2013年中枢三小

2013年中枢镇卫生院卫生监督协管工作

总 结

卫生监督协管工作在县卫生监督局的业务指导下，认真贯彻落实上级有关文件精神，紧紧围绕以保证人民群众食品安全、学校卫生、公共场所卫生、非法行医等工作出发点，根据上级文件精神认真实施产品质量和食品放心工程，加大产品质量和食品安全专项整治力度，对中心学校开展传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件应急预案处置，到各村巡查非法行医，排查公共场所单位和个人，结合我镇实际并制订了实施方案；各项工作取得了显著成绩，切实保障人民群众身体健康和生命安全，现将我院上半年来的卫生监督协管工作总计如下：

一：落实各项措施，切实做好卫生监督协管工作

1、加强对卫生监督协管工作的领导，将卫生监督协管工作列入工作日程，举行专题工作会议4次，研究决定相关事项完全落实。

2、已经成立由院长为组长、公共卫生科为成员的工作领导小组，全面落实了责任制。

3、安排协管员、信息员，负责协管及相关信息报告工作。

4、每周或在节假日期间，组织有关人员进行检查，预防安全事故的发生。

5、结合我镇实际问题制定实施方案，对本辖区安全存在的薄弱环节加强整治，有针对性地开展专项整治行为，以事故为教训，加大对卫生的宣传和督察力度，并积极配合市级相关部门开展督察和检查。

2013年中枢镇卫生院卫生监督协管工作

总 结

卫生监督协管工作在县卫生监督局的业务指导下，认真贯彻落实上级有关文件精神，紧紧围绕以保证人民群众食品安全、学校卫生、公共场所卫生、非法行医等工作出发点，根据上级文件精神认真实施产品质量和食品放心工程，加大产品质量和食品安全专项整治力度，对中心学校开展传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件应急预案处置，到各村巡查非法行医，排查公共场所单位和个人，结合我镇实际并制订了实施方案；各项工作取得了显著成绩，切实保障人民群众身体健康和生命安全，现将我院上半年来的卫生监督协管工作总计如下：

一：落实各项措施，切实做好卫生监督协管工作

1、加强对卫生监督协管工作的领导，将卫生监督协管工作列入工作日程，举行专题工作会议4次，研究决定相关事项完全落实。

2、已经成立由院长为组长、公共卫生科为成员的工作领导小组，全面落实了责任制。

3、安排协管员、信息员，负责协管及相关信息报告工作。

4、每周或在节假日期间，组织有关人员进行检查，预防安全事故的发生。

5、结合我镇实际问题制定实施方案，对本辖区安全存在的薄弱环节加强整治，有针对性地开展专项整治行为，以事故为教训，加大对卫生的宣传和督察力度，并积极配合市级相关部门开展督察和检查。

模考吧 45acdc72ee06eff9aef807aa 中枢神经系统药理学概论考试试题

一、A型题（本大题10小题．每题1.0分，共10.0分。每一道考试题下面有A、

B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。）

第1题

对药物作用反应较快的CNS功能部位是：

A 大脑皮质的兴奋功能

B 延脑的兴奋功能

C 小脑的抑制功能

D 延脑的抑制功能

E 大脑皮质的抑制功能

【正确答案】：E

【本题分数】：1.0分

第2题

指出下列物质中那一种属于神经激素：

A 酪氨酸蛋白激酶

B 一氧化氮(N

C 神经肽类

D 神经类固醇

E 单胺类

【正确答案】：C

【本题分数】：1.0分

第3题

指出下列物质中那一种不属于神经调质：

A ACh

B 一氧化氮(N

C 神经肽类

D 花生四烯酸(A

E 神经类固醇

【正确答案】：C

【本题分数】：1.0分

【答案解析】

[解题思路] 神经调质。一氧化氮(NO)、神经类固醇、花生四烯酸均为神经调质，ACh既是神经调质也是神经递质，而神经肽类不属于神经调质。

第4题

神经肽类物质的特点是：

A 合成简单

B 释放量大

C 作用时间短

D 更新慢

E 更新快

【正确答案】：D

【本题分数】：1.0分

【答案解析】

[解题思路] 神经肽类物质的特点。神经肽合成复杂，更新慢，释放量一般较少，失

高三小练习3

Section A

(A)

The Problem with Top-Schools Lists

There are around 4,000 accredited universities and other higher education institutions in the United States. They offer an immense range of educational experiences, (25)_______ large research universities to small, friendly liberal arts colleges. This helps explain (26)_______ the United States attracts more international students than any other country, says Allan E. Goodman, president of the Institute of International Education, (27)_______ non-profit group promot

中枢神经系统

1脊髓的位置（B ) A 、几乎与椎管同长

B 、上端于枕骨大孔续延髓 C 、成人下端至第一骶椎下缘 D 、小元下端平第3 骶椎 E 、脊髓末端膨大称腰髓膨大

2脊髓（C )

A 、成人从枕骨大孔延伸到第2 腰椎下缘 B 、在胸段大部分有侧角 C 、有31 个节段

D 、背侧有一条深的后正中裂 E 、在新生元下端平齐第1 腰椎下缘 3成人脊髓下端平齐（D ) A 、第1 骶椎水平

B 、第2 腰椎下缘水平 C 、第3 腰椎与第4 腰椎之间 D 、第1 腰椎下缘水平 E 、第1 骶椎下缘水平

4有关脊髓的外形说法，错误的是（D ) A 、脊髓第四颈节段至第一胸节段为颈膨大 B 、脊髓第二腰节至第三骶脊髓节为腰髓膨大 C 、脊髓的末端称脊髓圆锥 D 、脊髓后正中沟有后根附着 E 、脊髓的前正中裂比后正中沟深 5成人脊髓的终丝（D ) A 、全长被硬脊膜包裹

B 、附着于骶骨的背面 C 、内有神经细胞

D 、在第2 骶椎水平以下被硬脊膜包裹，向下止于尾骨背面 E 、在第2 腰椎处出硬脊膜，止于第2 骶骨背面 下缘 6何处损伤可伤及脊髓骶段（A ) A 、第1 腰椎 B 、第2 腰椎 C 、第5 腰椎

D 、第1 、2

中枢神经系统练习题

一、名词解释

1. 脊髓圆锥 2. 终丝 3. 马尾 4. 颈膨大

5. 腰骶膨大 6. 脊髓固有束 7. 白质前连合 8. Renshaw细胞 9. 薄束 10. 楔束 11. 后索

12. 牵张反射 13. 屈曲反射 14. 菱形窝 15. 顶盖

16. 锥体交叉 17. 面神经丘 18. 内侧丘系交叉 19. 斜方体 20. 内侧丘系 21. 三叉丘系 22. 脊髓丘系 23. 外侧丘系

24. 三叉神经脊束 25. 内侧纵束 26. 黑质 27. 顶盖前区 28. 蓝斑 29. 后穿质 30. 中央被盖束 31. 下橄榄核 32. 脑干网状结构 33. 中缝核 34. 前庭小脑 35. 脑桥小脑三角 36. 小脑核 37. 小脑扁桃体 38. 苔藓纤维 39. 攀缘纤维 40. 内髓板 41. 穹窿 42. 后屈束 43. 未定带 44. Broca区 45. Wernicke区 46. 书写中枢 47. 听区

48. 基底核

49. 纹状体 50. 胼胝体 51. 内囊

52. 丘脑中央辐射 53. 边缘系统

永昌县城关第三小学制度文件汇编 考核篇

永昌县城关三小校本老师业务考核方案

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想，以《国家基础教育课程改革纲要》为依据，以教师工作评价为重点，坚持以要为本的理念，通过对教师工作的科学、公证的评价，来调动教师教育教学和教育科研的积极性，推动学校各项事业的发展，促进教师的专业成长。

二、评价的重点

结合学校实际和教师工作特点，主要从：教师的自身素质、教学能力、工作数量、工作绩效等方面对教师某一阶段的工作进行全面细致的量化考核。

三、评价细则

附录:

下次修订时间: 修订后收录于:

151

永昌县城关第三小学制度文件汇编 考核篇

教师工作量计算办法

为了加强学校师资队伍管理，充分调动老师的积极性，切实保证教育教学任务的顺利完成，特制定本办法。

一、确定教师工作量的目的及要求：

1.教师工作量是考核评价教师工作的一项重要数量指标。制定本办法是为了比较客观合理地确定教师工作量，解决干与不干，干多干少一个样的弊端。

2.教师教师工作量是从量的方面对教师工作的一种评价。但是不能离开质去考核量，教师的工作必须保证达到一定质的

永昌县城关第三小学制度文件汇编 考核篇

永昌县城关三小校本老师业务考核方案

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想，以《国家基础教育课程改革纲要》为依据，以教师工作评价为重点，坚持以要为本的理念，通过对教师工作的科学、公证的评价，来调动教师教育教学和教育科研的积极性，推动学校各项事业的发展，促进教师的专业成长。

二、评价的重点

结合学校实际和教师工作特点，主要从：教师的自身素质、教学能力、工作数量、工作绩效等方面对教师某一阶段的工作进行全面细致的量化考核。

三、评价细则

附录:

下次修订时间: 修订后收录于:

151

永昌县城关第三小学制度文件汇编 考核篇

教师工作量计算办法

为了加强学校师资队伍管理，充分调动老师的积极性，切实保证教育教学任务的顺利完成，特制定本办法。

一、确定教师工作量的目的及要求：

1.教师工作量是考核评价教师工作的一项重要数量指标。制定本办法是为了比较客观合理地确定教师工作量，解决干与不干，干多干少一个样的弊端。

2.教师教师工作量是从量的方面对教师工作的一种评价。但是不能离开质去考核量，教师的工作必须保证达到一定质的

永昌县城关第三小学制度文件汇编 考核篇

永昌县城关三小校本老师业务考核方案

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想，以《国家基础教育课程改革纲要》为依据，以教师工作评价为重点，坚持以要为本的理念，通过对教师工作的科学、公证的评价，来调动教师教育教学和教育科研的积极性，推动学校各项事业的发展，促进教师的专业成长。

二、评价的重点

结合学校实际和教师工作特点，主要从：教师的自身素质、教学能力、工作数量、工作绩效等方面对教师某一阶段的工作进行全面细致的量化考核。

三、评价细则

附录:

下次修订时间: 修订后收录于:

151

永昌县城关第三小学制度文件汇编 考核篇

教师工作量计算办法

为了加强学校师资队伍管理，充分调动老师的积极性，切实保证教育教学任务的顺利完成，特制定本办法。

一、确定教师工作量的目的及要求：

1.教师工作量是考核评价教师工作的一项重要数量指标。制定本办法是为了比较客观合理地确定教师工作量，解决干与不干，干多干少一个样的弊端。

2.教师教师工作量是从量的方面对教师工作的一种评价。但是不能离开质去考核量，教师的工作必须保证达到一定质的

团结三小2014年艺术教育发展报告 为了进一步推动学校艺术教育的发展，根据包头市《转发关于推进学校艺术教育发展的若干意见的通知》，结合我校的实际情况，本年度在我校学生中开展了系列教育活动。

学校概况：

现在册有教师81人（其中15人为培智班教师），77人具有大专以上学历，占95%，有5名专职艺术教师，4名专职体育教师。有18个普通教学班，5个培智班，普通班有964名学生，培智班有学生70人。团结三小先后被命名为自治区义务教育示范校、自治区精神文明单位、全国校园环境文化建设先进单位，自治区“绿色学校”。学校以“学习实践，努力工作，团结协作，追求卓越；一切为了学生。”为核心理念，确定以“以艺育德、以艺启智”为学校艺术教育的目标，按照“以课堂教学为主渠道，以艺术教育活动为载体，以校园艺术文化为依托，突破重点，整体推进”的艺术教育工作思路，逐步形成了以“器乐”为龙头，舞蹈、音乐、绘画艺术多元发展的艺术教育特色发展格局。

一、 学校管理

为了更好地落实“2+1”艺体项目工程，贯彻落实我区《转发关于推进学校艺术教育发展的若干意见的通知》，我校将艺术教育列入了学校长期发展规划和学校工作评估体系中，制定了年度艺术教育实施方案和