2022年四年级下册数学大练答案
“2022年四年级下册数学大练答案”相关的资料有哪些？“2022年四年级下册数学大练答案”相关的范文有哪些？怎么写？下面是小编为您精心整理的“2022年四年级下册数学大练答案”相关范文大全或资料大全，欢迎大家分享。
四年级下册数学天天练(18)
四年级下册数学天天练(18)
班别： 姓名：_______
怎样简便就怎样算。
79×25－39×25 101×27－27 716－（216＋45）
（650－180）×5＋560 1843－45÷9×24 125×24
89×101 99×23＋23 25×48
456－（156＋120） 74×25÷74×25 （664＋68）÷（37－33）
（40＋8）×25 125×（8+80） 36×（100+50）
24×（2＋10） 86×（1000－2） 15×（40－8）
（23＋23＋23＋23）×25 37×15＋66×15－3×15
1999＋999×999
四年级下册数学天天练(18)
四年级下册数学天天练(18)
班别： 姓名：_______
怎样简便就怎样算。
79×25－39×25 101×27－27 716－（216＋45）
（650－180）×5＋560 1843－45÷9×24 125×24
89×101 99×23＋23 25×48
456－（156＋120） 74×25÷74×25 （664＋68）÷（37－33）
（40＋8）×25 125×（8+80） 36×（100+50）
24×（2＋10） 86×（1000－2） 15×（40－8）
（23＋23＋23＋23）×25 37×15＋66×15－3×15
1999＋999×999
四年级下册数学书答案
一、填空题。（16分）
1. 一个数从个位起，第（）位是万位，第八位是（）位。
2. 10个一万是（），，（）个一百万是一千万。
3. 一个六位数，它的最高位是（）位，最小的六位数是（）。
4. 由3个百万，5个万，4个千组成的数是（），这个数读作（）。
5. 万位左边的第二位是（）位，右边第一位是（）位。
6. 二百八十万零四百零五写作（），把这个个数省略万位后面的尾数约是（
）。
7. 最小的五位数是（），它比（）多1。
8. 用0，、5，3，4，1组成的五位数中最大的是（），最小的是（）。
二、判断题。（10分）
1. 58000302读作：五千八百万三百零二。（）
2. 万级有千万位，百万位，十万位，万位这四个数位。（）
3. 一个七位数，它的最高位的计数单位是百万位。（）
4. 六千万零四十七写作：60000047。（）
5. 900600=90万。（）
三、选择题。（10分）
1. 读作三亿零五十万六千的数是（）。
A. 300506000
B. 300560000
C. 30500600
2. 和90600相邻的两个数是（）。
A. 90500和9070
2022年四年级下册数学教学计划
四年级数学下册教学工作计划
一、学情分析
本学期继续任教四（3）班的数学教学。部分学生能正确认识到数学学习的重要性，能按正确学习方法学数学，平时能遵守课堂常规，认真完成作业；少数学生学习习惯、学习态度不太好，课堂上不能专心致志，注意力会分散、思想开小差，学习目的性不够明确，也不能保持最基本的纪律；个别学生在课堂上不愿开口，发言不积极。所以，学生良好学习行为习惯的培养和有效开展课堂讨论和提高学习效果将是本学期要工作努力的方向。从上学期考试成绩分析，学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固，口算、笔算验算及脱式计算基本掌握，少数学生粗心大意，灵活性不够，应用能力不够强。部分学生接受能力较强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。
少数学生自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷懒，作业马虎。今后首先还是加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求，只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。其次，这学期整数的计算（简便计算）占了极大一块内容，所以培养他们的计算能力是关键。另外培养解决实际问题
四年级上册数学周练试卷
学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名_______________ …………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………… 标准 四年级数学第一次月考 得分：___________ 一细心计算（12分+16分+12分） 1.直接写出得数 14×5＝ 360÷90＝ 48×2＝ 350÷50 ＝ 3×37 ＝ 16×6 ＝ 25×4 ＝ 78÷6＝ 480÷80＝ 300÷2 ＝ 820÷10 ＝ 200×0＝ 2.用竖式计算，并验算。 744÷30 = 340÷60= 814÷20 = 360÷60= 3、 混合运算 700—200÷40 （600
四年级上册数学周练试卷
学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名_______________ …………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………… 标准 四年级数学第一次月考 得分：___________ 一细心计算（12分+16分+12分） 1.直接写出得数 14×5＝ 360÷90＝ 48×2＝ 350÷50 ＝ 3×37 ＝ 16×6 ＝ 25×4 ＝ 78÷6＝ 480÷80＝ 300÷2 ＝ 820÷10 ＝ 200×0＝ 2.用竖式计算，并验算。 744÷30 = 340÷60= 814÷20 = 360÷60= 3、 混合运算 700—200÷40 （600
四年级上册数学 答案
一、 四则混合运算（一）
第一课时 （30分钟 ）
开心起点（例1、例2，练习一第1～3题）
1.知识宫探秘。
（1）.在没有括号的混合运算的算式里，如果只有加减法，或只有乘除法，要按（ 从左到右的顺序依次计算 ）。
（2）.在没有括号的两步混合运算的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（乘除法），后算（加减法）。
（3）.在127＋560÷8中，应先算（ 除法 ），再算（ 加法 ）。
（4）.在187÷11×9中，应先算（ 除法 ），再算（ 乘法 ）。
（5）.512与304的和是8的（ 102 ）倍。 2.火眼金睛。（对的打“√”错的打“×”） （1）.四则混合运算的运算顺序先乘后除，先加后。………………………………………（ ╳ ） （2）.将100－72=28和28÷4=7列成综合算式是100－72÷4=7.…………………………（ ╳ ） （3）.计算15×6÷2时，要先算乘法，后算除法。…………………………………………（ √ ） （4）.990－990÷9=0÷9=0……………（ ╳ ） （5）.35×8÷35×8=1…………………（ ╳ ） 3.计算下面各题。
62＋12×6 1
四年级上册数学 答案
一、 四则混合运算（一）
第一课时 （30分钟 ）
开心起点（例1、例2，练习一第1～3题）
1.知识宫探秘。
（1）.在没有括号的混合运算的算式里，如果只有加减法，或只有乘除法，要按（ 从左到右的顺序依次计算 ）。
（2）.在没有括号的两步混合运算的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（乘除法），后算（加减法）。
（3）.在127＋560÷8中，应先算（ 除法 ），再算（ 加法 ）。
（4）.在187÷11×9中，应先算（ 除法 ），再算（ 乘法 ）。
（5）.512与304的和是8的（ 102 ）倍。 2.火眼金睛。（对的打“√”错的打“×”） （1）.四则混合运算的运算顺序先乘后除，先加后。………………………………………（ ╳ ） （2）.将100－72=28和28÷4=7列成综合算式是100－72÷4=7.…………………………（ ╳ ） （3）.计算15×6÷2时，要先算乘法，后算除法。…………………………………………（ √ ） （4）.990－990÷9=0÷9=0……………（ ╳ ） （5）.35×8÷35×8=1…………………（ ╳ ） 3.计算下面各题。
62＋12×6 1
四年级下册数学广角习题
四年级下册数学广角练习题
1,、工人叔叔要在路的一边安装路灯，一共安装了6座。从第一座到最后一座一共有（ ）个间隔。 2、一排同学之间有7个间隔，这一排有（ ）个同学。
3、工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯,每隔40米安装一盏,问共需安装几盏?
4、现在要在这条1000米长的公路的一侧安放垃圾桶（首尾要安装），每100米安放一个。一共需要多少个垃圾桶？
5、现在要在这条1000米长的公路的两侧安放垃圾桶（首尾要安装），每100米安放一个。一共需要多少个垃圾桶？
6、园林工人要沿一条长210米的公路一侧植数，每隔6米种一棵（两端都要植），一共要植树多少棵？
7、园林工人沿公路一侧植数，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？ 8、工人沿公路一侧植树 ，每隔 6米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？
10、广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间？
11、林老师家里时钟５点敲响５下，每下相隔２秒，敲完５下需要（ ）秒。
12、酒店里的大钟4时敲4下，6秒敲完，10时敲响10下，需要多长时间？
13、小明从1楼到3楼需走36级
四年级下册数学导学案
实用精品文献资料分享
四年级下册数学第二单元导学案
斗鸡台小学数学课导学案 年级
四年级下册 课题 图形分类 执教 备课 日期 2013.3.5 学习目标 重点难点
主 要 导 学 过 程
实用精品文献资料分享
分钟
板书课题： 图形分类 1.说一说
谁能说一说我们学过了哪些图形。
根据学生的回答，出示如下图形：
实用精品文献资料分享
2.分一分
（1） 提出问题
你能把P22的图形分类吗？
（2） 小组讨论
（3） 全班交流
1. 看一看，说一说
（1） 看一看（出示P23第一题）
（2） 说一说：这些图片中的图形你在哪见过？
实用精品文献资料分享
（3） 学生分别说一说
（4） 生活中你还见过运用三角形和四边形的情况吗？
2.“拉一拉”活动
（1）四边形
①出示教具四边形的框架 ②拉一拉
③看了刚才的操作你有什么发现？
（2）三角形
①小组合作：将3根小木条订成一个三角形。 ②拉一拉
③提出问题：你有什么发现？
④汇报交流??????
实用精品文献资料分享