初中英语40分怎么提高

怎么提高初中英语写作能力

写作是一种能正确运用语言知识，掌握书面表达的技能。但目前，初中师生对英语写作认识不够，学生的语言基础知识积累不够，汉语表达方式对英语写作的影响等。书面表达基本采取情景作文和控制作文两种形式，这不同于自由写作，不允许同学们随意发挥，也不许逐词逐句地翻译提示，而是要学生抓住信息大意，用自己所学的、熟悉的语言进行表达。所以，无论哪一种书面表达形式，都要求做到以下几点：

一、充分准备。打好基础。

为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落甚至短文。只要读得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。

二、动笔之前，认真审题

看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

三、围绕中心，拟定提纲

（1）内容要点；

（2）运用词汇和结构的数量；

（3）运用语法结构和词汇的准确性；

（4）上下文的连贯性。

四、语言通顺，表达准确

(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉

初中英语语法梳理和提高

名 词

表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。

知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！

一、名词的分类

类 别 意 义 表示具体的人名、事物、国家、 名 词 普通名词 专有名词 地名、机构、团体等的专有名称 可 个体数 名词 表示单个人的人或事物 例 词 Jim , China, Qingdao, the UK, the Great Wall girl, student, factory, desk, cat , country people, police, team, 名 集合 表示一群人或一些事物的总词 名词 不 物质可 名词 数 名 词 抽象名词 称 表示无法分为个体的物质 clothes, group, crew water, ice, pork, cheese, cotton, broccoli fun, healthy, happiness, courage, love, care 表示抽象概念的词 注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、有普通名词构成的专有

　　一. 课程名称
　　
　　1. 语文 Chinese
　　
　　2. 数学 math
　　
　　3. 英语 English
　　
　　4. 科学 science
　　
　　5. 政治 politics
　　
　　6. 历史 history
　　
　　7. 地理 geography
　　
　　8. 物理 physics
　　
　　9. 化学 chemistry
　　
　　10. 生物 biography
　　
　　11. 计算机 computer
　　
　　12. 音乐 music
　　
　　13. 体育 PE
　　
　　14. 美术 art
　　
　　二. 时间名称
　　
　　15. 星期一 Monday
　　
　　16. 星期二 Tuesday
　　
　　17. 星期三 Wednesday
　　
　　18. 星期四 Thursday
　　
　　19. 星期五 Friday
　　
　　20. 星期六 Saturday
　　
　　21. 星期天 Sunday
　　
　　22. 一月 January
　　
　　23. 二月 February
　　
　　24. 三月 March
　　
　　25. 四月 April
　　
　　26. 五月 May
　　
　　27. 六月 June
　　
　　28. 七月 July
　　
　　29. 八月 August
　　
　　30.

篇一：初中生应掌握的英语谚语

中学生常用英语谚语：

1. Time flies. 光阴似箭.

2. Time is life. 时间就是生命.

3. Times change. 时代在改变.

4. Time is money. 时间就是金钱.

5. Life is sweet. 人生是美好的.

6. Love is blind. 爱情是盲目的.

7. One man, no man. 个人是渺小的.

8. Never say "die'. 永远不要说" 完了".

9. Never say never. 永不放弃

10. No song, no supper. 不出力,不得食.

11. The truth will out. 真相总会大白.

12. To think is to see. 思考就是明白.

13. To see is to believe. 眼见为实

14. Every dog has its day. 人人都有得意之日。

15. Early bird catches the worm. 早起的鸟儿有虫吃。 (勤能补拙)

16. Knowledge is power. 知识就是力量.

17. Love me,

初中英语目录 7下 8下

1. 物主代词 1. 感官动词 2. can的用法 2. 现在完成时

3. 一般将来时 3. 现在完成时（already、just、yet）

4. 一般将来时的否定，疑问句 4. 现在完成时（for、since） 5. 问句（what/how） 5. 现在完成时，一般现在时， 一般过去时的综合运用 6. 介词 6. 简单句

7. 一般过去式 7. 复合句（and、but） 8. 过去时的规则变化 8. 宾语从

初中英语数词

一、本周内容概述

表示数目和顺序的词叫数词。数词可分为基数词和序数词两类。

二、重点知识归纳及讲解

（一）基数词

说明：

1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。

2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。

3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如： 81 eighty-one。

4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如： 691 six hundred and ninety-one。

5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。

如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousan

篇一：初中英语全英文说课稿模板

（全英）经典初中英语说课稿

Good afternoon, my dear judges, I am ______, from ______, it is my great honor to have this opportunity to talk about my teaching ideas. My presentation consists of five parts.

Part 1The analysis of the teaching material

This lesson is a reading passage, which focused on the topic of __________________, such a topic is related to our daily life, so it is easy to arouse the Ss’ learning interests.

My teaching objectives include the following parts.

First, the knowledge objective :By the end of this l

初中英语词组固定搭配初中英语短语辨析

初中英语短语比较辨析，让你更加清楚它们的使用。下面是WTT给大家整理的初中英语短语辨析，供大家参阅!

初中英语短语辨析

1

1.course,

subject

course课程(可包括多门科目)，subject科目(具体的学科)a summer course

2.custom,

habit

custom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing.I've got the habit of drinking a lot.

3.cause,

reason

cause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of

sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth.the

reason for being late

4.exercise,

第 1 页共 9 页

exercises, practice

exercise运动，锻炼(不可数)，exercises练习(可数)，practice(反复做的)练习 Practice makes perfect.

5.class,

lesson

作“课”解时,两者可以替换.指课文用les

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初中英语短语辨析

1

1.course,

subject

course课程(可包括多门科目)，subject科目(具体的学科)a summer course

2.custom,

habit

custom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing.I've got the habit of drinking a lot.

3.cause,

reason

cause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of

sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth.the

reason for being late

4.exercise,

第 1 页共 9 页

exercises, practice

exercise运动，锻炼(不可数)，exercises练习(可数)，practice(反复做的)练习 Practice makes perfect.

5.class,

lesson

作“课”解时,两者可以替换.指课文用les

Unit 9 Have you ever been to an amusement park? Words and expressions in Unit 9:

1. amusement n. an ~ park 游乐场 Disneyland Mickey

2. character c.n. 人物，角色 u.n. 人格，品性 eg: He is a man of good/ great ~. 品性良好/品格高尚的人

The twins look alike but have very different ~s. 性格不同 I like the book very much. I can still remember some ~s in it.

Mouse

3. theme n. (文章等的)主题，主旨；（谈话等的）题目，话题；

~ park 专题游乐场，主题公园 ~ song/ tune主题歌，主题曲

4. attraction u.n. 吸引(力)，诱惑(力) c.n. 吸引人之物，有魅力之物，诱惑物

eg: Our main ~ on tonight’s show is an interview with h