陈凯歌的导演风格

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陈凯歌导演风格解读

标签:文库时间:2024-10-03
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广播电视编导

陈凯歌导演风格解读
陈凯歌导演说过的一句话:电影,是很多人在黑暗中聚会,去共同分享一个梦想。作为中国电影的一个造梦者,陈凯歌始终顶着一颗有很多文学和思想成分的巨大头颅,将他的文化思辩、忧患意识、才华激情,统统浇铸进电影这门在一些人看来容量有限的艺术当中。在他的光影世界里,电影不再是单纯的再现生活的手段,而是一种揭示和评价生活的工具。借助这种工具,他大胆地抒发自己的感受,以一种批判的目光来审视人的生存状态,追溯这种状态背后所沉淀下来的文化传统,并对其进行理性的反思。我们常常可以在他寓意复杂和精心营造的视觉造型和声音造型中,体会到他那种尖锐的批判锋芒。他以深厚的文化底蕴和扎实的艺术功力,表达强烈的人文意味和美学追求,并调动多种电影手段,形成了自己独特的沉重而犀利、平和而激越的电影风格。
综观陈凯歌所有的电影,无论是具有寓意象征的《黄土地》、《边走边唱》,具有较强反思的《大阅兵》、《孩子王》,还是影象华丽的《霸王别姬》、《无极》,其影片都有着他思想的反映。用电影表达自己对文化的反思,一直是陈凯歌电影的灵魂。他一贯的艺术目标就是在史诗格局中注入文化反思,达到超验的理性和哲学的意味。他的创作活动也有一条连贯的主线,就是透过电影阐述中国文化历史的

【原创】跟着陈凯歌去《搜索》

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篇一:陈凯歌导演的影片有( )。 A.《搜索》B.《集结号》C.《霸王别姬》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列

第五代导演风格

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第五代导演代表人物极其风格

1.张艺谋

张艺谋是中国“第五代”电影人的顶尖人物,他以直觉把握的形式天才地表达社会心理愿望,传送、显现大众心中的

密码,这种内在心理密码的传递和内在的约束的强制与类型化的商业电影在深层次正好相通。张艺谋的本领在于他能强烈而不失准确,适时而又超前地拨动中国百姓的心弦,展示中华大众心态。他拍过的影片题材广泛,有农村的、城市的,有历史的、现实的,无论是表现贫民生活还是描写宫廷贵族,他都注重挖掘人物内心的东西。张艺谋电影中所蕴藏的主题,一直都有与第五代所传承和发展的“文化批判”有着千丝万缕的关系。一般包括三个基本主题:对美的追求,对执著信念的描述,对城乡差别的关注。

张艺谋的电影创作是其艺术创作的核心。他的电影在强烈的色彩、大量的构图背后,严格坚持了生活的真实,叙事和抒情是其电影创作所遵守的主线。中国电影历史中,很难有导演类似张艺谋这样所执导的电影数目之多,风格差异之大。从电影艺术创作角度上看,张艺谋更是因为电影创作的勇于创新,题材多样而驰名中外,屡获大奖,他是第一位获得重要国际电影节奖项的中国导演;从电影商业角度上看,张艺谋也是中国近现代电影中第一个开创了“大片”时代的导演,从此开创了中国电影大面积商业

中国“第四代”导演、“第五代”、“第六代”导演的风格

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【中国“第四代”导演、“第五代”、“第六代”导演的风格】

(1)第四代导演:主体是六十年代电影学院的毕业生,他们虽然学艺于六十年代,其艺术才华到1977年以后才发挥出来。以稳健的创作实力探索奋斗,与“第三代”“第五代”导演一起建构中国电影的第二个黄金时代。代表人:谢飞、吴贻弓、吴天明、黄蜀芹、黄健中、滕文骥等。 他们提出中国电影要“丢掉戏剧的拐杖”,打破戏剧式结构;提倡纪实性,追求质朴、自然的风格和开放式的结构;注重主题与人物的意义性和从生活中、从凡人小事中去开掘社会和人生的哲理。总的风格是将政治由主题变背景,由前景变远景,着眼于对人性全方位的表现,并由于对传统固守和理想主义色彩,影片带有诗化历史的色彩。

第四代代品中值得关注的三种电影: 第一,散文诗电影胡炳榴的《乡音》、吴贻弓的《城南旧事》、滕文骥的《黄河谣》等。比如吴贻弓执导的《城南旧事》,以淡淡的哀愁,深沉的相思贯穿全剧,以浓郁的民族特色、把离愁别绪、岁月流逝感的意境表现了出来。

第二,西部电影如吴天明的《人生》、《老井》等。比如吴天明执导的《老井》,孙旺权不仅是传统文化习俗背负者,也是民族坚忍精神的继承者,真实展示中国农民艰难生

成长是青春的凯歌

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   成长是青春的凯歌

  如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。

  很多时候我们总说书上写的东西是很没有用的,但是我们又总在接受。就像很多事儿我们知道努力了也不会有结果,而还在拼命坚持。

  你好吗?或者说不好?嗯,我很好。我经常这样问自己,你好吗?其实好不好只有自己知道。苏格拉底说你每天多问自己几个为什么就能洞察出你做事的动机,不是全无道理。

  很多时候我们思考自己做过的一些事儿是否值得,就像思想者们思考“人为什么活着”这样的哲学问题一样。其实值得与否,全在个人心态,没有人能左右你的思想就像乔哈里理论说你连自己都并不认识自己一样。很多高屋建瓴的理论是虚无缥缈的,而很多不期而遇的现实是冷酷无情的。没有人能预料你会碰到怎样的人就像没有人知道明年的克卜勒会下几场雨,甚至没有人知道那里是否会下雨。

  人是有七情六欲的,它带给人欢快的同时也留给了人天生的劣根性,你总说自己哪里好,哪里不好,其实你哪里都不好,哪里也都好。有喜就会有悲,有得就会有失。悲伤是难过的缔造者,快乐是幸福的代名词。

  然而我们总把快乐当成是理所当然,于是在难过的时候就思绪万千。

  是在你生命里的一段时光,你突然变得狂妄、急躁,你越加掩饰对外界的愤怒反而欲盖弥彰。你甚至试图把自

导演李安的励志故事

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〔导演李安的励志故事〕

*篇一:李安励志奋斗史

李安励志奋斗史:曾失业在家六年靠妻子养活 在华人导演中,李安无疑是一个标杆性的人物,从《饮食男女》、《冰风暴》、《卧虎藏龙》、《断背山》、《色·戒》到《少年派的奇幻漂流》,李安拍摄了各种不同的电影题材,无论是伦理、武侠、喜剧甚至科幻,他都能从容驾驭,独特的经历让他在东西方文化里游刃有余,两种不同文明的冲击造就了李安与众不同的视野和气质,兼具东方传统的温文尔雅和西式的洒脱不羁。

第85届奥斯卡金像奖于2013年北京时间2月25日上午(美国当地时间2月24日下午)在好莱坞杜比剧院举行。现场,李安凭借《少年派的奇幻漂流》获得最佳导演奖。 李安1954年10月23日生于台湾屏东县潮州镇,祖上做过国民党时期的县长。李安自幼生长在书香门第,父亲是一所中学的校长,治家甚有古风、教子极为严格,甚至很长一段时间逢年过节在家里还要行跪拜礼。李安就是在这样有浓厚中国氛围的家庭中成长起来的,家庭带给他的不仅仅是中国文化的浸染,父权家庭的中国典型模式也为他日后的作

第 1 页 共 17 页

品提供了生活基础甚至是原始素材。

李安近年斐声国际影坛,在太平洋、大西

导演李安的励志故事

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三一文库(www.31doc.com)

〔导演李安的励志故事〕

*篇一:李安励志奋斗史

李安励志奋斗史:曾失业在家六年靠妻子养活 在华人导演中,李安无疑是一个标杆性的人物,从《饮食男女》、《冰风暴》、《卧虎藏龙》、《断背山》、《色·戒》到《少年派的奇幻漂流》,李安拍摄了各种不同的电影题材,无论是伦理、武侠、喜剧甚至科幻,他都能从容驾驭,独特的经历让他在东西方文化里游刃有余,两种不同文明的冲击造就了李安与众不同的视野和气质,兼具东方传统的温文尔雅和西式的洒脱不羁。

第85届奥斯卡金像奖于2013年北京时间2月25日上午(美国当地时间2月24日下午)在好莱坞杜比剧院举行。现场,李安凭借《少年派的奇幻漂流》获得最佳导演奖。 李安1954年10月23日生于台湾屏东县潮州镇,祖上做过国民党时期的县长。李安自幼生长在书香门第,父亲是一所中学的校长,治家甚有古风、教子极为严格,甚至很长一段时间逢年过节在家里还要行跪拜礼。李安就是在这样有浓厚中国氛围的家庭中成长起来的,家庭带给他的不仅仅是中国文化的浸染,父权家庭的中国典型模式也为他日后的作

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品提供了生活基础甚至是原始素材。

李安近年斐声国际影坛,在太平洋、大西

影视导演基础

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《影视导演基础》

第一章 电影的历史轨迹 一、电影的发明 一、填空

1、我国古代的____,曾被一些电影史学认为是电影发明的先导。(灯影戏) 2、英国人彼得·马克·罗格特发现的“____”原理,即人眼在观看运动中的形象时,每个形象都在消失后仍在视网膜上滞留不到一秒时间的现象,给电影的发明提供了科学的根据。(视觉暂留)

3、1894年,美国著名发明家____根据“视觉暂留”原理制成了“活动电影视镜”,但还不能称作真正的电影。(爱迪生)

4、__年__月__日,法国人____在巴黎卡普辛大街14号大咖啡馆中,正式放映了他们拍摄的《工厂大门》、《火车进站》等影片,这一天被各国电影史学家公认为电影的发明日,标志着电影时代的开始。(1895.12.28,路易·卢米埃尔兄弟)

5、卢米埃尔早期拍摄的电影,为后来电影艺术的发展确立了____的传统。(写实主义)

6、爱迪生早期拍摄的电影,成为后来以好莱坞为代表的____的传统。(技术主义) 7、____和____两种电影传统,直到现在仍然在影响和左右着电影艺术的道路和发展。从历年来国际两大电影节:美国____电影评奖活动和法国____电影节的评奖活动来看,两种电影传统的影响都能从获奖影片中若隐若现地呈现出来

我的导演梦作文800字

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每个人都有自己的梦,我也有一个中国梦。如果我们的祖国是一棵参天大树,那我就是树上的一片小小的叶子,虽然力量微薄,但我还是要为大树妈妈做贡献,只有这样,才能实现我们期盼已久的中国梦。

我是一名12岁的少年,12岁正是人们所说的爱做梦的年纪”,我的梦想有很多很多。看到报纸上、电视上报道的有关钓鱼岛的新闻,我渴望成为一名海军将领,像郑成功一样,站在世界最先进的舰艇上,指挥作战,踏平一切试图侵占我们领土的强盗;我还渴望成为一名科学家,通过自己的研究,掌握各个尖端领域最核心的科技,彻底摆脱对外国技术的依赖,让他们对我们俯首陈臣;我也渴望成为一名作家,写出很多能让人眼前一亮的文章,写出中国人独有的文化内涵,弘扬正气,能像莫言爷爷、鲁迅爷爷一样,把我们祖国的魅力,通过自己的文章,传递给全世界的人,让他们对我们刮目相看;我也渴望成为一名老师,就像我们的老师一样,为同学们传授知识、解决难题,为未来像我一样的追梦人”铺平道路

而做一名电影导演,则是我立志奋斗,最渴望实现的梦想。在当今信息化的时代,电影跨越了语言、文化背景、民族信仰等带来的重重障碍,成为人们了解作文世界,了解不同民族风情的最佳的方式。从《变形金刚》中走出的大黄蜂”,

导演阐述怎么写

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篇一:导演阐述

导演阐述

1.立意

《无悔青春》一部以大一新生军训生活为题材的纪录片,我们试图用客观记录的方式找寻在披着严谨谨慎外衣下的青春的心声,审视如今的军训对当代大学生的世界观、人生观的影响。

2.内容

以参加军训的大一新生为主,通过对他们日常军训生活的记录,以引导是讲述的方式,随着军训生活的不断发展,探求他们心里最真实的想法。对军训,对大学,对生活,乃至对以后人生的一些认识及态度。做一个真实的记录,不同情境:拉歌、站军姿等情况下大学生心里最真实的体会。在疲惫,欢乐交织的情境里,对人生有了什么新的领悟。

3.风格样式

本片是纪录片,为了保持真实情景,所以在色彩上尽量不做后期处理,保持真实客观的风格。

4.摄像

采集正步、齐步、站军姿、教官教学等日常训练,拉歌、打饭等休息时间,为检阅准备的训练成果展现,对军训学生的采访等镜头

5.剪辑

以拍摄的画面和录制的声音素材为基础,将分散的镜头有序地、合乎逻辑地组接到一起,从而表现出军训学生们的青春洋溢,对未来大学生活的期待、对即将告别的青春时代的不悔以及严肃严谨的军训生活对当代大学生的世界观、人生观的影响。

6.音乐音响

背景音乐:

全片大多以厚重感强的,能将执着的信念、勇气发挥得淋漓尽致的背景音乐为主,表现出军训学生为梦想