抒情的作文450字

【无忧考网-二年级抒情作文450字：快乐的旅行】
那是一个炎热的暑假里，我和爸爸妈妈一起去杭州行。一路上，我唱着歌儿，看看窗外那美丽的风景，心里别提有多高兴啊！
过了三、四个小时，我们终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了世界闻名的杭州西湖，只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，便对爸爸说：“爸爸，我们先去看三潭印月。”爸爸说：“好。”于是，爸爸的车就驶向那里。哇，好美啊！像三位亭亭玉立的少女。爸爸听了我的赞叹，便停下了车。我们下了车，沿着湖边慢慢地欣赏着西湖那美丽的景色。这时，那盛开的荷花正散发出诱人的香味，令人陶醉。我们划着小船来到湖中央，好像一处处景物都围着我们转，真让我们大饱眼福。太阳的余辉也出来大显身手了，把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月，这三位巨人正好像在伸手迎接我们。我不禁赞叹：“三潭印月，你真雄伟，真美丽啊！”
第二天一大早，我们来到了杭州野生动物园。一走进大门，只见动物园有各种各样的动物。首先迎接我们的是那聪明美丽的鹦鹉，它不停地向我们招呼：“欢迎光临，欢迎光临！”游客们听了都非常高兴，个个啧啧称赞。我们又乘观览车绕动物园一周。最吸引我的还是那些小猴子，它们抢食吃时最有趣不过了，游客们把桃子、面包等东

【无忧考网-二年级抒情作文450字：快乐的旅行】
那是一个炎热的暑假里，我和爸爸妈妈一起去杭州行。一路上，我唱着歌儿，看看窗外那美丽的风景，心里别提有多高兴啊！
过了三、四个小时，我们终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了世界闻名的杭州西湖，只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，便对爸爸说：“爸爸，我们先去看三潭印月。”爸爸说：“好。”于是，爸爸的车就驶向那里。哇，好美啊！像三位亭亭玉立的少女。爸爸听了我的赞叹，便停下了车。我们下了车，沿着湖边慢慢地欣赏着西湖那美丽的景色。这时，那盛开的荷花正散发出诱人的香味，令人陶醉。我们划着小船来到湖中央，好像一处处景物都围着我们转，真让我们大饱眼福。太阳的余辉也出来大显身手了，把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月，这三位巨人正好像在伸手迎接我们。我不禁赞叹：“三潭印月，你真雄伟，真美丽啊！”
第二天一大早，我们来到了杭州野生动物园。一走进大门，只见动物园有各种各样的动物。首先迎接我们的是那聪明美丽的鹦鹉，它不停地向我们招呼：“欢迎光临，欢迎光临！”游客们听了都非常高兴，个个啧啧称赞。我们又乘观览车绕动物园一周。最吸引我的还是那些小猴子，它们抢食吃时最有趣不过了，游客们把桃子、面包等东

绍兴地处江南，少雪，每当下了雪，孩子们个个都欢天喜地。雪给孩子们带来了欢乐，孩子们在雪中打雪仗、堆雪人，别提有多开心了！

记得那个冬日，雪从天上飘飘扬扬地下下来，好像一只只身穿白色衣服的小精灵在空中飞舞。下雪了，路上的行人变少了，车子也没有从前那么多了，我便只身一人慢步在雪中，脚下的雪有半尺多深，走在上面，感觉就像慢步在软软的白云上，发出沙沙”的声响。

天上的雪还在飘，我抬起头，看到了那如同北极光般美丽的天空，虽然是白天，但是天空还是呈灰蓝色，天空好像光与影一起织成一张大网，罩住了整个地球。我凝望着远处的天空，由灰转蓝，好像一双大而有力的双眸，正注视着我！啊！那是妈妈的双眸，那充满慈爱又深邃的双眸。空间在我的眼前扩大了，那双清澈的双眸中倒映着我的点点滴滴，童年时的天真无知；少年时奋力读书我还看到了我的未来，那大概是妈妈眼中的作文未来吧！青年时单独创业，历经千辛万苦，终于开创了第一家公司；中年再度求学；老年时，在家安享晚年我看那天空看得入迷，过了好一会儿才回过神来，路边的野草都被积雪压得喘不过气来，我走过去，顺便用脚掸去了它们身上的积雪。

邻近傍晚，火烧云又出现在我们眼前，残留的夕阳挂在西边，迟迟不肯落下，火红的光辉映照在我身旁的那棵苍老

云，你是一个千变万化，让人猜不透的东西。

白云，你轻柔，你纯净，你白的美丽无瑕，你随风飘荡，飞到你想去的地方，草原、森林、天边每一个地方，都是你喜欢又存在的地方。

乌云，你沉重，你没有生机，但却为我们带来了欢乐。你带来了雨，天空顿时像墨一样，倾盆大雨哗啦啦，哗啦啦”无情的落了下来，你虽然疯狂作文，可总是会雨过天晴，看！那道绚丽的彩虹向你绽放！看！孩子们穿着雨鞋，在你和雨制造的水塘里跳跃，放声欢笑！

彩云，你温暖，你悠然。你那五彩缤纷的颜色令人心旷神怡。你像一个贪玩的孩子，你变出的颜色瞬息万变，一会儿火红，没看两眼就变成了绛紫，转眼间又变成了深蓝

云，你是一个千变万化，让人猜不透的东西。

雪，又一次用自己的身躯覆盖了世界，远远看去，那是白色的乐园。在这死气沉沉的白中寻觅着，只见那不远之处，星星点点的粉红色仍绽放笑容。

走近些，用双手轻捧起一枝，细细端详着她娇美的模样。红色的花芯诉说着她的傲丽，胭脂色的双颊好似准备出嫁的姑娘，嗅着，满溢扑鼻的芳香。她是这样圣洁，不可侵犯！这位高雅的女士只在白雪皑皑，寒风刺骨的冬天，绽放笑颜！

看着这位姑娘粉红的面颊，我穿越时空隧道，回到了中国那个战火纷飞的年代。

那罪恶的子弹穿行在九州之上，中国的领土如同一块又香又鲜的肥肉一般，任人宰割。此时，中国陷入了绝境之中。

然而，我们的人民努力奋起，不在敌人的刀枪之下屈服！他们傲立着，顶天立地地站着，与敌人做着斗争，丝毫不愿折服：狼牙山五壮士被迫跳崖，黄继光用自己的胸膛堵住枪眼，李大钊誓死不屈这一个个英作文雄为国而献出了自己的宝贵生命。

再望这树下凌寒不屈的梅，笑得这样美，那一张张笑脸却显现出她是那样高洁，不与百花争艳。这让我的脑中出现了这样一位呕心沥血，在深夜苦苦工作的总理。周恩来总理坚持人民利益高于一切”，在少年时期发誓为中华之崛起而读书”，为祖国书写豪言壮语：我们爱我们的民族，这是我们知识的源泉”。他的一生是如此豪迈高洁，

篇一：课外作文辅导借景抒情及景物描写 (500字)

课外作文辅导借景抒情及景物描写

训练目标：

通过学习能了解借景抒情的写作方法及景物描写的方法。 训练重点：

明确借景抒情的写作方法及景物描写的方法。 训练难点：

借景抒情的写作方法的运用。 课前准备：

留意初中所学课文中有景物描写的文章。 课时：2课时 训练过程：

一、活动导入：

师：回顾这一单元的内容，我们能从诗中领略到诗情画意、品味到诗歌的语言美、感受到诗歌的意境美、感悟到诗人澎湃的内心激情，那么诗人是如何来把自己的思想情感蕴含其中的呢？（学生发言略）

师：作者借助于借景抒情，象征等表现手法，运用联想和想象，通过含蓄、精炼、优美的语言来传达诗人的情感，那么今天就如何借景抒情,如何写景,大家来展开讨论，学习。

二、例文导学

1、教师质疑：什么是借景抒情的写法? 2、学生讨论。

3、教师谈话：借景抒情又称寓情于景，是指文学作品中作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情，是一种写作手法。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。如杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”诗人通过对花

篇一：课外作文辅导借景抒情及景物描写 (500字)

课外作文辅导借景抒情及景物描写

训练目标：

通过学习能了解借景抒情的写作方法及景物描写的方法。 训练重点：

明确借景抒情的写作方法及景物描写的方法。 训练难点：

借景抒情的写作方法的运用。 课前准备：

留意初中所学课文中有景物描写的文章。 课时：2课时 训练过程：

一、活动导入：

师：回顾这一单元的内容，我们能从诗中领略到诗情画意、品味到诗歌的语言美、感受到诗歌的意境美、感悟到诗人澎湃的内心激情，那么诗人是如何来把自己的思想情感蕴含其中的呢？（学生发言略）

师：作者借助于借景抒情，象征等表现手法，运用联想和想象，通过含蓄、精炼、优美的语言来传达诗人的情感，那么今天就如何借景抒情,如何写景,大家来展开讨论，学习。

二、例文导学

1、教师质疑：什么是借景抒情的写法? 2、学生讨论。

3、教师谈话：借景抒情又称寓情于景，是指文学作品中作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情，是一种写作手法。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。如杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”诗人通过对花

流水的私语

成长的花朵，在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉。题记

听水，潺潺地流；听雨，沙沙地下。

我匆匆地赶在回家的路上，不经意间，便看到了那一条小溪，溪水正欢快地流淌，绕着水中立起的石头，打着旋儿一段一段沿着河床下去。

看到这情景，我不由得顿了顿，接着又向小溪的方向走去，想看得更清楚一些。近些，再近些，流水哗哗的声音更响了，我停在了小溪岸边的杂草丛旁，这下，我总算看清了溪水的流淌过程。

那溪水多么澄澈啊！清的可以看见水下的干净的细沙和五色的小石子，雨水打在溪上，在一些河床较平坦的水上激起朵朵涟漪，溅起粒粒晶莹剔透的水珠。从山坡上俯视下来，这溪水就好似大自然赏赐给小山的一条白玉带，在新绿的衬托下显得格外显眼。作文

我弯曲下了腰，正想把溪底的细沙看个究竟，却惊慌地觉察到了之前从未发现过的东西水的流淌速度竟如此之快，把水中立起的棱角分明的石头都磨出了光滑的质感，把水底的河床都流出了一种似波浪状的形态。这时，我才明白了百余年前泰戈尔的所见。

我沉默地望着眼前的一切，水是那样不羁，是那样奔放，每一滴水心中都有一只鸟，它叫精卫，那是在流向大海的煎熬岁月中坚强的理由，数个月的等待，对一滴水来说，就是漫长的一生，它们联合起来不断地冲击着阻挡他们的一切，使遍体是伤，这应该就是

雪，冬的精灵，但它却姗姗来迟。它，等待着我去寻觅。

一路上，这位调皮而美丽的姑娘似乎在和我捉迷藏，除了蓝天、白云、绿树，却看不到雪姑娘任何一点儿白色的裙摆。

公路盘曲而上，在每一个转弯的后面，显现出一些雪白的结晶。它像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像被微风吹落的蒲公英，似飘如飞；抑或是天使赏赠的小白花儿，忽聚忽散，飘飘悠悠，轻轻盈盈。

我们倾听着溪水的轻吟，感受着树叶摇摆的欢愉雪姑娘，终于被我们找着了。

陈寮山上满是雪！山顶上，除了纯洁、闪耀的白色，间或透着绿，几乎看不到其他的颜色。雪花还在纷纷扬扬作文地飘落下来，天地浑然一体，而那唯一的一点儿绿，也将慢慢消失在苍茫中眼前立刻变得银装素裹，美丽极了。这才是雪姑娘的真面貌啊！

在崖边揉几团白雪，稍加修饰，一位穿着洁白纱裙的少女赫然立在眼前！在我心目中，它就是可敬的雪姐姐。我把它立在大岩石上，希望雪姐姐能看到这新年的第一份礼物。

雾，慢慢从山脚下升起，在山中弥漫开来！不远处，一片娇嫩黄色的迎春花俏立眼前。嫩黄的芽片上，包裹着严严实实的冰，晶莹坚挺；纤细的身子裹着厚厚的雪被，越发娇艳可人！

白色的雪，绿色的山，加上躲在雾中黄色的小花，描绘出一幅别样的春景图！

习惯，站在梧桐树下。看着树叶随风起舞。听着树叶因风而舞的飒飒声，不禁舒展额头，看着树叶慢慢飘落，总有喜悦和疼痛。

枫叶红了，红的胜似火，使得秋平添一分华丽和神秘。正所谓：一叶一菩提，一花一世界。”望着漫山遍野的红色，仿佛置人与仙境一般，美的让人不忍亵渎，才知，秋是红的。

微风吹过，金黄的麦田，金黄的麦秆，金黄的麦穗，都映在脑海里，麦场上，一大片一大片的麦粒舒展着，丰收在即，才知，秋是金黄的。

秋天的雨是温和的，没有春雨的淅淅沥沥，没有夏天的噼里啪啦，是没有纤尘的哗哗啦啦作文，透过雨，总能看见洗涤后的城市，才知，秋是透明的。

淡淡的桂花香从远方飘来，若有若无，在缥缈的空中，回荡。红的、黄的花朵，捧在手中，桂花香顿时四溢，香气扑鼻，才知，秋是沉淀香。

秋是忧郁还是热烈，都在于你个人，体会的是一种平凡的乐趣，还是对人生的感悟，对于秋这样的季节，也许感动你的，并不是风景，而是一个心情，一个因景而生的心情，带着颜色，带着收获。

走吧，走过湖畔，去看平静的水无声无息的徜徉，看蓝色的天空映在湖里，蓝的摄人心魄，任清风拂过脸面，拂过万物，拂过每一个爱秋的人。