时间的跨度，也可用于区域的跨度。 1）.～から～にかけて

接続：体言＋から 体言＋にかけて 意味：「～から～までの間」从……到……

注意：不仅可以用在时间的跨度，也可用于区域的跨度。 用例：

（1）日本に訪れるなら、九月から十月にかけての時期をお勧めします。/如果是访问日本的话，我建议您最好在9月到10月之间。

（2）関東から関西にかけて、台風が襲った。/关东到关西地区受到了台风袭击。 （3）東京の大田区から横浜北部にかけての地域は特に公害がひどい。/从东京的大田区到横滨北部一带的地区，公害特别严重。 2）.～からには?～からは

接続：動詞終止形?形容詞終止形＋からには?からは 名詞である＋からには?からは 意味：「～のなら?～のだから?～という事情があるのだから」 「～以上?～以上は」既然……就……

注意：同「～以上?～以上は」意思相近，からは是比较古老的说法 用例：

（1）大学生であるからには、責任を持って最後までがんばりぬくつもりだ。/既然是

日语能力考试二级语法（1）—（6）

1.～から～にかけて 接続：体言＋から 体言＋にかけて 意味：「～から～までの間」从到 注意：不仅可以用在时间的跨度，也可用于区域的跨度。 1）.～から～にかけて

接続：体言＋から 体言＋にかけて 意味：「～から～までの間」从……到……

注意：不仅可以用在时间的跨度，也可用于区域的跨度。 用例：

（1）日本に訪れるなら、九月から十月にかけての時期をお勧めします。/如果是访问日本的话，我建议您最好在9月到10月之间。

（2）関東から関西にかけて、台風が襲った。/关东到关西地区受到了台风袭击。 （3）東京の大田区から横浜北部にかけての地域は特に公害がひどい。/从东京的大田区到横滨北部一带的地区，公害特别严重。 2）.～からには?～からは

接続：動詞終止形?形容詞終止形＋からには?からは 名詞である＋からには?からは 意味：「～のなら?～のだから?～という事情があるのだから」 「～以上?～以上は」既然……就……

注意：同「～以上?～以上は」意思相近，からは是比较古老的说法 用例：

（1）大学生であるからには、責任を持って最後までがんばりぬくつもりだ。/既然是

日语二级测试：阅读练习（三）

一、次の文章を読んで、後の問に答え答えなさい。答えは、1234から、最も適当なものを一つ選びなさい。 かつて政治家の選挙事務所の取材をした。選挙運動中は、応援者や街の人々、取材記者など、さまざまな客が事務所を訪れる。そのときもしも、コーヒーあるいは紅茶でもてなすと、それは選挙法違反になる。ところが、日本茶では違反にならないそうなのだ。当事者の説明によると、「つまり基本的に日本茶は、お金がかからないという先入観念があるから、賄賂にはつながらないのでしょうな」 惿」実際には日本茶も、紅茶やコーヒー同様に、相応の経費がかかっているのである。

あれから十年以上の歳月が経っているので、その後の②日本茶問題がどういう方向に向かったかは知らないが、とにかくその話を聞いたときは、おお、③なんて日本茶がかわいそうな存在であることかと深く同情したものだ。そして私だけではなく、日本人の多くが日本茶を不当に扱っていることを確信した。

そういう意味では何となく、日本茶は亭主にとっての

奥さんの存在に似ている。

奥さんがどんなに健気に家中を走り回って家を整理整頓しようが、たくさん洗濯をしようが、おいしい御飯を作ろうが

篇一：日语二级各类词汇

追いかける4 おいかける // 『他』追赶、紧接着、随着、随后、流行を~~/ 赶时髦 出かける0 // 『自』出门、外出、旅行に~~ / 出去旅行

話しかける0 // 『自』搭话、开始说、隣席の人に~~/ 和邻座的人搭话 ~FY*HHP$此资料 引っかける0 // 『他』挂、コートを肩に~~/ 把外衣披在肩上、骗、欺骗、つばを~~/ （向某物）吐唾沫

呼び掛ける4 // 『他』呼唤、招呼、号召、大衆に~~/ 向大众呼吁

腰かける4 こしかける // 『自』坐下

引っ込む3 ひっこむ // 『自』退居、缩、田舎に~~/ 隐居到乡下、退下、降下、凹进、こぶが~~/ 疙瘩下去了

思い込む4 // 『自』坚信、深信、完全相信、一心想要、认准、决心

突っ込む3 つっこむ // 『自他』冲入、闯入、『他』塞进、插入

溶け込む0 とけこむ // 『自』融洽、熟识、融为一体

払い込む0 // 『他』（通过银行）缴纳（费用）

申し込む0 // 『他』申请、

言い出す3 // 『他』开始说话、开口、说出

思い出す3 // 『他』想起来、联想起来

取り出す0 // 『他』拿出、取出、挑选出

飛び出す3 //

篇一：日语二级各类词汇

追いかける4 おいかける // 『他』追赶、紧接着、随着、随后、流行を~~/ 赶时髦 出かける0 // 『自』出门、外出、旅行に~~ / 出去旅行

話しかける0 // 『自』搭话、开始说、隣席の人に~~/ 和邻座的人搭话 ~FY*HHP$此资料 引っかける0 // 『他』挂、コートを肩に~~/ 把外衣披在肩上、骗、欺骗、つばを~~/ （向某物）吐唾沫

呼び掛ける4 // 『他』呼唤、招呼、号召、大衆に~~/ 向大众呼吁

腰かける4 こしかける // 『自』坐下

引っ込む3 ひっこむ // 『自』退居、缩、田舎に~~/ 隐居到乡下、退下、降下、凹进、こぶが~~/ 疙瘩下去了

思い込む4 // 『自』坚信、深信、完全相信、一心想要、认准、决心

突っ込む3 つっこむ // 『自他』冲入、闯入、『他』塞进、插入

溶け込む0 とけこむ // 『自』融洽、熟识、融为一体

払い込む0 // 『他』（通过银行）缴纳（费用）

申し込む0 // 『他』申请、

言い出す3 // 『他』开始说话、开口、说出

思い出す3 // 『他』想起来、联想起来

取り出す0 // 『他』拿出、取出、挑选出

飛び出す3 //

日语二级语法习题

1995年文法题

（1）日本語は、勉強すれば＿＿ほど難しくなるような気がする。

1 した 2 する 3 して 4 すれ

（2）天気＿＿よければ、良い旅行になるだろう。

1 さえ 2 すら 3 しか 4 ばかり

（3）実際に自分で読んでみて＿＿、古典のおもしろさを知った。

1 はじめ2 はじめで 3 はじめて 4 はじめると

（4）先生の講義が終わるか＿＿かのうちに、ノートや教科書を閉じて片付け始める学生もいる。

1 終わる2 終わらない3 終わっている 4 終わっていない

（5）疲れたときは、＿＿に限ります。

1 寝2 寝る 3 寝て 4 寝た

答案： 2 1 3 2 2

解析：

（1）日本語は、勉強すれば＿＿ほど難しくなるような気がする。

1 した 2 する 3 して 4 すれ

解析：～～ば～～ほど 越~~越~~~

文の意味：日语好像越学越难。

（2）天気＿＿よければ、良い旅行になるだろう。

1 さえ 2 すら 3 しか 4 ばかり

解析：さえ～～～ば 只要~~~就~~~

すら 甚至，连 子供ですら知っている（连小孩都知道）。

しか一般与否定相呼应，表示"只|仅"

文の意味：只要天气好就会是个不错的旅行吧。

（3）実際に自分で読んでみて＿＿、古典のお

日语二级语法习题

1995年文法题

（1）日本語は、勉強すれば＿＿ほど難しくなるような気がする。

1 した 2 する 3 して 4 すれ

（2）天気＿＿よければ、良い旅行になるだろう。

1 さえ 2 すら 3 しか 4 ばかり

（3）実際に自分で読んでみて＿＿、古典のおもしろさを知った。

1 はじめ2 はじめで 3 はじめて 4 はじめると

（4）先生の講義が終わるか＿＿かのうちに、ノートや教科書を閉じて片付け始める学生もいる。

1 終わる2 終わらない3 終わっている 4 終わっていない

（5）疲れたときは、＿＿に限ります。

1 寝2 寝る 3 寝て 4 寝た

答案： 2 1 3 2 2

解析：

（1）日本語は、勉強すれば＿＿ほど難しくなるような気がする。

1 した 2 する 3 して 4 すれ

解析：～～ば～～ほど 越~~越~~~

文の意味：日语好像越学越难。

（2）天気＿＿よければ、良い旅行になるだろう。

1 さえ 2 すら 3 しか 4 ばかり

解析：さえ～～～ば 只要~~~就~~~

すら 甚至，连 子供ですら知っている（连小孩都知道）。

しか一般与否定相呼应，表示"只|仅"

文の意味：只要天气好就会是个不错的旅行吧。

（3）実際に自分で読んでみて＿＿、古典のお

你心目中的“小王子”还在吗？

日语二级听力词汇.txt
图表、图示等相关词汇：
　　时间变化：推移：すいい、変動：へんどう、変化：へんか、移り変わり：うつりかわり（变化，演变）

　　变化倾向：動き：うごき、動向：どうこう、傾向：けいこう、向上：こうじょう（向上，提高）

　　变化程度：平均：へいきん、標準：ひょうじゅん、ピーク、頂点：ちょうてん、水準：すいじゅん、レベル、目立つ：めだつ（显眼，引人注目）

　　变化形式：増減：ぞうげん、増加：ぞうか、上昇：じょうしょう（上升，上涨）、増える、伸びる：のびる（伸长，变长）、上がる：あがる、上回る：うわまわる（超过，越出）、満たす：みたす（充满，填满）、うなぎのぼり（直线上升）、下降：かこう、減少：げんしょう、減る：へる、下回る：したまわる（未达到，以下）、落ち込む：おちこむ（掉进，落入）、横ばい：よこばい（停滞，平稳）、変化がない、伸び悩む：のびなやむ（停滞不前）、増減を繰り返している（徘徊不定）、転じる：てんじる（改变，转换）

　　数量：~高：~だか、~量：~りょう比例：成長率：せいちょうりつ、増加率：ぞうかりつ、~割：~わり、~パーセント基准：一人あたり（人均~）、一人につき（每人~）

　　交通信息及地震信息