开展大学生法制教育的意义

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2021年开展大学生法制教育学习心得体会八篇

标签:文库时间:2024-09-29
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作为一名国家公民,我们应该知法、懂法、守法、用法,争做新时代德、智、体、美全面发展的好学生、好公民。要珍惜在学校的美好时光,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,认真学好文化知识和操作技能,时刻树立“违法乱纪可耻,遵纪守法光荣”的思想观念,时刻做到增强法律意识、提高法治素养,自觉维护法律权威。下面是小编为大家整理的“2021年开展大学生法制教育学习心得体会八篇”,以供大家参考借鉴!

2021年开展大学生法制教育学习心得体会八篇【一】

  大千世界,五彩缤纷。我们身边的诱惑无处不在。网吧、游戏机、垃圾文化……它似一座泥潭,一但陷入,便无法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉涌。因此,我们一定要对身边的不良诱惑说:“不!”!

  17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。

  两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。

  因担心儿子整天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。今年

案例教学法在大学生法制教育中的作用研究

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思想道德修养与法律基础课的法律部分教学是大学生法制教育的主要渠道,完善案例教学法,有助于学生切实感受法律在社会生活中的运行,准确掌握相关法律知识,拓展法律思维,提高法治意识。《基础》课中的案例教学在教学目的与要求上,都与法学专业教育存在较大的不同。案例教学法的实施要紧紧围绕大学生法律认知能力的提高和法律信仰意识的培养两个方面,在案例的选择与运用上体

案例教学法在大学生法制教育中的作用研究

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思想道德修养与法律基础课的法律部分教学是大学生法制教育的主要渠道,完善案例教学法,有助于学生切实感受法律在社会生活中的运行,准确掌握相关法律知识,拓展法律思维,提高法治意识。《基础》课中的案例教学在教学目的与要求上,都与法学专业教育存在较大的不同。案例教学法的实施要紧紧围绕大学生法律认知能力的提高和法律信仰意识的培养两个方面,在案例的选择与运用上体

中学生法制教育教案

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法制安全教育主题班会教案

7(2)班 李 萍

教学目的:

针对初一学生法律意识薄弱的情况,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,用法维护自己权益的好习惯;以身作则,不要走上违法犯罪的道路。 情感态度与价值观:

有效地树立和维护学校良好的学风和校风,建设和谐召口中学。 知识技能目标:

让学生更了解法律,知道法制教育的重要性,在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。 班会过程: 设置情境:

同学们,现在社会上什么人都有,虽然大多数人都是好人,但是越来越多的人尤其是初中生因为种种原因而走上了违法犯罪的道路,有的是小偷小摸,有的则是抢劫打架,同学们,我们已经是初一的大学生了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的同龄人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的现实,我们是不是应该去深思呢? 主要做法:

(一) 向同学们介绍法律的基本知识:

1, 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:

旷课,夜不归宿,

中学生法制教育教案

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法制安全教育主题班会教案

7(2)班 李 萍

教学目的:

针对初一学生法律意识薄弱的情况,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,用法维护自己权益的好习惯;以身作则,不要走上违法犯罪的道路。 情感态度与价值观:

有效地树立和维护学校良好的学风和校风,建设和谐召口中学。 知识技能目标:

让学生更了解法律,知道法制教育的重要性,在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。 班会过程: 设置情境:

同学们,现在社会上什么人都有,虽然大多数人都是好人,但是越来越多的人尤其是初中生因为种种原因而走上了违法犯罪的道路,有的是小偷小摸,有的则是抢劫打架,同学们,我们已经是初一的大学生了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的同龄人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的现实,我们是不是应该去深思呢? 主要做法:

(一) 向同学们介绍法律的基本知识:

1, 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:

旷课,夜不归宿,

小学生法制教育讲座

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小学生法制教育讲座

位奇中心小学五(1)班

同学们,今天我想就火灾的防范做一个专题讲座。

着火时自救逃生有哪些主要方法?

1.面对刚燃起的小面积一般火灾,你大可不必惊慌,在无灭火器时,可用锅盆等盖住火苗,或用浸湿的麻袋、棉絮等盖住火团猛踩。余火星可用水壶、鱼缸等器具里可急取之水扑灭。

2.被大火围困,防烟是至关重要的。火灾中被烧死的人,大多是先被浓烟窒息昏迷,尔后被大火吞噬的。所以,应先用湿毛巾捂住口、鼻、呼吸应小而浅。应半蹲或匍伏前进,以呼吸残留地面的尚未污染的新鲜空气,赢得宝贵的获救时间。

3.当被困在燃烧范围还不大的楼梯或房间时,要果断、快速淋湿全身,头顶湿麻袋或湿棉絮从火海中冲出,不可忙于去抢东西而贻误脱险时间。

4.所居楼层下方着火,且楼梯已被火完全封住,无逃生希望时,则应用湿毛巾捂住口、鼻,向楼顶、阳台上等安全且易于被发现获救的地方转移。转移时应关闭与着火房间相邻的所有门、窗、减缓火势蔓延速度。在夜间可用晃动手电、往下扔东西或用

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醒目颜色的东西晃动等办法,发出求救信号。

5.楼房着火,楼梯被封,已无法从楼梯逃生,可用绳子、窗帘布或被面撕成条块结成绳索,牢固拴在门或窗的横框上。双手抓紧绳子用脚一蹬踏墙面荡到邻近安全建筑内或顺其下滑下逃生。女

小学生法制教育作文

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导读:作文简介,今年八月初的一个上午,爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览,一进入荷花世界,就闻到一阵阵荷花散发的清... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

本文《小学生法制教育作文》由小编推荐,供大家学习参考!

篇一:一堂生动的法制教育课

今年八月初的一个上午,爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览,一进入荷花世界,就闻到一阵阵荷花散发的清香,使人精神倍增。

我要爸爸妈妈带我去欣赏并蒂莲的丰采,爸爸说:“荷花中长出并蒂莲的机会甚少,一般很难见得到,今天就看你有没有这个运气了。”当我们走到荷塘边的时候,看见一群摄影爱好者架起照相机,围成一堆对着荷花拍摄,我赶紧挤过去一看,看见了,看见了,在几片莲叶中间,一杆莲花开出了两朵,上面还有露珠,美丽极了,这就是难得一见的并蒂莲,我不枉此行。

最使我难忘的是参观园区内的佛山市廉政建设教育基地,这里展出的图片爸爸都一一给我讲解,爸爸说:“这些贪官原来都是政府主要部门的大官,由于谋取私利,把国家的钱财据为己有,触犯了国家法律,最后被判刑坐牢的。”

这次旅游,我既看到了并蒂莲,又上了一堂生动的法制教育课,受到了深刻的思想教育,真是一举两得。

二年级:二年级 钱健敏 指导老师

篇二:一堂生动的法制教育课

今年八月初的一个上午,

大数据时代大学生网络法制教育问题浅析-精选教育文档

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大数据时代大学生网络法制教育问题浅析

1 问题的提出

伴随着信息技术革命的飞速发展,我们正在经历着从E时代到I时代的转变,物联网、云计算、移动互联网、车联网、手机、电脑、以及遍布地球各个角落的各种各样的传感器,无一不是数据来源或者承载的方式,大数据给我们的生活带来了翻天覆地的变化。对于正在求学阶段的大学生来说,这种生活方式是一柄双刃剑,好的方面在于大学生可以非常便捷的获得海量信息,可以推动法制教育教学的革新,但网络也存在一些有害的信息与一些犯罪行为,也有一些同学沉迷于网络世界,甚至实施网络犯罪,相较于传统的犯罪形态,网络犯罪更具有隐蔽性的特点,在网络中,“动动手指头”就有可能实施犯罪,与传统的诸如“杀人”“放火”“盗窃罪”等有形的罪名相比,网络中的犯罪体现出隐形化的特征,而且其社会危害性不亚于传统的犯罪形态。所以,大数据对大学生的法律知识提出了更高的要求。 2 大数据时代大学生网络法制教育的新课题

大数据时代是一个全新的课题,有学者认为:大数据可以作为一种测评手段与反观机制,推动教与学、大数据能够推进教育决策的科学性、可完善质量监控体系、提供技术、方法和 思维的支撑,会促进教育评价的全面、客观地开展促成智慧教育。[1

小学生法制教育讲稿

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二0一一年西平县焦庄乡 普法教育青少年法制报吿会

教 案

西平县司法局焦庄司法所长

静会恒

一、教学目的

1、使青少年从感性认识上,感到法律知识的重要性,树立从小学法、用法的重要观念。

2、从小养成遵纪守法的习惯,树立法制观念。 3、学会应用法律武器,保护自己的合法权益。 4、青少年在校内校外安全防范。 二、内容

1、未成年人的合法权益。

2、青少年如何应用法律武器,保护自己的合法权益。 3、树立远大理想,学习法律知识,从小立志,确立正确的人生观、价值观、世界观。

4、增强青少年自身保护意识,具备安全防范知识。 三、教学方法

1、启发诱导,讲解法与谈话法相结合。

2、以案说法,由浅入深,生动形象,便于使青少年形成感性认识,由感性认识上升到理性认识。

小学生法制教育讲稿

同学们:大家好!

现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力、心理素质以及自觉抵制不良行为等各方面应注意和了解的问题。

作为各位同学,每个人都是令人羡慕不已的花季少年,如何珍惜自己所拥有的大好光阴,正确对待社会和人生,更好地完成学业,在学校能学到一技之长,进而进一步成长为一个对社会、对家庭有用的人才,值得在

小学生法制教育资料

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2015年一季度法制教育活动

题目:学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

重点:对未成年人不良行为的预防

目的:1、使广大学生了解本法内容。

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为。

3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年

主讲:张志国(镇司法所所长)

参加人:五、六年级学生及全体教师

同学们!今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的,1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章,分别为:总则;预防未成年人犯罪法的教育;对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治;未成年人犯罪的自我防范;对未成年人重新犯罪的预防;法律

责任和附则。

今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。一、未成年人